15．如圖，各裝置均處于靜止狀態(tài)．設大氣壓強為p0．用水銀封閉一定量的氣體在玻璃管中．求封閉氣體的壓強p．

分析 以水銀柱為研對象，根據(jù)受力平衡列方程求解．

解答 答：以水銀柱為研究對象，受力分析得：
（1）水銀柱在水平方向上平衡，受到大氣對水銀柱向右的壓強p0和封閉氣體向左的壓強p1，即p1=p0；
（2）當開口朝上水銀柱在豎直方向上靜止時，受到大氣對水銀柱向下的壓強p0、水銀柱豎直向下重力產(chǎn)生的壓強ρ水銀gh、封閉氣體向上的壓強p2，p2=p0+ρ水銀gh；
（3）當開口朝下水銀柱在豎直方向上靜止時，受到大氣對水銀柱向上的壓強p0、水銀柱豎直向下重力產(chǎn)生的壓強ρ水銀gh、封閉氣體向下的壓強p3，p3=p0-ρ水銀gh

點評 本題關鍵是明確在同一段水銀柱運用條件分析解答即可，

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．根據(jù)你的生活經(jīng)驗，下列數(shù)據(jù)最接近實際情況的是（　�。�
A．空氣中PM2.5是指直徑小于或等于2.5 mm的可入肺顆粒物
B．我市輕軌3號線列車正常行駛速度約為60 m/s
C．一間普通教室內空氣的質量約為300kg（ρ空氣=1.29kg/m3）
D．通常情況下水的密度約為1.0×103g/cm3

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

6．如圖甲所示，兩個透明容器中封閉著等量的空氣，將兩個容器中的電阻絲R1和R2串聯(lián)接到電源兩端，將容器外部的電阻絲R1和R2并聯(lián)．
（1）圖甲的裝置是探究電流通過導體產(chǎn)生的熱量與電流的關系，電阻絲R3的作用是使通過電阻絲R1和R2的電流不同． （選填“相同”或“不同”）                               
（2）圖甲乙所示，某小組在實驗中觀察到左側U型管中液面很快出現(xiàn)高度差，右側U型管中液面高度差為零，原因是電阻絲R2斷路．（選填“R1”、“R2”或“R3”）
（3）該實驗采取的探究方法是控制變量法和轉換法．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

3．用標有“3.8V”字樣的小燈泡做“測量小燈泡的電阻”實驗，連接的部分實驗電路如圖甲所示．
（1）請用筆畫線代替導線，將圖甲的電路連接完整；
（2）連接電路時，開關要斷開；
（3）電路連接完整后，閉合開關前，滑片應滑到B端（選填“A”或“B”）； 此實驗的原理是R=$\frac{U}{I}$．
（4）閉合開關，燈泡不發(fā)光，電流表無示數(shù)；電壓表的示數(shù)幾乎等于電源電壓，故障的原因是燈泡燈泡斷路；
（5）排除故障后，將滑片移到某位置時，電路中電流表的示數(shù)如圖乙所示，讀數(shù)為0.2A，電壓表示數(shù)為2.5V，此時燈絲的電阻是12.5Ω；
（6）經(jīng)多次實驗，測得多組電壓、電流值，將數(shù)據(jù)繪制成如圖丙所示的I-U圖象，由此發(fā)現(xiàn)：燈絲的電阻是變化的，原因是燈絲的電阻受溫度影響．
（7）該實驗中滑動變阻器的作用是改變燈泡的電壓和通過的電流，在研究電流與電阻關系實驗中滑動變阻器的作用是控制電阻兩端的電壓不變．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示，電源電壓3V（保持不變）．當開關S閉合時，兩燈均不發(fā)光，且電壓表的示數(shù)約為3V，由此可以判斷（　　）
A．燈L1被短路B．燈L1斷路C．燈L2斷路D．燈L2被短路

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．為什么頭發(fā)浸在水中時向四面分開，而離開水面后會立即粘在一起，并緊貼在頭上？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．如圖所示的電路中，兩電流表A1和A2指針位置相同，那么通過燈L2的電流是0.44A，若燈L1的燈絲燒斷，通過燈L2的電流會不變（“變大”“變小”“不變”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．如圖所示，把重力為600N的物體勻速推到斜面頂端，斜面長為3m，高為0.9m，若實際推力為300N，如果斜面光滑需要的推力是180N；物體受到的摩擦力是120N，斜面的機械效率是60%．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

5．在“探究電流與電壓的關系”的實驗中，某組同學連接了如圖所示的實物圖：
（1）閉合開關，調節(jié)滑動變阻器，依次測得數(shù)據(jù)如表一．分析數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)表一中電流值與電壓值不成正比，檢查兩電表均無故障，你認為可能的原因是電流表使用前沒有校零．
表一
U/V0.51.01.52.02.53.0
I/A0.140.240.340.440.540.64
（2）故障排除后，為了探究電流與電阻的關系，進行了三次實驗，實驗數(shù)據(jù)如表二所示，請將表格補充完整．空格處應填上10
表二
實驗次數(shù)U（V）R（Ω）I（A）
1 
3		50.6
2 0.3
3150.2
分析表二數(shù)據(jù)可知：當電壓一定時，通過導體的電流跟這段導體的電阻成反比．
（3）滑動變阻器在本實驗中的主要作用是使R兩端電壓保持不變．
（4）本實驗中用到了多次測量的實驗方法，實驗中測量了多組數(shù)據(jù)，愛思考的冬冬想到：在許多實驗中都需要進行多次測量．你認為下列實驗中多次測量的目的與本實驗相同的是③ （填序號）．
①測量物體的長度；②用伏安法測量定值電阻的阻值；③探究反射角與入射角的關系．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案