一個(gè)質(zhì)量為的物體，可能是（ ）

A. 一頭牛 B. 一個(gè)人 C. 一只貓 D. 一只螞蟻

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教新版八年級(jí)上冊(cè)《第2章 聲現(xiàn)象》2018年單元測(cè)試卷（6） 題型：多選題

下列關(guān)于聲音的發(fā)生和傳播的說(shuō)法中，正確的是　　

A. 一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)

B. 一般情況下，聲音在氣體、液體、固體中的傳播速度關(guān)系是

C. 任何氣體、液體、固體都能傳播聲音

D. 只要我們觀察到物體在振動(dòng)，我們就能聽(tīng)到它發(fā)出的聲音

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科目：初中物理 來(lái)源：2019屆九年級(jí)物理比熱容實(shí)驗(yàn)、熱量熱值機(jī)械效率計(jì)算專(zhuān)題訓(xùn)練題 題型：計(jì)算題

混合動(dòng)力汽車(chē)具有節(jié)能、低排放等優(yōu)點(diǎn)，成為汽車(chē)研究與開(kāi)發(fā)領(lǐng)域的重點(diǎn)，某新型混合動(dòng)力汽車(chē)啟動(dòng)時(shí)，內(nèi)燃機(jī)不工作，蓄電池向車(chē)輪輸送能量，當(dāng)需要高速行駛或蓄電池電能過(guò)低時(shí)，內(nèi)燃機(jī)啟動(dòng)，既可以向車(chē)輪輸送能量，又可以給蓄電池充電，車(chē)速與所受阻力的關(guān)系如圖所示，在某次測(cè)試中，蓄電池儲(chǔ)存的電能為5.12×108J，由內(nèi)燃機(jī)提供能量，汽車(chē)以50km/h的速度勻速行駛了0.5h，同時(shí)蓄電池的電能增加了10%，求：

（1）汽車(chē)牽引力做的功；

（2）若所用燃料的熱值為4.5×107J/kg，測(cè)試過(guò)程中消耗8kg燃料（假設(shè)燃料完全燃燒），則放出的總熱量是多少？

（3）內(nèi)燃機(jī)的效率．

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科目：初中物理 來(lái)源：北京課改版2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期八年級(jí)物理上_第2章_質(zhì)量和密度_單元測(cè)試卷 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)室用來(lái)測(cè)量質(zhì)量的基本工具是________．量筒能直接測(cè)量________．

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科目：初中物理 來(lái)源：北京課改版2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期八年級(jí)物理上_第2章_質(zhì)量和密度_單元測(cè)試卷 題型：單選題

厚度相同的一小塊銅片和一小塊鐵片，分別放在調(diào)整好了的天平的左右盤(pán)中，天平恰好平衡，則銅片和鐵片的面積之比等于（ ）

A. 1:1 B. 79:89

C. 89:79 D. 條件不足，無(wú)法判斷

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科目：初中物理 來(lái)源：北京課改版2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期八年級(jí)物理上_第1章_常見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)_單元測(cè)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

為了探究聲音的響度與什么因素有關(guān)，有人設(shè)計(jì)了以下五個(gè)實(shí)驗(yàn)．

（1）把響著鈴聲的鬧鐘放在密封的鐘形罩內(nèi)，將鐘形罩內(nèi)的空氣抽出一些后，鈴聲明顯減弱．

（2）使正在發(fā)聲的音叉接觸水面，水面濺起水花．

（3）吹笛子時(shí)，手按住不同的孔會(huì)發(fā)出不同的聲音．

（4）讓同一球從不同高度落到同一桌面上聽(tīng)到不同的響聲．

（5）在吊著的大鐘上固定一支細(xì)小的筆，把鐘敲響后，用紙?jiān)诠P尖上迅速拖過(guò)，可以在紙上畫(huà)出一條來(lái)回彎曲的波折線(xiàn)．你認(rèn)為，能探究聲音的響度與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)是哪一個(gè)或哪幾個(gè)？其他實(shí)驗(yàn)和現(xiàn)象分別說(shuō)明了什么問(wèn)題？

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科目：初中物理 來(lái)源：北京課改版2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期八年級(jí)物理上_第1章_常見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)_單元測(cè)試卷 題型：填空題

釣魚(yú)時(shí)，河岸上的腳步聲會(huì)把魚(yú)嚇跑，這說(shuō)明________能夠傳聲．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版物理八年級(jí)上冊(cè)第六章質(zhì)量與密度單元質(zhì)量檢測(cè)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明利用實(shí)驗(yàn)研究物質(zhì)本身的一種特性.

(1)用調(diào)節(jié)好的天平稱(chēng)一個(gè)銅塊的質(zhì)量,當(dāng)把銅塊放到天平左盤(pán)中,右盤(pán)中的砝碼和游碼所處的位置如圖甲所示時(shí)天平平衡.請(qǐng)將該銅塊的質(zhì)量填到下面的表格中_________ .

(2)將該銅塊放到盛有60 cm3水的量筒中,量筒中的水面如圖乙所示,請(qǐng)將該銅塊的體積填到下面的表格中___.

(3)用同樣的方法測(cè)出另外一個(gè)銅塊和兩個(gè)鐵塊的質(zhì)量和體積,測(cè)量結(jié)果如下表所示.

(4)通過(guò)計(jì)算,將表格中的其他項(xiàng)目填寫(xiě)完整________ .

(5)分析與結(jié)論:由上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,同一種物質(zhì)體積不同時(shí)質(zhì)量不相等,但是它們質(zhì)量與體積的比值是____的;不同物質(zhì),這個(gè)比值一般是____的.

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科目：初中物理 來(lái)源：2019屆蘇九年級(jí)科版物理上冊(cè)第十一章簡(jiǎn)單機(jī)械和功單元檢測(cè)試卷 題型：單選題

將一定滑輪改為動(dòng)滑輪使用，則它的機(jī)械效率在不計(jì)自重和摩擦?xí)r（ ）

A. 一定降低 B. 一定提高 C. 一定不變 D. 無(wú)法判斷

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同步練習(xí)冊(cè)答案