小明學(xué)了電能的知識(shí)后,在商店里看到有一號(hào)、二號(hào)、五號(hào)等多種規(guī)格的干電池,就想如果把它們分別接在相同的小燈泡上,哪種規(guī)格的干電池會(huì)讓小燈泡更亮一些呢?他把這個(gè)想法對(duì)小華和小宇一說(shuō),小華馬上說(shuō):“五號(hào)電池雖然小,但電壓更高一些,所以五號(hào)電池能讓小燈泡更亮一些.”小明卻說(shuō):“一號(hào)電池體積大,存儲(chǔ)的電能多一些,所以一號(hào)電池能讓小燈泡更亮一些,”小宇想想說(shuō):“一號(hào)電池和五號(hào)電池雖然體積不同,但電壓是一樣的,所以,小燈泡的明亮程度一樣,”他們誰(shuí)猜得對(duì)呢?
(1)請(qǐng)你回家做實(shí)驗(yàn),通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象作出判斷,看小華、小明和小宇的說(shuō)法誰(shuí)的正確.
(2)通過(guò)實(shí)驗(yàn)?zāi)愕贸龅慕Y(jié)論是什么?
(1)將一號(hào)、二號(hào)、五號(hào)電池分別接在相同規(guī)格的小燈泡的兩端,觀察小燈泡的亮度.  
(2)小燈泡一樣亮,說(shuō)明小宇說(shuō)得對(duì).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)小明學(xué)了家庭電路知識(shí)后,利用電能表和秒表測(cè)量家中電熱水器的實(shí)際功率.他的做法是:打開標(biāo)有“220V 1210W”的熱水器,關(guān)掉家里的其他用電器,測(cè)得電能表(標(biāo)有“1800r/Kw?h”)的鋁盤轉(zhuǎn)過(guò)200轉(zhuǎn)所用的時(shí)間是400s.(熱水器電熱絲的阻值不變)求:
(1)熱水器的實(shí)際功率.
(2)通過(guò)熱水器的電流.
(3)如圖是小明家的供電線路.已知此時(shí)供電站輸出的電壓是220V,則供電站距他家多遠(yuǎn)?(已知每千米導(dǎo)線的電阻為5Ω)

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小明學(xué)了家庭電路知識(shí)后,利用電能表和秒表測(cè)量家中電熱水器的實(shí)際功率.他的做法是:打開電熱水器,關(guān)掉家里的其他用電器,測(cè)得電能表(標(biāo)有“1800r/KW?h”)的鋁盤轉(zhuǎn)過(guò)200轉(zhuǎn)所用的時(shí)間是400s.(熱水器電熱絲的阻值不變)求:
(1)這段時(shí)間內(nèi)電熱水器消耗的電能是多少焦?
(2)熱水器的實(shí)際功率是多少瓦?

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小明學(xué)了家庭電路知識(shí)后,利用電能表和秒表測(cè)量家中電熱水器的實(shí)際功率。他的做法是:打開標(biāo)有“220V 1210W”的熱水器,關(guān)掉家里的其他用電器,測(cè)得電能表(標(biāo)有“1800r/Kw?h”)的鋁盤轉(zhuǎn)過(guò)200轉(zhuǎn)所用的時(shí)間是400s。(熱水器電熱絲的阻值不變)

求:(1)熱水器的實(shí)際功率。

(2)通過(guò)熱水器的電流。

(3)圖19是小明家的供電線路。已知此時(shí)供電站輸出的電壓是220V,則供電站距他家多遠(yuǎn)?(已知每千米導(dǎo)線的電阻為5Ω)

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小明學(xué)了家庭電路知識(shí)后,利用電能表和秒表測(cè)量家中電熱水器的實(shí)際功率.他的做法是:打開標(biāo)有“220V 1210W”的熱水器,關(guān)掉家里的其他用電器,測(cè)得電能表的鋁盤轉(zhuǎn)過(guò)200轉(zhuǎn)所用的時(shí)間是400s.(熱水器電熱絲的阻值不變)求:
(1)熱水器的實(shí)際功率.
(2)通過(guò)熱水器的電流.
(3)如圖是小明家的供電線路.已知此時(shí)供電站輸出的電壓是220V,則供電站距他家多遠(yuǎn)?(已知每千米導(dǎo)線的電阻為5Ω)

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