【題目】下列關于熱機的說法中不正確的是（　　）

A. 熱機工作的過程是將燃料燃燒獲得的內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機械能的過程

B. 在熱機的熱量損失中，廢氣帶走的能量最多

C. 在設計和制造熱機時，如果不斷改進和創(chuàng)新，可使減少能量損失、提高效率

D. 火箭的噴氣發(fā)動不屬于熱機

【答案】D

【解析】

A. 熱機工作的過程是將燃料燃燒獲得的內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機械能的過程，故A正確；B. 在各種熱量損失中，廢氣的溫度很高，帶走的熱量最多，故B正確；C. 在設計和制造熱機時，如果不斷改進和創(chuàng)新，可使減少能量損失、提高效率，故C正確；D. 火箭的發(fā)動機是利用內(nèi)能來工作的屬于熱機，故D錯誤。故選D.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答文后問題：
凍豆腐

凍豆腐是一種傳統(tǒng)豆制品美食，是北方人的發(fā)明．新鮮豆腐的內(nèi)部有無數(shù)的小孔，這些小孔大小不一，有的互相連通，有的閉合成一個個小“容器”，這些小孔里面都充滿了水分．一般物體都具有熱脹冷縮的性質(zhì)，但水在0℃—4℃之間卻具有反膨脹特性---熱縮冷脹．4℃時，水的密度最大(1.00g/cm3)，到0℃時，結(jié)成了冰，它的體積比常溫時水的體積要大10%左右．溫度再降低，冰的體積幾乎不再變化．當豆腐的溫度降到0℃以下時，里面的水分結(jié)成冰，原來的小孔便被冰撐大了．等到冰化成水從豆腐里跑掉以后，就留下了數(shù)不清的海綿狀孔洞（如圖所示）．此時的豆腐孔隙多、彈性好、吃上去的口感很有層次．放在濃湯里煮過的凍豆腐是非常好吃的，因為凍豆腐里的海綿狀組織能充分吸收湯汁的美味．豆腐經(jīng)過冷凍，能產(chǎn)生一種酸性物質(zhì)，這種酸性物質(zhì)能破壞人體的脂肪，如能經(jīng)常吃凍豆腐，有利于脂肪排泄，使體內(nèi)積蓄的脂肪不斷減少，達到減肥的目的．凍豆腐具有孔隙多、營養(yǎng)豐富、熱量少等特點，不會造成明顯的饑餓感．
（1）凍豆腐里有許多小孔，這是由于豆腐里的水先后形成的．
（2）從新鮮豆腐到凍豆腐，質(zhì)量 ， 密度 (變大/變小/不變)．
（3）下列說法不正確的是.
A.經(jīng)常吃凍豆腐有利于減肥
B.新鮮豆腐的內(nèi)部有無數(shù)的小孔
C.罐裝的飲料（可看作為水）在4℃時存放最安全，沒有脹破的危險
D.凍豆腐里的海綿狀組織具有較強的吸附能力
（4）將豆腐切成方塊后放入冰箱冷凍室，一天后取出來觀察，下列豆腐的形狀正確的是.

（5）10℃的水在降溫至-10℃的過程中，它的體積隨時間變化圖像正確的是.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“B超”機是利用超聲波來診斷病情的，但人們聽不到它發(fā)出的聲音，因為

A. 聲音響度太小 B. 聲音響度太大

C. 聲音的頻率小于人能聽到的頻率 D. 聲音的頻率大于人能聽到的頻率

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】噪聲嚴重影響人們的生活和工作。下列控制噪聲的方法中，可行的是

A. 通過科學研究使噪聲聲源不發(fā)生振動 B. 將所有的噪聲聲源隔離在真空容器中，以避免噪聲干擾

C. 高架道路兩側(cè)建起透明板墻 D. 每個學生都戴防噪聲耳罩來防止上課時周圍環(huán)境噪聲的干擾

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用塑料梳子梳干燥頭發(fā)時，頭發(fā)常會隨梳子“飄”起來，越梳越蓬松，這是________ 現(xiàn)象。為防止這種現(xiàn)象的發(fā)生，簡易的方法是________ 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示裝置,在透明塑料盒的底部鉆一個孔,把電子式火花發(fā)生器的放電針緊緊地塞進孔中,打開塑料盒蓋,向盒內(nèi)滴入數(shù)滴酒精,再將盒蓋蓋緊,然后撳動電火花發(fā)生器的按鈕,看到______,在此過程中,酒精燃燒后的燃氣的____能轉(zhuǎn)化為塞子的機械能。圖____中(選填“乙”或“丙”)汽油機的工作過程與這一實驗過程中能量的轉(zhuǎn)化是一致的。如果該機飛輪轉(zhuǎn)速是1800r/min，則它每秒鐘內(nèi)對外做功___次，完成___個沖程。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)所學知識完成實驗：
（1）如圖所示，在一塊硬紙板上挖一邊長為5 mm的正方形的“孔”.把這塊挖有方孔的紙板對準太陽光，當紙板和地面相距較近時，在地面上能觀察到 (選填“正方形狀”、“圓形”或“三角形”)亮斑，這是造成的；

（2）晴天的正午時分，走在我們學校茂盛的樟樹下，你會看到陽光透過樹葉的縫隙而在地上留下許多大小不同的圓形光斑，這是（選填“太陽”、“樹葉的縫隙”或“樹葉”）的（選填“像”或“影子”）.
（3）為了研究孔的大小對光斑形狀的影響，小華設計了四種有不同形狀孔的卡片甲，并用另一張卡片乙覆蓋在甲上，如圖所示.接著，從圖示位置沿箭頭方向水平移動乙，觀察光斑形狀的變化情況，下列臺乎探究要求的是

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列單位換算的算式中，正確的是（ ）
A.5.5m=5.5×100=550cm
B.5.5m=5.5×100cm=5.5×102cm
C.5.5m=5.5m×100cm=550cm
D.5.5m=5.5m×0.001=0.0055km

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】觀察如下漫畫，毛毛在同一水平面上推同一個箱子，總結(jié)了四個觀點，錯誤的是（ ）

A.甲圖此刻人對箱子推力等于箱子受到的摩擦力
B.乙圖此刻箱子受到的摩擦力大于甲圖此刻箱子受到的摩擦力
C.丙圖此刻人對箱子推力大于箱子受到的摩擦力
D.丁圖箱子在向前滑動時受到的摩擦力大小與丙圖一樣

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