有三個同學在家里用實驗探究紙片、塑料薄膜、棉布對電視機遙控器遙控信號的阻擋能力.他們的探究過程分別是:

    甲同學在自己家中,將紙片放在遙控器與電視機之間,手指按遙控器控制鍵,如果遙控器能對電視機起控制作用,則增加紙片的數(shù)量.如此重復實驗,逐漸增加紙片的層數(shù),直到遙控器不能控制電視機為止,記下紙片的層數(shù).

    乙同學在自己家中用塑料薄膜按照與甲同學同樣的方法進行實驗,記下塑料薄膜的層數(shù).

    丙同學在自己家中用棉布按照與甲同學同樣的方法進行實驗,記下棉布的層數(shù).

他們的實驗結果已經(jīng)記錄在下面的表格中:

學生

使用材料

能完全阻擋遙控信號的最少層數(shù)

紙片

14

塑料薄膜

20

棉布

10

分析:從三位同學的記錄中,可得出的結論是:

棉布比紙片和塑料薄膜更有效地阻擋電視機遙控器發(fā)出的控制信號

回答問題:

(1)電視機遙控器是利用下列選項中哪個工作的?(      )

A.紅光    B.紅外線   C.紫外線   D.超聲波

(2)分析得出的結論是否靠?

(3)請你指出三位同學的探究過程存在的一些問題。至少三點。

 

【答案】

(1)B  (2)不可靠  (3)①沒有控制遙控器相同 ②沒有控制遙控器到電視機距離相同  ③沒有控制電視機,有道理就可以。

【解析】

試題分析:電視機普遍使用紅外線遙控器,(1)選B;(2)從問題(3)可明顯看出分析得出的結論“不可

靠”;(3)該實驗應控制變量,讀題可知①沒有控制遙控器相同②沒有控制遙控器到電視機距離相同  ③沒有控制電視機相同④沒有控制材料的厚度相同⑤收看頻道相同等,合理即可。

考點:讀題能力,電視機遙控器,對實驗過程和結論的評價。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

36、【分析與評估】
有三個同學在家里用實驗探究紙片、塑料薄膜、棉布對電視機遙控器遙控信號的阻擋能力.他們的探究過程分別是:
甲同學在自己家中,將紙片放在遙控器與電視機之間,手指按遙控器控制鍵如果遙控器能對電視機起控制作用,則增加紙片的數(shù)量.如此重復實驗,逐漸增加紙片的層數(shù),直到遙控器不能控制電視機為止,記下紙片的層數(shù).
乙同學在自己家中用塑料薄膜按照與甲同學同樣的方法進行實驗,記下塑料薄膜的層數(shù).
丙同學在自己家中用棉布按照與甲同學同樣的方法進行實驗,記下棉布的層數(shù).
他們的實驗結果已經(jīng)記錄在下面的表格中:

【分析】:
從三位同學的記錄中,你能得出的結論是:
棉布能比紙片和塑料薄膜更有效地阻擋電視機遙控器發(fā)出的控制信號

【評估】:
(1)你是否覺得三位同學的探究過程存在一些問題,你能指出來嗎?
(2)請從指出的問題選出1個問題說明如何改進

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科目:初中物理 來源: 題型:

有三個同學在家里用實驗器材探究紙片、塑料薄膜、棉布對電視機遙控信號的阻擋能力.他們的探究分別是:
甲同學在自己家里,將紙片放在遙控器與電視機之間,手指按遙控器控制鍵,如果遙控器能對電視機起控制作用,則增加紙片的數(shù)量.如此重復實驗,逐漸增加紙片的層數(shù),直到遙控器不能控制電視機為止,記下紙片的層數(shù).乙、丙兩同學在自己家中分別用塑料薄膜、棉布,用與甲同學同樣的方法進行實驗,記下塑料薄膜、棉布的層數(shù).他們的實驗結果已經(jīng)記錄在下面的表格中:
學生 使用材料 能完全阻擋遙控信號的最小層數(shù)
紙片 14
塑料薄膜 20
棉布 10
他們的結論是:棉布能比紙片和塑料薄膜更有效地阻擋電視機遙控器發(fā)出的控制信號.
(1)三個同學的探究過程存在一些問題,請你指出其中存在的哪些問題?
(2)請從指出的問題中選出一個說明如何改進.

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科目:初中物理 來源: 題型:

有三個同學在家里用實驗探究紙片、塑料薄膜、棉布對電視機遙控器遙控信號的阻擋能力.他們的探究過程分別是:
甲同學在自己家中,將紙片放在遙控器與電視機之間,手指按遙控器控制鍵,如果遙控器能對電視機起控制作用,則增加紙片的數(shù)量.如此重復實驗,逐漸增加紙片的層數(shù),直到遙控器不能控制電視機為止,記下紙片的層數(shù).
乙同學在自己家中用塑料薄膜按照與甲同學同樣的方法進行實驗,記下塑料薄膜的層數(shù).
丙同學在自己家中用棉布按照與甲同學同樣的方法進行實驗,記下棉布的層數(shù).
他們的實驗結果已經(jīng)記錄在下面的表格中:
學生 使用材料 能完全阻擋遙控信號的最少層數(shù)
紙片 14
塑料薄膜 20
棉布 10
【分析】:從三位同學的記錄中,可得出的結論是:
棉布比紙片和塑料薄膜更有效地阻擋電視機遙控器發(fā)出的控制信號
【回答問題】:
(1)電視機遙控器是利用下列選項中哪個工作的?
B
B

A  紅光    B 紅外線   C 紫外線   D 超聲波
(2)分析得出的結論是否靠?
(3)請你指出三位同學的探究過程存在的一些問題.至少三點.

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科目:初中物理 來源: 題型:

有三個同學在家里用實驗探究紙片、塑料薄膜、棉布對電視機遙控器遙控信號的阻擋能力.他們的探究過程分別是:
甲同學在自己家里,將紙片放在遙控器與電視機之間,手指按遙控器控制鍵,如果遙控器能對電視機起控制作用,則增加紙片的數(shù)量.如此重復實驗,逐漸增加紙片的層數(shù),直到遙控器不能控制電視機為止,記下紙片的層數(shù).
乙同學在自己家中用塑料薄膜按照與甲同學同樣的方法進行實驗,記下塑料薄膜的層數(shù).
丙同學在自己家中用棉布按照與甲同學同樣的方法進行實驗,記下棉布的層數(shù).
(1)請你按照上述的實驗方案設計一個記錄實驗結果的表格.
(2)請你指出三個同學的探究過程存在的問題.

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科目:初中物理 來源: 題型:

有三個同學在家里用實驗探究紙片、塑料薄膜、棉布對電視機遙控器遙控信號的阻擋能力。他們的探究過程分別是:

       甲同學在自己家里,將紙片放在遙控器與電視機之間,手指按遙控器控制鍵,如果遙控器能對電視機起控制作用,則增加紙片的數(shù)量。如此重復實驗,逐漸增加紙片的層數(shù),直到遙控器不能控制電視機為止,記下紙片的層數(shù)。乙同學在自己家中用塑料薄膜按照與甲同學同樣的方法進行實驗,記下塑料薄膜的層數(shù)。丙同學在自己家中用棉布按照與甲同學同樣的方法進行實驗,記下棉布的層數(shù)。他們的實驗結果已經(jīng)記錄在下面的表格中:

學生

使用材料

能完全阻擋遙控信號的最少層數(shù)

紙片

14

塑料薄膜

20

棉布

10

    他們的結論是:棉布比紙片和塑料薄膜更能有效地阻擋電視機遙控器發(fā)出的控制信號。

    (1)三個同學的探究過程存在一些問題,請你指出其中存在哪些問題。

    (2)請從指出的問題中選出1個說明如何改進。

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