(2013?泰州)中學(xué)生正常步行的速度約為( 。
分析:此題考查對(duì)生活中常見物體速度的估測(cè),結(jié)合對(duì)生活的了解和對(duì)速度單位的認(rèn)識(shí),選出符合實(shí)際的選項(xiàng)即可.
解答:解:
∵1km/h=
1
3.6
m/s,
∴正常情況下,中學(xué)生步行的速度在4.5km/h=4.5×
1
3.6
m/s≈1.2m/s左右.
故選B.
點(diǎn)評(píng):對(duì)于生活中數(shù)據(jù)的估測(cè),應(yīng)從實(shí)際的角度出發(fā)進(jìn)行判斷,也可從自己的角度出發(fā)判斷,如自己的身高、自己的體重、自己正常時(shí)的體溫及正常行走的速度等方面來與題目中的數(shù)據(jù)比較,只要相差不大,即該數(shù)據(jù)就是合理的.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?泰州一模)生活中處處有物理,小明同學(xué)養(yǎng)成了觀察生活的好習(xí)慣,他對(duì)觀察到的一些現(xiàn)象做了以下解釋,其中解釋正確的是(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?泰州模擬)某種電腦鍵盤清潔器有兩個(gè)開關(guān),開關(guān)S1只控制照明用的小燈泡L,開關(guān)S2只控制吸塵用的電動(dòng)機(jī)M.在如圖所示的四個(gè)電路圖中,符合上述要求的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?泰州模擬)下列現(xiàn)象發(fā)生的過程中,放出熱量的一組是:( 。
(1)春天,冰雪融化成溪流
(2)夏天,從冰箱里拿出來的飲料罐“出汗”
(3)秋天,清晨的霧在太陽出來后散去
(4)冬天,室外地面上出現(xiàn)了霜.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?泰州一模)在右圖所示的電路中,電源電壓不變.閉合電鍵S,電路正常工作.過了一會(huì)兒,兩電表的示數(shù)都變小,則該電路中出現(xiàn)的故障可能是(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2013?泰州模擬)小明利用圖甲所示的電路做“探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn).他使用的器材有:兩節(jié)干電池,阻值為5Ω(R1)、10Ω(R2)、20Ω(R3)的定值電阻、“15Ω lA”的滑動(dòng)變阻器、電流表、電壓表和開關(guān)各一只,導(dǎo)線若干.

(1)根據(jù)圖甲所示的電路,用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙中的實(shí)物連成實(shí)驗(yàn)電路.(連接過程中注意電表量程的選擇)
(2)連接電路的過程中,開關(guān)應(yīng)處于
斷開
斷開
狀態(tài),開關(guān)閉合前將滑片移至最
(左或右)端.
(3)正確連接好電路后,小明首先將R1接入電路,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片使R1兩端的電壓為1.5V,讀出電流表的示數(shù).
①小明將用R2替換R1接入電路,接下來他應(yīng)該進(jìn)行的操作是
移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片使R2兩端的電壓為1.5V
移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片使R2兩端的電壓為1.5V
,讀出電流表的示數(shù).
②小明用R3替換R2接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器,R3兩端的電壓始終無法達(dá)到1.5V.經(jīng)檢查,電路連接無誤,各元件均完好.請(qǐng)你幫他找出一種可能的原因
滑動(dòng)變阻器最大阻值過小
滑動(dòng)變阻器最大阻值過小
.③針對(duì)②中的問題,在只利用現(xiàn)有器材和保持R3兩端的電壓為1.5V的前提下,怎樣改進(jìn)該實(shí)驗(yàn),再測(cè)一組數(shù)據(jù)以完成該實(shí)驗(yàn).請(qǐng)寫出你的辦法
保持定值電阻兩端的電壓為2V不變
保持定值電阻兩端的電壓為2V不變

(4)在正確完成該實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上分析實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是
在電壓一定時(shí),通過導(dǎo)體的電流與電阻成反比
在電壓一定時(shí),通過導(dǎo)體的電流與電阻成反比

(5)用圖甲所示的電路還可以做的實(shí)驗(yàn)有
探究電流與電壓的關(guān)系
探究電流與電壓的關(guān)系
.(舉一例)

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