【題目】如圖為托里拆利實驗的裝置圖，下列表述正確的是（ ）

A. 將玻璃管稍微傾斜，管內(nèi)外水銀面高度差將不變

B. 將玻璃管稍微向上提起但沒有離開液面，管內(nèi)外水銀面高度差將變大

C. 向槽中繼續(xù)注入少量水銀，管內(nèi)外水銀面高度差將變小

D. 換用更粗一些的等長玻璃管，管內(nèi)外水銀面高度差將不變

【答案】AD

【解析】托里拆利實驗中，玻璃管中水銀柱產(chǎn)生的壓強等于大氣壓強，故當(dāng)大氣壓強不變時，將玻璃管稍微傾斜，管內(nèi)外水銀面高度差將不變，A說法正確；將玻璃管稍微向上提起但沒有離開液面，由于大氣壓強不變，可得管內(nèi)外水銀面高度差不變，B說法錯誤；向槽中繼續(xù)注入少量水銀，因大氣壓強不變化，故管內(nèi)外水銀面高度差將不變，C說法錯誤；換用更粗一些的等長玻璃管，大氣壓強不變，管內(nèi)外水銀面高度差將不變，D說法正確；答案選AD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于四沖程汽油機工作過程的說法中正確的是:（ ）

A．在吸氣沖程中，是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能

B．在排氣沖程中，是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能

C．只有做功沖程是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

D．在壓縮沖程中，是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)光現(xiàn)象的說法中正確的是（ ）

A. 鏡面反射與漫反射都遵循光的反射定律

B. 光垂直照射在平面鏡上，入射角是90度

C. 太陽光中的紅外線有很好的殺菌作用

D. 光在同一種介質(zhì)中一定沿直線傳播

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】人類在探索宇宙時，常常要借助__________鏡；觀察微生物時，常常要借助__________鏡。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】壓強是表示________的物理量，在物理學(xué)中，物體______________________________之比叫做壓強。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列物體在通常情況下屬于絕緣體的是（ ）

A. 鋁塊 B. 塑料棒 C. 大地 D. 食鹽水

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在研究液體壓強的實驗中，進行了如圖所示的操作：

（1）實驗前，應(yīng)調(diào)整U型管壓強計，使左右兩邊玻璃管中的液面______．

（2）甲、乙兩圖是探究液體壓強與_________的關(guān)系．

（3）要探究液體壓強與盛液體的容器形狀是否有關(guān)，應(yīng)選擇：______________ 兩圖進行對比，

結(jié)論是：_________________________________________．

（4）要探究液體壓強與密度的關(guān)系，應(yīng)選用______________ 兩個圖進行對比．

（5）在圖丙中，固定U型管壓強計金屬盒的橡皮膜在鹽水中的深度，使金屬盒處于：向上、向下、向左、向右等方位，這是為了探究__________________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用如圖所示的方法粗測出橡皮泥的密度。請你將小明測橡皮泥密度的實驗步驟補充完整，并用測得的物理量表示出橡皮泥密度的表達式。

實驗步驟：

（1）將適量的水倒入圓柱形玻璃容器中，用刻度尺測出容器中水的深度h1。

（2）將橡皮泥捏成實心的球狀后放入容器中（如圖甲所示），用刻度尺測出此時容器中水的深度h2。

（3）___________________________________________。

橡皮泥密度的表達式：=_______________。（用實驗中所測物理量的字母和水表示）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究光的反射定律．

（1）如圖甲，先將平面鏡A放在水平桌面上，再經(jīng)硬紙板B______放置在平面鏡A上，讓激光緊貼紙板射向O點．

（2）為了顯示光路，紙板的表面應(yīng)______（光滑/粗糙）些，在紙板上標(biāo)出刻度是為了方便測量______的大��；

（3）多次改變?nèi)肷涔獾姆较�，測得了幾組數(shù)據(jù)如表所示，由此可得出，反射角與入射角大小______（相等/不相等）．

（4）接下來老師進行了如下演示，先用加濕器使整個教室充滿霧氣，將平面鏡放在一能轉(zhuǎn)動的水平圓臺上，在柱M上固定一紅色激光筆，使其發(fā)出的光垂直射向平面鏡上的O點，其作用是為了顯示 ______ 的位置，然后打開固定在柱N上的綠色激光筆，使綠色激光射向O點，出現(xiàn)了如圖乙所示的情景，老師水平方向緩慢轉(zhuǎn)動圓臺，當(dāng)我們觀察到 ______ 時，可判斷反射光線，入射光線和法線在同一平面內(nèi)．

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同步練習(xí)冊答案