（2012?保山）如圖所示的情景中，人對物體做功的是（　�。�
分析：本題要抓住做功的兩個必要因素：作用在物體上的力；物體在力的方向上通過的距離．二者缺一不可．
解答：解：A、人給小車一個向前的力，小車在力的作用下向前移動了一段距離，人對小車做功．符合題意．
B、人給水桶一個向上的力，水桶向上沒有移動距離，人對水桶沒有做功．不符合題意．
C、小孩給車一個向前的力，小車向前沒有移動距離，小孩對車沒有做功．不符合題意．
D、足球被踢出去，足球依靠慣性向前移動距離，足球向前不再受到踢力作用，人對足球沒有做功．不符合題意．
故選A．
點評：有力有距離，力對物體不一定做功，物體只有在力的作用下通過了距離，力對物體才做功；物體依靠慣性前進，沒有力對物體做功．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?保山）如圖所示電路中，L標有“3V 1.5W”字樣．當S1、S3閉合，S2斷開時，L正常發(fā)光；當S2閉合，S1、S3斷開時，電流表示數(shù)為0.2A．則R的電阻為
9
9
Ω，此時燈L兩端的電壓時
1.2
1.2
V．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?保山）如圖是某家庭用的電能表及某月月初、月末的兩次讀數(shù)．若當?shù)仉娰M為0.5元/度，則本月他家的電費為
40
40
元，家里同時使用的用電器總功率不得超過
2200
2200
W．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?保山）吃飯時使用的筷子是
費力
費力
（填：“省力”、“費力”或“等臂”）杠杠．用如圖所示的滑輪組，在6s內將重2000N的物體勻速提升了3m，手拉繩子的力為800N．則滑輪組機械效率為
83.3%
83.3%
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?保山）將光敏電阻R和定值電阻R0、電流表、電壓表連接成電路，接在9V的電源上，如圖．光敏電阻阻值隨光強變化關系如下表：（“光強”是表示光強弱程度的物理量，符號為E，單位坎德拉，即cd）
光強（cd） 1 2 3 4 5 6
光敏電阻R（Ω） 36 18 12 9 7.2 6
（1）若電流表的示數(shù)增大，表示光強在
增大
增大
（填“增大”、“減小”或“不變”）．
（2）由表中數(shù)據(jù)可知當光強E=2cd時，電流表的示數(shù)為0.3A，則定值電阻R0為多少Ω？通電1min，R0上產(chǎn)生的熱量為多少？
（3）結合表中數(shù)據(jù)分析，當光強E=1.5cd時，電流表示數(shù)是多少？

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