以下實例中屬于聲波傳遞能量的是
A. 雷聲預(yù)示有雨 B. 鐵路工人敲打鐵軌判斷是否有松動
C. 醫(yī)生用超聲波擊碎病人體內(nèi)的結(jié)石 D. 人們聽說話聲音判斷是誰
科目:初中物理 來源:人教版九年級物理《第13章-內(nèi)能》綜合檢測試卷 題型:單選題
下列說法中正確的是
A. 沒有吸熱過程和放熱過程,說熱量是毫無意義的
B. 物質(zhì)的比熱容與物體吸收的熱量、物體的質(zhì)量及物體溫度的變化有關(guān)
C. 兩個物體升高相同的溫度,吸收的熱量也一定相同
D. 熱總是從含有熱量多的物體傳遞給熱量少的物體
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年人教版物理八年級上冊 3.4 升華和凝華同步檢測題 題型:單選題
下列關(guān)于熱現(xiàn)象的說法中正確的是( )
A. 冬天,教室窗玻璃的外表面會出現(xiàn)很多的小水珠是水蒸氣液化形成的
B. “掬水月在手,弄花香滿衣”中“香滿衣”的原因是分子在不停地做無規(guī)則運動
C. 深秋的早晨,枯草上的霜是水吸熱凝華形成的
D. 利用冰熔化吸熱來冷藏食物時,應(yīng)該把冰塊放在食物的下方,這樣冷藏的效果好
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年人教版物理八年級上冊 第二章 第3節(jié) 聲的利用 同步檢測題 題型:填空題
遼籃剛剛落戶沈陽,主場氣氛異;鸨,當遼籃隊員有精彩表現(xiàn)時,現(xiàn)場主持人就會高呼隊員名字,這個聲音是有揚聲器的錐形紙盆 ________ 產(chǎn)生的,通過________傳到現(xiàn)場觀眾耳中,而且這樣的聲音還可以傳遞 ________ (選填“信息”、“能量”),激勵遼籃隊員戰(zhàn)勝對手。
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年人教版物理八年級上冊 第二章 第3節(jié) 聲的利用 同步檢測題 題型:單選題
據(jù)報道,世界“吼王”杰米•溫德拉曾“吼”出超過100分貝的聲音,如圖是他“吼”出聲音將玻璃杯震碎的情景.下列有關(guān)他“吼”出的聲音的說法錯誤的是
A. 聲音傳遞了能量 B. 聲音可以玻璃杯中傳播
C. 聲音不是玻璃杯振動產(chǎn)生的 D. 聲音的分貝數(shù)越高其頻率越大
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年人教版物理八年級上冊 第三章物態(tài)變化單元復(fù)習檢測題 題型:實驗題
圖甲是觀察物質(zhì)熔化和凝固現(xiàn)象的實驗裝置,圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的溫度隨時間變化的圖象。
(1)安裝圖甲所示的器材時,應(yīng)先確定_____(選填“鐵棒A”“鐵夾B”或“鐵圈C”)的位置。實驗中,需要觀察試管內(nèi)物質(zhì)的_____,并記錄溫度和加熱時間。
(2)分析圖乙可知:該物質(zhì)的凝固點為_____;該物質(zhì)第40min的內(nèi)能_____(選填“大于”“等于”或“小于”)第20min的內(nèi)能。
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年人教版物理八年級上冊 第三章物態(tài)變化單元復(fù)習檢測題 題型:填空題
做"水的沸騰"實驗時,為防止沸水濺出傷人,通常在容器上加蓋,這樣會使水的沸點 .若實驗時不小心被①沸水燙傷;②水蒸氣燙傷, (填"①"或"②")情況更嚴重,其道理是 。
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年人教版物理八年級上冊 3.2 熔化和凝固 同步檢測題 題型:簡答題
在北方冬天,為了很好地保存蔬菜,人們通常會在菜窖里放幾桶水,這是為什么?運用相關(guān)物理知識回答.
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年人教版物理八年級上冊 3.3 汽化和液化 同步檢測題 題型:單選題
天氣“回潮”時,教室里窗戶的玻璃上會出現(xiàn)小水珠,發(fā)生這一現(xiàn)象的物態(tài)變化是
A. 汽化 B. 液化 C. 熔化 D. 蒸發(fā)
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