19．觀察如圖所示實(shí)驗(yàn)，當(dāng)用力向A管吹氣時(shí)，會(huì)看到B管中水位上升的現(xiàn)象，原因是B管上方空氣流速快、壓強(qiáng)�。�

分析 用力向A管吹氣時(shí)，在B管的上端開口處空氣流速大，壓強(qiáng)小，B管的下端水面上空的空氣流速小，壓強(qiáng)大．水在空氣的壓強(qiáng)作用下向上運(yùn)動(dòng)．

解答 解：用力向A管吹氣時(shí)，B管中上端開口處空氣流速大，B管的下端水面上空的空氣流速小．
由流體壓強(qiáng)特點(diǎn)可知：氣體流速大的位置，壓強(qiáng)�。�
所以，管內(nèi)水會(huì)在容器內(nèi)空氣的較大壓強(qiáng)的作用下向上運(yùn)動(dòng)．
故答案為：上升；B管上方空氣流速快、壓強(qiáng)�。�

點(diǎn)評(píng) A管的用力吹氣，造成了B管上下空氣流速不同，進(jìn)而利用流體壓強(qiáng)特點(diǎn)來分析現(xiàn)象．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．如圖甲是帶烘干功能的滾桶洗衣機(jī)，工作電壓為220V．并聯(lián)在電源上的電動(dòng)機(jī)和電熱絲是洗衣機(jī)中兩個(gè)重要的能量轉(zhuǎn)換部件，受電腦芯片的控制，它們?cè)谙礈�、漂洗、脫水、烘干環(huán)節(jié)的電功率是不同的，具體情況如圖乙所示，其中電熱絲只在烘干環(huán)節(jié)工作．問：（假設(shè)電阻不隨溫度而變化）

（1）電熱絲的電阻多大？
（2）烘干階段電熱絲消耗的電能是多少？
（3）洗衣機(jī)工作時(shí)的最大電流有多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．圖甲電流表接0-3A的量程時(shí)，電流表的示數(shù)為0.7A．圖乙所示彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量范圍是0～5N，示數(shù)為1N．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．在泥濘的道路上輕裝簡(jiǎn)行往往比挑擔(dān)子行走滑的厲害些，這時(shí)由于挑擔(dān)后人對(duì)地面的壓力增大，從而增大了摩擦力的緣故．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．如圖是某彈簧測(cè)力計(jì)的面板，該測(cè)力計(jì)最大測(cè)量值是5N，分度值為0.2N，指針位置表示力的大小為2N．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．阻值是4Ω的電阻接入電路中，通過的電流是0.5A，通電時(shí)間10s，在該電阻上產(chǎn)生的熱量是10J．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．力的作用效果與哪些因素有關(guān)呢？為了探究這個(gè)問題，小華設(shè)計(jì)了這樣的實(shí)驗(yàn)：用一個(gè)彈性較好的鋼片固定在桌邊，在鋼片上用細(xì)線掛鉤碼，通過鋼片受力而發(fā)生形變來研究問題．如圖所示是小華設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)的主要步驟．
（1）通過比較甲和乙中鋼片的形變程度，可以發(fā)現(xiàn)：力的作用效果與力的大小有關(guān)．
（2）通過比較甲和丙中鋼片的彎曲方向，可以發(fā)現(xiàn)：力的作用效果與力的方向有關(guān)．
（3）通過比較甲和丁中鋼片的形變程度，可以發(fā)現(xiàn)：力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)．
（4）丙中的定滑輪在這起到的作用是：不省力，但能改變用力方向．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．普通教室一般長(zhǎng)約為8?m，寬約為6?m，空間高約為3m，則教室空間內(nèi)的容積約為144m3若空氣的密度約為1.29?kg/m3，則一間普通教室中空氣的質(zhì)量約為185.76kg．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．2008年初的雪災(zāi)，使我國(guó)南方部分高速公路幾乎處于癱瘓狀態(tài)，如圖是救災(zāi)人員正在向布滿冰雪的路面上拋撒沙子．這樣做的目的在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面粗糙程度增大摩擦力，防止行人和車輛打滑．

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