在圖示電路中的“Ο”內(nèi)，填入電流表或電壓表的符號(hào)，要求兩燈都能工作。


試題分析：根據(jù)電流表和電壓表的使用：電流表與被測(cè)用電器串聯(lián)；電壓表與被測(cè)用電器并聯(lián)即可解答。根據(jù)電流表與被測(cè)用電器串聯(lián)；電壓表與被測(cè)用電器并聯(lián)．圖中甲“○”與燈是并聯(lián)，所以是電壓表；乙“○”串聯(lián)在干路中，所以是電流表。
點(diǎn)評(píng)：本題考查了電流表和電壓表的使用，本題只要抓住電流表與被測(cè)用電器串聯(lián)；電壓表與被測(cè)用電器并聯(lián)即可解答．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

如圖所示的元件，按下列要求連接電路（連線不得交叉）：

（1）L1和L2并聯(lián)；
（2）電壓表測(cè)總電壓；
（3）電流表測(cè)L1的電流（L1的電流約為0.3A）；
（4）開關(guān)控制整個(gè)電路。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列說(shuō)法中正確的是
A．橫截面積越小的導(dǎo)體電阻越大
B．負(fù)電荷定向移動(dòng)的方向與電流方向相反
C．額定功率越大的用電器，正常工作時(shí)消耗的電能越多
D．家中同時(shí)使用的電器越多，家庭電路中總電流就越小

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

根據(jù)如圖所示的電路圖，完成實(shí)物的連接。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在如圖電路中，開關(guān)閉合時(shí)，燈不亮，用測(cè)電筆測(cè)A、B、C、三點(diǎn)時(shí)，氖管均會(huì)發(fā)光，測(cè)D時(shí)不發(fā)光，則故障的原因是：（    ）

A．燈被短路
B．燈絲斷
C．CD段斷路
D．零線DE段斷路

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，甲、乙、丙是電表。所有電器都能正常工作，則下列說(shuō)法正確的是（      ）
A．甲是電壓表，乙、丙是電流表
B．甲是電流表，乙、丙是電壓表
C．乙是電流表，甲、丙是電壓表
D．丙是電壓表，甲、乙是電流表

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一輛卡車駕駛室內(nèi)的燈泡，由左右兩道門上的開關(guān)Sl、S2和車內(nèi)司機(jī)右上方的開關(guān)S3共同控制。S1和S2分別由左右兩道門的開、關(guān)來(lái)控制：門打開后，S1和S2閉合，門關(guān)上后，Sl和S2斷開。S3是一個(gè)單刀三擲開關(guān)，根據(jù)需要可將其置于三個(gè)不同位置。在一個(gè)電路中，要求在三個(gè)開關(guān)的共同控制下，分別具有如下三個(gè)功能：(1)無(wú)論門開還是關(guān)，燈都不亮；(2)打開兩道門中的任意一道或兩道都打開時(shí)，燈就亮，兩道門都關(guān)上時(shí)，燈不亮；(3)無(wú)論門開還是關(guān)，燈都亮。圖所示的四幅圖中，符合上述要求的電路是（  ）

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一般家庭的衛(wèi)生間都要安裝照明燈和換氣扇。使用時(shí)，有時(shí)需要各自獨(dú)立工作，有時(shí)需要它們同時(shí)工作。在下圖所示的電路，你認(rèn)為符合上述要求的是（    ）

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

投影儀的燈泡功率很大，配有風(fēng)扇進(jìn)行散熱。使用投影儀時(shí)，先閉合開關(guān)S1，風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)；再閉合開關(guān)S2，燈泡發(fā)光；若只閉合開關(guān)S2，燈泡不發(fā)光。請(qǐng)你在方框內(nèi)完成投影儀內(nèi)部的電路圖。（風(fēng)扇用電動(dòng)機(jī)的符號(hào)表示，在圖中標(biāo)明開關(guān)S1和S2）

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