（2007?淮安）電子琴能模仿小號、雙簧管、鋼琴等多種樂器發(fā)出的聲音．衡量模仿的聲音與樂器發(fā)出的聲音相似程度的物理量是（　�。�
分析：解決此題需要掌握：
音色反映的是聲音的品質(zhì)與特色，它跟發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)．
解答：解：因為每種樂器發(fā)聲的材料或結(jié)構(gòu)都不相同，因此會發(fā)出不同音色的聲音；
所以可以通過音色辨別不同的樂器，如果要模仿樂器，就要讓模仿聲音的音色與樂器的音色相似；
故選C．
點評：解決此類問題要會根據(jù)響度、音色和音調(diào)的定義區(qū)分樂音特征的三個因素．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2007?淮安）以下的安全警示語中涉及到慣性知識的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2007?淮安）家用白熾燈泡有螺口和卡口兩種．如圖甲所示，相應(yīng)的燈頭分為螺口燈頭與卡口燈頭，如圖乙所示，將螺口燈頭接入電路時，其螺旋套應(yīng)與
零線
零線
（選填“火線”、“零線”或“地線”）相接．“220V 40W”的白熾燈泡，正常工作時（熱態(tài)）電阻約為1200Ω；兩端加10V的電壓時，測得通過的電流    是0.1A，其電阻（冷態(tài)）值是
100
100
Ω．阻值的變化說明燈絲的電阻與
溫度
溫度
有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2007?淮安）小明同學(xué)跟著爸爸參觀車展．解說員介紹汽車性能時，總提到“發(fā)動機(jī)功率”、“發(fā)動機(jī)效率”等．請你用所學(xué)知識，簡述“發(fā)動機(jī)功率”和“發(fā)動機(jī)效率”所表達(dá)的汽車發(fā)動機(jī)性能．
（1）發(fā)動機(jī)功率：
發(fā)動機(jī)單位時間內(nèi)所做的功叫做這發(fā)動機(jī)的功率，在同等排量的情況下，功率越大越好．
發(fā)動機(jī)單位時間內(nèi)所做的功叫做這發(fā)動機(jī)的功率，在同等排量的情況下，功率越大越好．
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（2）發(fā)動機(jī)效率：
發(fā)動機(jī)效率是指發(fā)動機(jī)利用燃料熱能的有效程度．發(fā)動機(jī)工作時燃料所含熱能只有一部分轉(zhuǎn)變?yōu)橥七M(jìn)功，其余部分以熱能或動能形式損失掉．
發(fā)動機(jī)效率是指發(fā)動機(jī)利用燃料熱能的有效程度．發(fā)動機(jī)工作時燃料所含熱能只有一部分轉(zhuǎn)變?yōu)橥七M(jìn)功，其余部分以熱能或動能形式損失掉．
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科目：初中物理 來源： 題型：

（2007?淮安）蒸汽機(jī)工作時將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，電視機(jī)工作時將電能轉(zhuǎn)化為光能、聲能和內(nèi)能，…任何機(jī)器都是能量的轉(zhuǎn)移或轉(zhuǎn)化設(shè)備．能量的轉(zhuǎn)移或轉(zhuǎn)化過程中，其總量
保持不變
保持不變
．能源危機(jī)產(chǎn)生的根源是由于能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化具有方向性．能說明能量轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化具有方向性的實例有
A、C
A、C
．（選填序號）．
A．熱量總是自動地從高溫物體傳到低溫物體；
B．熟雞蛋無法再恢復(fù)到被煮熱前的狀態(tài)；
C．人活動過程中消耗的生物質(zhì)能，不可能重新自動回歸身體．

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