【題目】請在下列空格上填上正確的單位:
課桌長__________
物理課本面積約__________
一只蘋果的質(zhì)量約__________
學校旗桿高__________
一張紙的厚度為__________
長江全長__________
卡車行駛速度一般為__________
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(1)教室里的日光燈之間是 ______聯(lián)連接的,它們正常工作時的兩端電壓為 ______V;
(2)小彩燈扮靚了我們城市的夜景。細心的同學發(fā)現(xiàn):一串小彩燈中若有一個熄滅后,其他 燈依然發(fā)光,但若取下一個彩燈,則整串燈都會熄滅,小彩燈的連接方式是 ______;
(3)LED 燈具有節(jié)能、環(huán)保等特點,標有“220V,4.4W”字樣的 LED 燈泡,燈泡的額定電流 是 ______A,若它每天正常發(fā)光 5h,一個月(30 天)消耗的電能是 ______kWh.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲電路中,電源電壓不變。小燈泡的U-I線如圖乙,其額定電壓為2.5V。閉合開關,當小燈泡正常發(fā)光時,滑動變阻器的阻值為5Ω,下列說法正確的是
A. 小燈泡與滑動變阻器的連接方式為并聯(lián)
B. 滑片P向右滑動時,小燈泡兩端電壓會變大
C. 小燈泡正常工作時,滑動變阻器的功率為1W
D. 滑動變阻器的阻值為20Ω時,電路消耗的總功率為0.9W
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【題目】“雪龍”號極地考察破冰船是我國最大的極地考察船,破冰船滿載時的總質(zhì)量是2×104t,在普通海域最大航速為10m/s;在1m厚冰層海域破冰最大航速為3.6km/h。(ρ海水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)
請你計算:
(1)“雪龍”號在1m厚冰層海域以最大航速勻速行駛1200m需要多長時間?
(2)某次破冰時,破冰船與冰面的接觸面積是10m2,冰面受到壓力為破冰船滿載時總重力的0.1倍,破冰船對冰面的壓強是多大?
(3)“雪龍”號補給了100噸的物資后,吃水深度達到8m,則“雪龍”號排開海水的體積增加了多少?
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【題目】一般而言,河水越靠近河的中央,水速越大;越靠近河岸,水速越小,如圖.假設水速與離河岸的距離成正比,一艘船船頭始終垂直河岸方向(船相對水的速度不變),從河岸點向?qū)Π恶側ゲ⒌竭_對岸下游處的點.則在下列示意圖中,能合理描述其行進路徑的是
A. B.
C. D.
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【題目】遵守交通法規(guī)則是每位市民應該具備的最基本的道德素養(yǎng),違反交通法規(guī)不僅僅是現(xiàn)代社會的不文明現(xiàn)象,更重要的是,這種行為會給國家或者個人造成財產(chǎn)損失,對人身安全帶來重大威脅.例如,圖為某道路由南向北機動車及非機動車的道路示意圖.已知機動車車道寬米,甲、乙兩部轎車分別在慢車道和快車道上向北勻速行駛,千米/小時,千米/小時.兩部轎車的尺寸均為:長度米,寬度米.當甲、乙兩車沿南北方向上的距離為米時,在甲車前方慢車道與非機動車道交界處的點(與甲車相距,且米),突然有人騎自行車橫穿馬路(假設勻速),自行車車長米.那么當自行車車速在__________范圍內(nèi)將與甲車相撞;當自行車車速在__________范圍內(nèi)將與乙車相撞.設兩轎車均在車道中間位置行駛,且不考慮轎車的制動情況.
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【題目】如圖甲所示電路中,電源電壓保持不變,閉合開關S后,滑片P在左右兩端間滑動的過程中,小燈泡的I–U關系圖象如圖乙所示,則下列說法正確的是
A. 電源電壓為15V
B. 變阻器的最大阻值為10Ω
C. 電路總功率的變化范圍為3~24W
D. 燈泡兩端電壓為4. 5V時,燈泡的功率小于6. 75W
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【題目】如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同.燃料的質(zhì)量都為10g,燒杯內(nèi)的液體初溫相同.
(1)比較不同燃料的熱值,應選擇_______兩圖進行實驗;比較不同物質(zhì)的比熱容,應選擇_________兩圖進行實驗;在實驗中,三燒杯中a、b液體的質(zhì)量必須________(選填“相等”或“不同).
(2)在比較不同物質(zhì)的比熱容時,記錄數(shù)據(jù)如下表:
液體 | 質(zhì)量/g | 升溫10℃所需時間/s | 升溫20℃所需時間/s | 升溫30℃所需時間/s |
a | 30 | 64 | 89 | 124 |
b | 30 | 96 | 163 | 220 |
① 在此實驗中,用________來表示兩種液體吸收熱量的多少.(選填“加熱時間”或“升高溫度”).
② 你認為兩種液體中,比熱容較大的是液體______.(選填“a”或“b”)
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【題目】在“探究影響滑輪組機械效率的因素”實驗中,某同學用如下圖所示的同一滑輪組分別做了三次實驗,實驗數(shù)據(jù)記錄如下:
實驗次數(shù) | 鉤碼重/N | 鉤碼上升的距離/cm | 彈簧測力計的讀數(shù)/N | 彈簧測力計上升的距離/cm | 機械效率 |
1 | 2 | 8 | 0.8 | 24 | 83.3% |
2 | 4 | 5 | 1.5 | 15 | ① |
3 | 6 | 10 | ② | ③ | 90.9% |
(1)表中標有編號①、②和③的空格處的數(shù)據(jù)為 ______,___________, ____________ ;
(2)在實驗操作中應該 __________ 拉動彈簧測力計;
(3)分析實驗數(shù)據(jù),同一滑輪組要提高其機械效率可以采取的方法是 __________________________。
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