如圖所示，電源電壓不變，將定值電阻R1和R2串聯(lián)后接在電源上，R1消耗的功率為3W，R2消耗的功率為6W，則R1＝_______R2；若將它們并聯(lián)后仍接在該電源上，則電路消耗的總功率為_______W．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2018年滬科新版八年級上冊物理第三章聲的世界單元測試卷 題型：單選題

如圖所示，把裝有水的酒杯放在桌上，用潤濕的手指摩擦杯口邊緣使其發(fā)聲，改變水量發(fā)現(xiàn)發(fā)出的聲音不同。對此同學們提出四個問題，其中較有價值且可探究的問題是

A. 音調(diào)和水量多少有什么關系？

B. 聲音是由水振動產(chǎn)生的嗎？

C. 音調(diào)為什么會隨水量變化而變化？

D. 手指摩擦為什么能使杯發(fā)出不同聲音？

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科目：初中物理 來源：2018年滬科新版八年級全冊物理第九章浮力單元測試卷 題型：填空題

體積大的物體所受到的浮力一定大于體積小的物體所受到的浮力。_____（判斷對錯）

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科目：初中物理 來源：2018年滬科新版八年級全冊物理第九章浮力單元測試卷 題型：單選題

一個1牛頓的鉤碼，掛在彈簧秤鉤上。當鉤碼浸沒在水里時，彈簧秤的示數(shù)是0.87牛頓。此時鉤碼受到的浮力是

A. 0.13牛頓 B. 1.87牛頓 C. 0.87牛頓 D. 1牛頓

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科目：初中物理 來源：滬科版九年級全冊物理 第十四章 了解電路 練習題 題型：實驗題

小海和小梅一起做“探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”實驗。

1.圖甲是他們設計的電路圖，圖乙是他們測量電流時連接的實驗電路，此時電流表測量的是_____（選填“A”“B”或“C”）處的電流。

2.請在圖乙中移動一根導線，測量另外一處的電流。在移動的導錢上畫“×”，并用筆畫線代替導線連接正確的電路___________。移動后電流表測量的是_____（選填“A”“B”或“C”）處的電流。

3.測出A、B、C三處的電流如表所示，由此得出初步結論：_____（只寫表達式）．小梅指出：為了得出更普遍的規(guī)律，應當進行多次實驗。操作方法是：_____。

A．改變電流表的量程或換電流表再測幾次

B．換用不同規(guī)格的小燈泡，再測出幾組電流值

C．整理器材，結束實驗

D．分析數(shù)據(jù)，得出結論

4.當L1燈泡發(fā)生斷路時，L2亮度_____（填“變亮”“變暗”或“不變”）。

5.另一實驗小組的小利同學連好如圖所示的電路后，閉合開關進行試觸，發(fā)現(xiàn)電流表指針反偏。導致這一現(xiàn)象發(fā)生的錯誤操作可能是：_____。

6.小利同學糾正錯誤后通過實驗，得到了如下數(shù)據(jù)，他由此得出結論：并聯(lián)電路中各個支路的電流相等。其不足之處是：_____。

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科目：初中物理 來源：滬科版九年級全冊物理 第十四章 了解電路 練習題 題型：填空題

如圖為小紅家的一個帶開關、指示燈和多個插座的接線板．接線板上的指示燈和插座之間是________聯(lián)；小紅把接線板的插頭插入家庭電路中的插座時，閉合接線板上的開關，出現(xiàn)“跳閘”現(xiàn)象，其原因可能是接線板中的電路發(fā)生了________（選填“開路”或“短路”）．

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科目：初中物理 來源：滬科版九年級全冊物理 第十四章 了解電路 練習題 題型：單選題

下列說法正確的是

A. 驗電器既能檢驗物體是否帶電，也能測出物體的帶電量     

B. 電流的方向就是電子定向移動的方向

C. 絕緣體不容易導電是因為絕緣體內(nèi)沒有電子

D. 雷電是自然界中發(fā)生的放電現(xiàn)象

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科目：初中物理 來源：2018年人教版九年級上冊物理第十七章《歐姆定律》單元測試卷 題型：多選題

某同學做電學實驗時，需要一個10Ω的電阻，但實驗室當時只有5Ω和20Ω的電阻各若干個，則應該

A. 取兩只5Ω的并聯(lián)

B. 取兩只5Ω的串聯(lián)

C. 取兩只20Ω的并聯(lián)

D. 取20Ω和5Ω的電阻各一只并聯(lián)

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科目：初中物理 來源：滬科版八年級全冊物理 第四章 多彩的光 練習題 題型：填空題

光折射時，折射光線、入射光線和法線在________ 內(nèi)，折射光線和入射光線分居________ 兩側(cè).

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同步練習冊答案