在實(shí)驗(yàn)室中，小明要測(cè)量一水杯的體積和質(zhì)量，他要用到的測(cè)量?jī)x器為（ ）

A．刻度尺、秒表

B．溫度計(jì)、天平

C．量筒、天平

D．量筒、彈簧測(cè)力計(jì)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省常德市桃源縣初二期末物理卷（解析版） 題型：填空題

教室里各個(gè)位置的同學(xué)都能看到黑板上的字，這是因?yàn)楣庠诤诎迳习l(fā)生 （選填“漫”或“鏡面”）反射的緣故；個(gè)別同學(xué)被前方高個(gè)子同學(xué)擋住，看不到黑板上的一些字，這是因?yàn)楣庠诰鶆蚪橘|(zhì)中沿 傳播的緣故．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省初二月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列光學(xué)現(xiàn)象及其解釋正確的是（ ）

A．圖a中，漫反射的光線雜亂無(wú)章，因此不遵循光的反射定律

B．圖b中，木工師傅觀察木板是否光滑平整利用了光直線傳播的性質(zhì)

C．圖c表示的是小孔成像情況，屏幕上出現(xiàn)的是物體倒立的虛像

D．圖d表示太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)三棱鏡色散后的色光排列情況

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年黑龍江省伊春市初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

國(guó)際單位制中，長(zhǎng)度的基本單位是 ，常用的測(cè)量工具是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年黑龍江省伊春市初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

用圖象可以表示物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，圖中可以用來(lái)表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)的是（ ）

A．①和② B．③和④ C．①和③ D．②和④

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省鄭州市協(xié)作區(qū)初二期末物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在平“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中．

（1）圖中C所指的器材名稱(chēng)是 ，為完成探究，除了圖示器材外，還需要的測(cè)量器材是 ．

（2）選擇蠟燭A和蠟燭B的外形完全相同是為了 ．

（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，將A蠟燭點(diǎn)燃的目的是 ．

（4）該實(shí)驗(yàn)需要做若干次，這樣做的目的是 ，后幾次實(shí)驗(yàn)必須改變的量是 ．

（5）實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)蠟燭A靠近器材C時(shí)，它的像的大小 （選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省鄭州市協(xié)作區(qū)初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，在水中A處有一條魚(yú)，但岸上的人卻看到這條魚(yú)在B處，在圖所示的四幅光路圖中，能正確說(shuō)明產(chǎn)生這一現(xiàn)象原因的光路圖是（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省許昌市禹州市初二期末物理卷（解析版） 題型：作圖題

請(qǐng)完成圖中的光路；

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南商丘夏邑縣直三中初二月考物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示，是某同學(xué)研究牛頓第一定律的模擬實(shí)驗(yàn)裝置．根據(jù)圖中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以分析得出以下結(jié)論：

（1）為了得出科學(xué)結(jié)論，三次實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使小車(chē)運(yùn)動(dòng)到斜面底端時(shí)的速度 （選填“相等”或“不等”），即小車(chē)應(yīng)從斜面上的 處釋放．

（2）三次實(shí)驗(yàn)中，小車(chē)在水平面上受到摩擦力最大的是第 次，這說(shuō)明小車(chē)受到摩擦力的大小與接觸面的 有關(guān)．

（3）進(jìn)一步推理可知，若水平面絕對(duì)光滑（即小車(chē)不受摩擦力），則小車(chē)會(huì)在水平面上做 運(yùn)動(dòng)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案