【題目】如圖甲所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關S后,滑動變阻器滑片由阻值最小處移動到阻值最大處時,測得電壓表與電流表示數(shù)的變化關系如圖乙所示。求:

(1)滑動變阻器R1的最大阻值;

(2)電源電壓的大。

(3)滑動變阻器R1的最大功率。

【答案】(1)9Ω;(2)12V;(3)12W

【解析】

(1)由電路圖R1與R2串聯(lián),當滑片在左端時,R1連入阻值為0,此時電路中電流最大,滑片在右端時,R1連入阻值為其最大值,此時電路中電流最小,由此根據(jù)圖象運用歐姆定律計算;
(2)由功率公式計算電路消耗的最大電功率.

(1)由圖像可知:當滑片在右端時,電壓表示數(shù)為9V,電流為1A,則變阻器的最大阻值為:9,

(2)當滑片在左端時,只有接入電路,電源電壓可表示為:U=……①

當滑片在最右端時,電源電壓可表示為:U=+……②

因為電源電壓不變,由①②可得=3

電源電壓的大。籙=4A3=12V;

(3)滑動變阻器的功率:

P=

由上面的式子可知:當時,P有最大值,最大功率為:P=

故答案為:(1)9;(2)12V;(3)12W。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是演示巨磁電阻效應原理的示意圖,GMR是巨磁電阻,它的電阻在磁場中隨磁性增強而急劇減小。它所在電路的電源電壓保持6V不變,L是標有“2V 0.1W”的指示燈(電阻不受溫度影響),其兩端電壓等于1.2V時開始發(fā)光。閉合S1、S2時,將滑動變阻器滑片P向左滑動過程中電磁鐵磁性_____(選填“增強”、“減弱”、“不變”);當滑片P滑到某點時,L剛好開始發(fā)光,此時GMR接入電路的阻值為_____Ω,繼續(xù)向左滑動滑片P,電壓表示數(shù)將_____(選填“變大”、“變小”、“不變”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖電源電壓保持不變,閉合開關,當滑動變阻器的滑片P向右滑動時,下列判斷正確的是

A. 電壓表V1 示數(shù)變大

B. 電流表A示數(shù)不變

C. 電壓表V2 示數(shù)與電流表A示數(shù)的之比保持不變

D. 電壓表V1 示數(shù)與電流表A示數(shù)的乘積變大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“影響電流熱效應的因素”實驗中,

(1)將三個5Ω電阻絲ABC連成如圖電路探究電流產(chǎn)生的熱量與_____的關系,通過比較U形管內(nèi)_____變化,判斷電阻產(chǎn)生熱量的多少。甲乙兩容器內(nèi)要裝有_____的空氣。

(2)通電一段時間后,發(fā)現(xiàn)甲容器內(nèi)的U形管內(nèi)的液體面高度差較大,由此可得出的結論:在_____和通電時間一定時,通過導體的電流越_____,電流產(chǎn)生的熱量越多。

(3)為了利用該裝置進一步探究影響電流熱效應的因素,將原裝置中的電阻絲BC并聯(lián)后都置入乙容器內(nèi),通電一段時間后,發(fā)現(xiàn)_____(填“甲”或“乙”)容器內(nèi)的U形管內(nèi)的液體面高度差較大,可得出結論:當_____和通電時間一定時,導體的_____越大,產(chǎn)生的熱量越多。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲為測定“小燈泡電功率”的實驗電路,電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω。

(1)小明連接好電路后,閉合開關,移動滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,且電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則故障原因可能是_____。

(2)排除故障閉合開關,移動滑片P到某位置,電壓表示數(shù)(如圖乙所示)為_____V,則此時燈泡消耗的實際功率_____額定功率(選填“大于”、“小于”或“等于”)。

(3)小明繼續(xù)移動滑動變阻器的滑片P,記下多組對應的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成I﹣U圖象(圖丙),根據(jù)圖象,可計算出小燈泡的額定功率是_____W。

(4)進一步分析圖象可知,隨著燈泡兩端電壓的增大,燈絲電阻逐漸增大,造成這一現(xiàn)象的原因可能是_____。

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【題目】閱讀短文,回答問題:

壓電陶瓷

壓電陶瓷是一種能夠將機械能和電能互相轉換的陶瓷材料,具有壓電性,包括正壓電性和逆壓電性。正壓電性是指某些電介質(zhì)在機械外力作用下,介質(zhì)內(nèi)部正負電荷中心發(fā)生相對偏移而引起極化,從而導致電介質(zhì)兩端表面內(nèi)出現(xiàn)符號相反的束縛電荷。如圖甲所示,當給陶瓷片施加一外界拉力F時,陶瓷片的兩端會出現(xiàn)充電現(xiàn)象;相反加以壓力F時會出現(xiàn)放電現(xiàn)象。這種機械效應轉變成電效應的現(xiàn)象屬于正壓電效應。

另外,壓電陶瓷具有自發(fā)極化的性質(zhì),而自發(fā)極化可以在外加電壓的作用下發(fā)生轉變。因此當給具有壓電性的電介質(zhì)加上外電壓時會發(fā)生如圖乙所示的變化,壓電陶瓷會有變形。壓電陶瓷之所以會有變形,是因為當加上與自發(fā)極化相同的外電壓時,相當于增強了極化強度。極化強度的增大使壓電陶瓷片沿極化方向伸長。相反,如果加反向電壓,則陶瓷片沿極化方向縮短。這種由于電效應轉變成機械效應的現(xiàn)象是逆壓電效應。

聲音轉換器是最常見的應用之一。像傳聲器、耳機、蜂鳴器、超聲波探測儀等都可以用壓電陶瓷做聲音轉換器。如兒童玩具上的蜂鳴器就是內(nèi)部振蕩電路產(chǎn)生交流電壓加到壓電陶瓷上,通過逆壓電效應產(chǎn)生同頻率振動,而發(fā)出人耳可以聽得到的聲音。請根據(jù)上述材料,回答下列問題

(1)壓電效應實現(xiàn)了_____能與電能之間的相互轉化。

(2)將壓電陶瓷壓縮時,可產(chǎn)生_____壓電效應(選填“正”或“逆”)。

(3)當給如圖的壓電陶瓷上電極接在電源負極,下電極接在電源正極時,晶體的厚度將_____(選填“增大”、“減小”或“不變”)。

(4)某些聲音的記錄和再現(xiàn)中也應用了壓電效應。下列關于這一應用的說法正確的是_____

A.聲音的記錄應用了正壓電效應,再現(xiàn)應用了逆壓電效應

B.聲音的記錄應用了逆壓電效應,再現(xiàn)應用了正壓電效應

C.聲音的記錄和再現(xiàn)都應用了正壓電效應

D.聲音的記錄和再現(xiàn)都應用了逆壓電效應

(5)兒童玩具上的蜂鳴器中振蕩電路產(chǎn)生交流電壓隨時間變化的圖象可能是_____

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路中,R1=10Ω。

(1)只閉合開關S1時,電壓表讀數(shù)為2.3V,則電流表的讀數(shù)是多少?

(2)再閉合開關S2時,電壓表讀數(shù)為2V,電流表的讀數(shù)為0.4A,則R2的阻值是多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】張華同學在探究通過導體的電流與其兩端電壓的關系時,將記錄的實驗數(shù)據(jù)通過整理作出了如圖所示的圖象,根據(jù)圖象,下列說法錯誤的是

A. 導體甲的電阻大于導體乙的電阻

B. 通過導體甲的電流與其兩端的電壓成正比

C. 當在導體乙的兩端加上1V的電壓時,通過導體乙的電流為0.1A

D. 將甲、乙兩導體串聯(lián)后接到電壓為3V的電源上時,通過導體的電流為0.2A

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】1)如圖1是用伏安法測電阻時電表示數(shù):

電流表讀數(shù)為_____A;電壓表讀數(shù)為_____;所測電阻阻值為_____Ω

2)在探究電磁鐵的磁性強弱跟什么因素有關,分別將線圈匝數(shù)為60匝和120匝、且外形相同的電磁接入如圖2的電路中,閉合開關S后,用電磁鐵其吸引大頭針,并移動滑動變阻器的滑片P,重復上述實驗,記錄如表。

不同匝數(shù)的電磁鐵

60匝的電磁鐵

120匝的電磁鐵

試驗次數(shù)

1

2

3

4

5

6

電流表示數(shù)/A

0.6

0.8

1.0

0.6

0.8

10

吸引大頭針的最大數(shù)目/

8

10

12

16

20

24


分析12、3次的實驗的記錄,會發(fā)現(xiàn):_____相同時,_____,磁性越強。

分析第__________此實驗的記錄,會發(fā)現(xiàn):電流相同時,_____,磁性越強。

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