手持抽氣、打氣兩用氣筒的構(gòu)造如圖所示，a為筒身，b為活塞，c和d是氣門裝置，類似于自行車內(nèi)胎上套有氣門芯的氣門嘴，起閥門作用．使用這種氣筒時(shí)（　　）
A．接d氣門，起打氣作用；接c氣門，起抽氣作用
B．接d氣門，起抽氣作用；接c氣門，起打氣作用
C．向外拉活塞，2個(gè)氣門都起抽氣作用
D．向里推活塞，2個(gè)氣門都起打氣作用

（1）仔細(xì)觀察兩個(gè)閥門的形狀和打開(kāi)、關(guān)閉的工作過(guò)程可以看出，活塞向外抽動(dòng)時(shí)，氣筒體積增大，筒內(nèi)氣壓減小，外界氣壓將d所在的閥門關(guān)閉，將c所在的閥門打開(kāi)，空氣從外界由抽氣嘴c進(jìn)入；
（2）活塞向內(nèi)壓縮時(shí)，氣筒的體積減小，筒內(nèi)氣壓增大，將c所在的閥門關(guān)閉，同時(shí)推開(kāi)d所在的閥門，將氣體從出氣嘴d排到氣筒外．
故接氣嘴d，起打氣作用；接氣嘴c，起抽氣作用，選項(xiàng)A符合題意．
故選A．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

地球周圍的一層厚厚的大氣由于受到 （5） 力會(huì)對(duì)處于其中的物體產(chǎn)生壓強(qiáng)，這個(gè)壓強(qiáng)叫做大氣壓強(qiáng)。著名的（6）實(shí)驗(yàn)向人們顯示大氣壓強(qiáng)是很大的；（7）實(shí)驗(yàn)首先測(cè)定了大氣壓強(qiáng)的數(shù)值。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

請(qǐng)你閱讀下面的文章：
小麗在研究一定質(zhì)量的氣體的壓強(qiáng)時(shí)，想到了這樣一個(gè)問(wèn)題：如果將這些氣體的體積保持不變，它的壓強(qiáng)會(huì)不會(huì)隨著溫度的變化而變化呢？
針對(duì)這一問(wèn)題，她經(jīng)過(guò)思考，提出了兩種猜想：
（a）這些氣體在體積不變時(shí)，溫度越高，壓強(qiáng)越大；
（b）這些氣體在體積不變時(shí)，溫度越高，壓強(qiáng)越�。�
究竟哪一種猜想是正確的呢？小麗進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)：如圖18所示，在燒瓶中封入一定質(zhì)量的某種氣體，燒瓶的一端連接在壓強(qiáng)計(jì)上．將燒瓶放入水中，通過(guò)溫度計(jì)可以測(cè)得水的溫度，也就是瓶中氣體的溫度．
給水槽中的水加熱，通過(guò)不斷調(diào)整壓強(qiáng)計(jì)保持瓶中的氣體體積不變，并通過(guò)溫度計(jì)和壓強(qiáng)計(jì)每隔一段時(shí)間記錄瓶中氣體的溫度及相應(yīng)的壓強(qiáng)值．經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：
其他的溫度（℃）20304050…
氣體的壓強(qiáng)（Pa）1.0×1051.03×1051.07×1051.1×105
小麗對(duì)上述數(shù)據(jù)進(jìn)行了歸納分析，看出了在這種情況下，氣體的壓強(qiáng)與溫度的某種關(guān)系．
小麗經(jīng)過(guò)進(jìn)一步思考，得到了一個(gè)初步結(jié)論，并驗(yàn)證了自己其中一種猜想的正確．
根據(jù)你剛才的閱讀，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）小麗得到的結(jié)論是什么？
答：一定質(zhì)量的氣體，在______保持不變時(shí)，______．
（2）在夏天，小宇將自行車車胎中的氣體打的足足的，準(zhǔn)備出去游玩．路上遇到同學(xué)小周，于是他就將自行車停放在烈日下，與小周聊天．正聊在興頭上，猛聽(tīng)得“砰”的一聲巨響，車胎爆裂！請(qǐng)你用剛才探究的結(jié)論解釋一下．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

水壺蓋上為什么留有一小孔，請(qǐng)用所學(xué)過(guò)的物理知識(shí)進(jìn)行解釋．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，該裝置是某醫(yī)院內(nèi)給病人輸液的部分裝置示意圖，乙瓶?jī)?nèi)液體不斷通過(guò)Q管輸入病人體內(nèi)，剛開(kāi)始輸液時(shí)，甲、乙兩瓶?jī)?nèi)藥液量相等，液面相平．過(guò)了一會(huì)兒，觀察兩個(gè)輸液瓶時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)（此時(shí)兩個(gè)輸液瓶?jī)?nèi)還有大量的溶液）（　�。�
A．甲瓶中的液面高
B．乙瓶中的液面高
C．甲、乙兩瓶中的液面一樣高
D．以上三種情況均有可能

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里讀出豎直水銀氣壓計(jì)的示數(shù)為74cm，當(dāng)?shù)卮髿鈮簭?qiáng)的大小為_(kāi)_____Pa（水銀的密度為13.6×103㎏/m3），由此可知，當(dāng)?shù)匚恢帽群Ｆ矫鎋_____（選填“高”或“低”）．若管子傾斜，管內(nèi)與水銀槽內(nèi)液面高度差______（填變或不變）．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示是測(cè)量大氣壓強(qiáng)的裝置，玻璃管長(zhǎng)約1m，槽內(nèi)裝有水銀．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．此裝置是一個(gè)連通器
B．第一次利用此裝置測(cè)出大氣壓強(qiáng)的科學(xué)家是帕斯卡
C．玻璃管豎直放置時(shí)測(cè)出的大氣壓強(qiáng)一定為76厘米汞柱高
D．將此裝置從山腳移到山頂，管內(nèi)外汞液面高度差減小

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

草原犬鼠的空調(diào)系統(tǒng)
圖（甲）是非洲草原犬鼠洞穴的橫截面示意圖，洞穴有兩個(gè)出口，一個(gè)是平的，而另一個(gè)則是隆起的土堆．生物學(xué)家不是很清楚其中的原因，他們猜想：草原犬鼠把其中的一個(gè)洞口堆成土包狀，是為了建一處視野開(kāi)闊的嘹望臺(tái)，但是如果這一假設(shè)成立的話，它又為什么不在兩個(gè)洞口都堆上土包呢？那樣不就有了兩個(gè)嘹望臺(tái)了嗎？實(shí)際上，兩個(gè)洞口的形狀不同決定了洞穴中空氣流動(dòng)的方向，吹過(guò)平坦表面的風(fēng)運(yùn)動(dòng)速度小，壓強(qiáng)大，吹過(guò)隆起表面的風(fēng)速度大，壓強(qiáng)小，因此，地面上風(fēng)吹進(jìn)了犬鼠的洞穴，給犬鼠帶去了習(xí)習(xí)涼風(fēng)．
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）在圖（甲）上標(biāo)出洞穴中空氣流動(dòng)的方向．
（2）試著運(yùn)用上文提到的物理知識(shí)說(shuō)明，乘客為什么必須站在安全線以外的位置候車（圖乙）．
（3）上文提到的物理知識(shí)在生產(chǎn)和生活中也有著廣泛的應(yīng)用，如：______（舉一例）

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

小英同學(xué)在探究“浮力的大小等于什么”時(shí)，做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，四步實(shí)驗(yàn)中彈簧秤的示數(shù)F1、F2、F3、F4，下列等式正確的是（　�。�
A．F浮=F2﹣F3B．F浮=F4﹣F3 C．F浮=F2﹣F1D．F浮=F2﹣F4

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