6．液態(tài)金屬是一種可轉(zhuǎn)型態(tài)的金屬，它在常溫下是液體，可以像水一樣自由流動(dòng)，但卻擁有金屬的特性，其導(dǎo)熱能力和比熱容遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于水等傳統(tǒng)導(dǎo)熱劑，具有低熔點(diǎn)、熔融后塑形能力強(qiáng)、高硬度、按了腐蝕、高耐磨等特點(diǎn)，下列關(guān)于該種金屬說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．該材料可以有力促進(jìn)電子元器件和小型化方向發(fā)展
B．一定質(zhì)量該液態(tài)金屬和水，吸收相等熱量，該金屬溫度變化量較小
C．采用這種材料可以制造更加結(jié)實(shí)耐用的手機(jī)外殼
D．利用該金屬可以做成各種形狀的加熱裝置

分析 （1）液態(tài)金屬具有金屬的性質(zhì)；
（2）由公式Q=cm△t可知，在吸熱、質(zhì)量相同時(shí)，比熱容大，變化的溫度�。�
（3）液態(tài)金屬的硬度高，能用于制作物體外殼；
（4）液態(tài)金屬的熔點(diǎn)比較低．

解答 解：A、該材料相當(dāng)于金屬，具有較好的導(dǎo)電性，故可以有力促進(jìn)電子元器件和小型化方向發(fā)展，故A正確；
B、該金屬比熱容大于水的比熱容，故吸收相等熱量，該金屬溫度變化量較小，故B正確；
C、該金屬高硬度，故可以制造更加結(jié)實(shí)耐用的手機(jī)外殼，故C正確；
D、該金屬的熔點(diǎn)低，故低熔點(diǎn)不能做成各種形狀的加熱裝置，故D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 從文中的句子得出該金屬的特點(diǎn)是解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．人們發(fā)現(xiàn)汽車在行駛中所受到的空氣阻力F，與汽車迎風(fēng)面積S和汽車行駛速度有關(guān)．研究人員通過實(shí)驗(yàn)得到有關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示．（表1為汽車行駛速度υ=20m/s時(shí)空氣阻力Ff，與迎風(fēng)面積S的有關(guān)數(shù)據(jù)，表2為迎風(fēng)面積S=4.0m2時(shí)空氣阻力Ff與汽車行駛速度υ的有關(guān)數(shù)據(jù)）
表1
S/m21234
f/N103206309412
表2
v/m•s-110203040
f/N1034129271648
（1）由表1數(shù)據(jù)可知：汽車行駛速度一定時(shí)，空氣阻力與迎風(fēng)面積成正比關(guān)系．
（2）表2漏填了一個(gè)數(shù)據(jù)，漏填的數(shù)據(jù)應(yīng)為927N．
（3）根據(jù)表2可得，在迎風(fēng)面積一定時(shí)，空氣阻力Ff與汽車速度υ的定量關(guān)系可表示成F=Kv2，其中比例系數(shù)k=Ns2/m2．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖所示是一個(gè)天然氣泄漏檢測(cè)電路的原理圖，電源電壓恒定不變，R0為定值電阻，R為氣敏電阻（其阻值隨天然氣濃度的增大而減小），則（　�。�
A．天然氣濃度減小，電流表示數(shù)變大
B．天然氣濃度增大，電壓表示數(shù)變小
C．天然氣濃度增大，電路的總電阻變大
D．天然氣濃度減小，電壓表與電流表示數(shù)的比值不變

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．有一種密度比水小的復(fù)合材料．為了測(cè)量其密度，實(shí)驗(yàn)室提供數(shù)量充足的器材．
下面是瑞瑞和多多分別設(shè)計(jì)測(cè)量一小塊復(fù)合材料樣品密度的實(shí)驗(yàn)方案：（g和ρ水為已知量）
瑞瑞方案：①用細(xì)線把樣品懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上，記下樣品靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F；②溢水杯加滿水，空燒杯放在溢出杯溢水口處，用長鋼針把樣品壓住，緩慢浸沒在溢水杯的水里，溢出的水注入空燒杯中；③將燒杯里的水全部倒入空量筒中，記下水的體積V．
多多方案：①將適量的水裝入量筒，記下第一次水面處刻度值為V1；②將樣品漂浮在量筒中的水面上，記下第二次水面處刻度值為V2；③用長鋼針緩慢地把樣品壓入水中，使之完全浸沒，記下第三次水面處刻度值為V3．
根據(jù)方案：
（1）請(qǐng)你分別寫出兩種方案樣品密度的表達(dá)式：
瑞瑞：ρ=$\frac{F}{gV}$；多多：ρ=$\frac{{ρ}_{水}（{V}_{2}-{V}_{1}）}{{V}_{3}-{V}_{1}}$．
（2）請(qǐng)你從操作難易度方面，對(duì)兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)作出評(píng)估：多多的方案測(cè)量儀器少、過程簡單、便于操作，誤差小．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示，甲乙兩個(gè)滑輪組由相同的滑輪構(gòu)成，甲乙兩人在相等時(shí)間內(nèi)將質(zhì)量相等的重物勻速提升相同的高度，不計(jì)滑輪、繩重和摩擦，下列說法正確的是（　�。�
A．甲的拉力是乙的拉力的3倍
B．乙拉繩子的速度大小是甲拉繩子速度大小的2倍
C．甲拉力的功率大于乙拉力的功率
D．如果考慮滑輪質(zhì)量，甲裝置的機(jī)械效率比乙小

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．小明利用圖甲所示的電路探究“通過導(dǎo)體的電流與電陰的關(guān)系”，根據(jù)實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)繪出了I-$\frac{1}{R}$圖象，如圖乙所示．分析圖象可知，當(dāng)導(dǎo)體的電阻為20Ω時(shí)，通過它的電流為0.1A；實(shí)驗(yàn)過程中，小明控制導(dǎo)體兩端的電壓為2V．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示，用電壓表測(cè)量燈L兩端的電壓，正確的電路是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．（1）如圖甲所示，端面磨平的鉛塊壓緊連在一起后能夠吊住大鉤碼，說明分子之間存在引力
（2）在探究“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中，用鐵夾將溫度傳感器及分別盛有水和色拉油的兩個(gè)試管固定在鐵架臺(tái)上，溫度傳感器的探頭部分與試管內(nèi)的水和色拉油良好接觸，兩只溫度傳感器通過數(shù)據(jù)采集線與計(jì)算機(jī)相連接，如圖乙所示．
①試管中加入的水和色拉油除初溫相同外，還應(yīng)保證質(zhì)量（選填“體積”或“質(zhì)量”）相同．
②實(shí)驗(yàn)中物質(zhì)吸熱的多少是通過加熱時(shí)間來反映的．
③由于沒有直接測(cè)量比熱容的儀器，因此這個(gè)實(shí)驗(yàn)是通過比較升高的溫度來比較吸熱能力的大�。▽�(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見下表）．
物質(zhì)　質(zhì)量/g　初始溫度/℃加熱時(shí)間/min　末溫/℃
　水　200　20　6　45
　色拉油　200　20　6　75

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

2．如圖所示，小明用力將某貨物在4秒內(nèi)勻速提升了2米，做了160焦的功，不計(jì)摩擦和繩子重力．求：
（1）這段時(shí)間內(nèi)拉力的功率．
（2）貨物的重力．

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