【題目】電熱飲水機(jī)有加熱和保溫兩種工作狀態(tài)(由機(jī)內(nèi)溫控開關(guān)自動(dòng)控制),從說(shuō)明書上收集到如下數(shù)據(jù)及圖中所示的電路原理圖。
(1)溫控開關(guān)斷開時(shí),飲水機(jī)處于哪種工作狀態(tài)? 并簡(jiǎn)單分析原因;
(2)求電熱飲水機(jī)在加熱狀態(tài)下的工作電流;
(3)電熱飲水機(jī)在加熱狀態(tài)下正常工作2min產(chǎn)生的熱量;
(4)求電阻的阻值。
熱水箱容量 | 2L |
額定電壓 | 220V |
加熱時(shí)的功率 | 440W |
保溫時(shí)的功率 | 40W |
【答案】(1)保溫狀態(tài)。當(dāng)S0斷開時(shí),只有R2連入電路;當(dāng)S0閉合時(shí),R1和R2均被連入電路,且為并聯(lián)。兩種情況相比,當(dāng)S0斷開時(shí)飲水機(jī)的工作電流較小,根據(jù)可知,此時(shí)飲水機(jī)消耗的電功率也較小。故當(dāng)S0斷開時(shí)飲水機(jī)處于保溫狀態(tài);(2)2A;(3)52800J;(4)121Ω
【解析】
(1)保溫狀態(tài)。當(dāng)S0斷開時(shí),只有R2連入電路;當(dāng)S0閉合時(shí),R1和R2均被連入電路,且為并聯(lián)。兩個(gè)電阻并聯(lián),總阻值小于任何一個(gè)電阻的阻值。兩種情況相比,當(dāng)S0斷開時(shí)飲水機(jī)的總阻值最大,工作電流較小,根據(jù)可知,此時(shí)飲水機(jī)消耗的電功率也較小。故當(dāng)S0斷開時(shí)飲水機(jī)處于保溫狀態(tài)。
(2)電熱飲水機(jī)在加熱狀態(tài)下的工作電流
(3)電熱飲水機(jī)在加熱狀態(tài)下正常工作2min產(chǎn)生的熱量為
(4)只用電阻R2接入電路時(shí),飲水機(jī)處于保溫狀態(tài),由可得電阻R2的阻值為
電阻R1和R2并聯(lián)時(shí),飲水機(jī)處于加熱狀態(tài),電路中的總阻值為
由并聯(lián)電路特點(diǎn)可知
即
解得
答:(1) 保溫狀態(tài)。當(dāng)S0斷開時(shí),只有R2連入電路;當(dāng)S0閉合時(shí),R1和R2均被連入電路,且為并聯(lián)。兩種情況相比,當(dāng)S0斷開時(shí)飲水機(jī)的工作電流較小,根據(jù)可知,此時(shí)飲水機(jī)消耗的電功率也較小。故當(dāng)S0斷開時(shí)飲水機(jī)處于保溫狀態(tài);
(2)電熱飲水機(jī)在加熱狀態(tài)下的工作電流是2A;
(3)電熱飲水機(jī)在加熱狀態(tài)下正常工作2min產(chǎn)生的熱量是52800J;
(4)電阻R1的阻值是121Ω。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一只船在海上行駛,船上發(fā)出一鳴笛聲,旅客在4s后聽到前方懸崖反射回來(lái)的聲音,問(wèn)
(1)如果船鳴笛后馬上停止行駛,求懸崖與船的距離。
(2)若鳴笛后船以20m/s的速度繼續(xù)向前行駛,求懸崖與旅客聽到回聲處的距離?(已知聲音在空氣中的傳播速度為340m/s)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“連接串聯(lián)電路”實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)電路如圖所示。
(1)在連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)該處于________狀態(tài)。
(2)連接好電路后閉合開關(guān)S,小慧發(fā)現(xiàn)、兩只燈泡都不亮,她用手按一下燈泡,、仍然都不亮,按一下燈泡,兩燈都亮,松開手兩燈又不亮,則故障可能是________(選填序號(hào))。
A.燈絲斷了 B.燈絲斷了 C.短路 D.與燈座接觸不良
(3)排除故障后,閉合開關(guān)兩燈同時(shí)亮,斷開開關(guān)兩燈同時(shí)滅;將開關(guān)S分別換接到A點(diǎn)和B點(diǎn),觀察到同樣的現(xiàn)象。這樣操作的目的是探究____________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是用力 F 把一塊靜止壓在墻面上的示意圖,以下受力分析的說(shuō)法,正確的是( 。
①手對(duì)木塊的壓力和墻對(duì)木塊的彈力是一對(duì)平衡力
②手對(duì)木塊的壓力和木塊的重力是一對(duì)平衡力
③木塊受到的摩擦力和木塊的重力是一對(duì)平衡力
④手對(duì)木塊的壓力和木塊對(duì)手的彈力是一對(duì)相互作用力
A.只有②正確B.只有④正確C.只有①③④正確D.只有①③正確
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某比賽,兩選手分別用六根完全相同的長(zhǎng)方體木條搭建了甲、乙兩木筏。如圖所示,兩木筏靜止在水面。
(1)以點(diǎn)代替木筏,在方框內(nèi)畫出甲木筏的受力示意圖。
(______)
(2)甲木筏的質(zhì)量為 100kg,底面積為2.5m2,求甲木筏浸入水中的深度。_____(ρ水=1.0×103 kg/m3, g=10 N/ kg)
(3)甲木筏所受浮力_____乙木筏所受浮力(選填“>”、“=”、“<”)。寫出你的分析過(guò)程。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的滑輪組,用的拉力,拉動(dòng)水平地面上重為的物體,使物體勻速前進(jìn)了,物體和地面之間的摩擦力為,在此過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.拉力做的功是
B.滑輪組的機(jī)械效率是75%
C.繩子自由端移動(dòng)的距離是
D.點(diǎn)受到的拉力為
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【題目】小麗同學(xué)手里有一個(gè)標(biāo)有“3.8V”字樣的小燈泡,她想知道小燈泡正常工作時(shí)的電阻,于是在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室找來(lái)一些器材連接了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路,電源電壓恒定不變。
(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實(shí)物連接完整(要求滑片向左移燈泡變亮);
(_____________)
(2)閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,她發(fā)現(xiàn)燈泡始終不亮,電流表無(wú)示數(shù),電壓表有示數(shù),其故障原因可能是_________________________________;
(3)故障排除后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,小燈泡正常工作時(shí)的電阻是_______________________Ω;
(4)完成上述實(shí)驗(yàn)后,小麗向老師要了一個(gè)已知阻值為的定值電阻和一個(gè)單刀雙擲開關(guān),借助部分現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)了如圖丙所示的實(shí)驗(yàn)電路,測(cè)出了小燈泡的額定功率,請(qǐng)你幫她完成下列實(shí)驗(yàn)步驟:
①連接好實(shí)驗(yàn)電路,閉合開關(guān)S1,將開關(guān)S2撥到觸點(diǎn)_______________(選填“1” 或“2”),移動(dòng)滑片,使電壓表的示數(shù)為_______________________;
②保持滑片的位置不動(dòng),再將開關(guān)S2撥到觸點(diǎn)_____________________(選填“1”或“2”),讀出電壓表的示數(shù)為;
③小燈泡額定功率的表達(dá)式為P額=_________________________( 用已知量和測(cè)量量表示)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,電源電壓一定已知燈泡L標(biāo)有“”字樣(燈絲電阻不受溫度影響),。當(dāng)閉合,且滑片P處于a端時(shí),燈正常發(fā)光;
(1)求燈泡L正常發(fā)光時(shí)通過(guò)的電流和燈泡的電阻;
(2)當(dāng)閉合,且P在滑動(dòng)變阻器b點(diǎn)處時(shí),電流表示數(shù),求滑動(dòng)變阻器的最大值;
(3)如何控制和調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電路消耗的總功率最小(請(qǐng)說(shuō)明理由),并求出電路總功率的最小值。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】天天用如圖所示的裝置探究“動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”:
(1)本實(shí)驗(yàn)中小球的動(dòng)能大小通過(guò)木塊在水平桌面上_____來(lái)體現(xiàn);
(2)甲、乙兩圖中,讓小球從斜面同一高度由靜止?jié)L下,目的是使小球到達(dá)水平面時(shí)具有相同的_____,通過(guò)觀察可以發(fā)現(xiàn)圖_____(選填“甲”或“乙”)中的小球動(dòng)能更大,本次實(shí)驗(yàn)應(yīng)用的實(shí)驗(yàn)方法是_____;
(3)甲、丙兩圖中,小球靜止在斜面上時(shí),圖_____(選填“甲”或“丙”)中的小球重力勢(shì)能更大。
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