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【題目】小明想測量額定電壓是2.5V的小燈泡的額定功率,他使用了三節(jié)新干電池、“10Ω 1A”的滑動變阻器、電壓表、電流表、開關和若干導線,連接了如圖甲所示的電路。

1)他檢查電路,發(fā)現一處連接錯誤,只改變了一根導線的連接就將電路修改正確,請你在錯誤的導線上打“×”,并補畫上正確的連線。

______

2)正確連接電路后,閉合開關,發(fā)現小燈泡不亮,電流表和電壓表也無示數,小明向老師求助,王老師在不拆開原電路的情況下,借助另一只電壓表就很快找出了故障原因:電流表內部斷路了。王老師找出這個故障的相應操作為______,觀察到的現象為______

3)排除故障后,小明移動滑動變阻器滑片P的位置,獲得多組對應的電壓值和電流值,繪制小燈泡U-II-U)圖象如圖乙所示,根據燈絲電阻隨溫度升高而增大,可以判斷圖象的橫坐標為______(填電壓或者電流)。

4)當電壓表示數為2.5V時,電流表的示數如圖丙所示,則小燈泡的額定功率是______W

【答案】 將電壓表并聯在電流表兩端 電壓表指針發(fā)生偏轉 電壓 0.8

【解析】

(1)[1]圖中的電流表與電壓表的接線方式錯誤,改變一根導線的連接使電路正確如圖所示

(2)[2][3]故障為電流表斷路,此時電路不通,電壓表沒有讀數,用另一電壓表找到故障原因時是將另一電壓表并聯接在電流表的兩端,可以觀察到電壓表發(fā)生偏轉;

(3)[4]燈絲電阻隨溫度升高而增大,即電壓與電流的比值會增大,根據圖乙所示,其橫坐標應為電壓;

(4)[5]根據圖丙所示,電流表示數為0.32A,則小燈泡的額定功率

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【題目】用滑動變阻器改變小燈泡的亮度:

1)實驗室中有一銘牌上標有20Ω 2A字樣的滑動變阻器,如圖甲所示。其中20Ω指的是_____兩個接線柱間的電阻值;2A指的是_______。

2)現再給電源、小燈泡、開關各一個,導線苦干,請在圖乙中用筆畫線代替導線連接電路,要求滑動變阻器的滑片向右移燈泡變喑。

______

3)如果你還想知道電路中電流的改變情況,需在電路中再________聯一個電流表,并增加_______根導線。

4)如果你還想知道燈亮度改變的同時,其兩端的電壓如何變化,需在燈兩端再_________聯一個電壓表,并增加_______根導線。

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【題目】小青同學想在家里安裝一盞照明燈,如圖所示是他設計的電路。圖中虛線框12應連入開關和電燈;則開關應裝在________虛線框中(選填“1“或“2”)。安裝完畢后,用一只額定電壓為220V的燈泡L0(檢驗燈泡)取代保險絲來檢查新安裝的照明燈是否正常,閉合開關后,發(fā)現燈泡L0發(fā)光呈暗紅色,則說明安裝的照明燈________(選填“正常”“斷路”或“短路”)

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【題目】小明利用如下電路圖探究電流和電阻的關系。實驗器材有:學生電源、滑動變阻器、電壓表、電流表、開關、不同阻值的定值電阻若干,導線若干。

(1)連接電路時,開關應該_____;滑片P應置于_____端。

(2)閉合開關后無論怎么移動滑動變阻器,電流表無示數,電壓表有較大示數。經檢查,發(fā)現是某根導線出現了斷路,出現故障的導線是_____。(填寫導線的序號)

(3)實驗結束后,小明繪制的圖象如圖乙所示,陰影部分的面積表示的物理量是_____。在分析交流環(huán)節(jié),小明發(fā)現鄰組在相同坐標系中畫出的圖象如圖丙所示,你認為這兩組圖象不同的原因是:_____。

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1)正方體甲對水平地面的壓力F

2)正方體乙對水平地面的壓強p

3)若設想將正方體甲作豎直切割、正方體乙作水平切割,切下部分體積都為原來體積的1/2,如圖所示.再分別將切下的部分置于對方的上表面,通過計算求出放置后甲物體對水平地面的壓強pp物體對水平地面的壓強之比.

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