13．杠桿、滑輪及滑輪組是生活中應(yīng)用非常廣泛的機械，下列說法正確的是（　　）
A．中國人吃飯習慣使用的筷子是省力杠桿
B．使用定滑輪可以省力
C．使用滑輪組既能省力，又能改變力的方向
D．使用動滑輪提升重物時，增加被提升物體的重力，對動滑輪的機械效率沒有影響

分析 （1）杠桿的種類有三種：①省力杠桿，動力臂大于阻力臂，省力但費距離；②費力杠桿，動力臂小于阻力臂，費力但省距離；③等臂杠桿，動力臂等于阻力臂，既不省距離也不省力；
（2）定滑輪實質(zhì)上是個等臂杠桿，使用定滑輪不能省力，但能改變動力的方向；
（3）由動滑輪和定滑輪組成的滑輪組，既能省力，又能改變力的方向；
（4）提高滑輪組的機械效率的方法：一是增大提升物體重，二是減小動滑輪重、減小摩擦．

解答 解：
A、筷子在使用時動力臂小于阻力臂，所以是費力杠桿，故A錯誤；
B、定滑輪的實質(zhì)是個等臂杠桿，使用定滑輪不能省力，也不能省距離，故B錯誤；
C、使用動滑輪可以省力，使用定滑輪可以改變力的方向，由動滑輪和定滑輪組成的滑輪組，既能省力，又能改變力的方向，故C正確；
D、使用動滑輪提升重物時，增加被提升物體的重力，額外功不變，有用功增大，使得有用功和總功的比值變大，機械效率增大，故D錯．
故選：C．

點評 涉及到的簡單機械的內(nèi)容比較多，但都屬于基礎(chǔ)，難度不大，平日注意相關(guān)知識的積累．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

15．（1）如圖a所示，畫出物體AB在平面鏡中的像；
（2）如圖b所示，重10N的小球在空中飛行，畫出它所受重力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

4．如圖所示，是某種電加熱器的簡化電路示意圖（圖中1、2、3、4為觸點，S為旋轉(zhuǎn)型開關(guān)，實現(xiàn)關(guān)、低、高檔的轉(zhuǎn)換）．閱讀該加熱器說明書可知：水箱容積2L，額定電壓220V，加熱時的功率400W，低溫檔的功率40W．試問：
（1）當旋轉(zhuǎn)型開關(guān)S置于2、3觸點處時，電路處于高溫檔還是低溫檔？此時電路中的電流為多大？（計算結(jié)果保留兩位小數(shù)）
（2）R1的電阻值是多大？
（3）該電加熱器在高溫檔時加熱效率為80%，若將裝滿水箱的水從20℃加熱至100℃，需要多長時間？（c水=4.2×103J/（kg•℃），ρ水=1.0×103kg/m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示，小明分別用甲、乙兩個滑輪把同一袋沙子從地面提到二樓，用甲滑輪所做的總功為W1，機械效率為η1；用乙滑輪所做的總功為W2，機械效率為η2．若不計繩重與摩擦，則（　�。�
A．W1=W2，η1=η2B．W1=W2，η1＜η2C．W1＜W2，η1＞η2D．W1＞W(wǎng)2，η1＞η2

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

8．“曹沖稱象”是家喻戶曉的典故，某校興趣小組模仿這一現(xiàn)象，制作了1臺“浮力秤”，將厚底直筒形狀的玻璃杯浸入水中．已知玻璃杯質(zhì)量是200g，底面積是20cm2，高度為30cm．（g取10N/kg）求：
（1）將杯子開口向上豎直放入水中時（注：水未進入杯內(nèi)）杯子所受的浮力為2N；
（2）此時杯子浸入水中的深度（即為該浮力秤的零刻度位置）為0.1m；
（3）此浮力秤最大稱量（即為玻璃杯中能放入物體的最大質(zhì)量）為0.4kg．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．如圖有關(guān)實驗現(xiàn)象的對應(yīng)說法正確的是（　�。�
A．
玻璃棒與絲綢摩擦后帶負電，絲綢因有了多余電子而帶等量的正電荷
B．
閉合電路中電流總是從電源正極流向負極的
C．
兩個小燈泡的發(fā)光亮度一定相同
D．
把三孔插座上孔內(nèi)導線與大地相連，能避免用電器外殼帶電對人造成傷害

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

5．（1）如圖1所示，學校有前、后兩個門，在前、后門各裝一個按鈕開關(guān)，學校傳達室有甲、乙兩盞燈和電池組．要求：前門來人按下開關(guān)時甲燈亮，后門來人按下開關(guān)時乙燈亮．請按照要求在實物圖中連線．
（2）請在圖2中畫出通電螺線管的繞法及磁感線的方向．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

2．
（1）在圖甲中物體沿斜面下滑，作出物體受到的重力G和物體對斜面的壓力F的示意圖．
（2）在圖乙中，根據(jù)小磁針靜止時指向，在對應(yīng)位置標出通電螺線管N極和電源“+”極．
（3）在圖丙中，兩平面鏡互相垂直，一束光線斜射到豎直鏡面上．請在圖中畫出入射光經(jīng)兩個平面鏡反射的光路，并標明水平鏡面上反射角的大�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．小明站在平面玻璃制的地鐵安全門外候車時，分析錯誤的是（　　）
A．小明發(fā)現(xiàn)玻璃門中自己的像和門后墻壁上的廣告牌重合則說明廣告牌到玻璃門的距離剛好等于他到玻璃門的距離
B．地鐵到站后，安全門向兩側(cè)平行打開，小明在左右兩側(cè)安全門中成像都是完整的像，且兩個像在相同的位置
C．小明看到玻璃門中的自己是光的折射形成的虛像
D．小明進入地鐵后，透過玻璃看到墻壁上的廣告牌是光的折射形成的虛像

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