2．下列關(guān)于聲的論述正確的是（　�。�
A．古代士兵枕著木枕睡覺(jué)以便及早發(fā)現(xiàn)敵兵，利用的是聲音可以傳遞信息
B．用超聲波洗牙，利用的是聲可以傳遞信息
C．回聲定位說(shuō)明聲可以傳遞能量
D．蝙蝠靠發(fā)出的超聲波捕獲食物，說(shuō)明聲可以傳遞能量

分析 聲音可以傳遞信息，聲音可以傳遞能量．

解答 解：A、古代士兵枕著木枕睡覺(jué)以便及早發(fā)現(xiàn)敵兵，利用的是聲可以傳遞信息，故A正確；
B、用超聲波洗牙利用的是聲波可以傳遞能量，故B錯(cuò)誤；
C、回聲定位說(shuō)明聲可以傳遞信息，故C錯(cuò)誤；
D、蝙蝠靠發(fā)出的超聲波捕獲食物，說(shuō)明聲波可以傳遞信息，故D錯(cuò)誤．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查聲音的特性，可以傳播信息和能量，相對(duì)比較簡(jiǎn)單，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．打開(kāi)冰棍的包裝紙，常常會(huì)看到冰棍冒“白氣”，這是液化現(xiàn)象；在寒冷的冬夜里，房間門窗玻璃的內(nèi)表面往往結(jié)一層冰花，冰花的形成屬于凝華．（填物態(tài)變化名稱）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．“慶豐包子鋪”因“主席套餐”意外走紅．蒸包子的過(guò)程，蘊(yùn)含了物理道理：高溫的爐不斷通過(guò)熱傳遞的方式，使蒸籠內(nèi)包子內(nèi)能增加（如圖所示為某層蒸籠）．同時(shí)，由于多層的蒸籠，最上面的溫度最低，水蒸氣到達(dá)最上面蒸籠后易發(fā)生液化現(xiàn)象，再放出大量的熱，故最上層的包子通常先熟．打開(kāi)籠屜香味四溢，這是擴(kuò)散現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．小明和小伙伴們?cè)谒蠘?lè)園玩得不亦說(shuō)乎，可是從水中出來(lái)后總是覺(jué)得冷，是空氣的溫度比水更低嗎？經(jīng)過(guò)用溫度計(jì)反復(fù)測(cè)量，小明發(fā)現(xiàn)，上午十一時(shí)的氣溫要比水溫高一兩度．為什么剛從水中出來(lái)后會(huì)感覺(jué)那么冷呢？請(qǐng)你用現(xiàn)有的器材幫小明設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，解決他的疑問(wèn)．
（1）實(shí)驗(yàn)器材溫度計(jì)、水
（2）實(shí)驗(yàn)步驟①將溫度計(jì)放入水中，觀察溫度計(jì)的示數(shù)；
②將溫度計(jì)的玻璃泡蘸水后，慢慢觀察溫度計(jì)示數(shù)的變化，同時(shí)觀察玻璃泡上水的多少．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．用20N的水平力把重5N的物體壓在墻上，物體與墻壁的接觸面積是100cm2，那么，墻受到的壓力是5N；墻壁受到的壓強(qiáng)是500Pa．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．在雷雨交加的夜里，小林同學(xué)看到閃電后約5s聽(tīng)到雷聲，為什么他先看到閃電而后聽(tīng)到雷聲？你能利用所學(xué)知識(shí)計(jì)算出雷電產(chǎn)生的地方距小林大約有多遠(yuǎn)嗎？（聲音在空氣中的傳播速度大約340m/s）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．如圖所示，將一把鋼尺壓在桌面上，一部分伸出桌面，用手撥動(dòng)其伸出桌外的一端，輕撥與重?fù)茕摮�，則鋼尺發(fā)出聲音的響度不同．改變鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度，則鋼尺發(fā)出聲音的音調(diào) 不同．（均選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖甲是“測(cè)定小燈泡的功率”實(shí)驗(yàn)的電路圖．圖乙是實(shí)驗(yàn)所需的電路元件，其中電源為三節(jié)新的干電池，燈泡的額定電壓為2.5V，燈絲的電阻約為10Ω，滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“10Ω，1.5A”字樣．
（1）用筆畫線代替導(dǎo)線，對(duì)照電路圖將電路元件連成實(shí)驗(yàn)電路．（注意電表量程選擇）
（2）一位同學(xué)連好電路后，合上開(kāi)關(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表無(wú)讀數(shù)，但電壓表有讀數(shù)，請(qǐng)對(duì)照實(shí)驗(yàn)電路圖（圖甲）分析，電路的故障是C．　
A．a(chǎn)、b間斷路　　B．c、d間斷路         C．e、f間斷路　　D．e、f間短路
（3）另一位同學(xué)正確連接好電路后，合上開(kāi)關(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn)燈光特別亮，這說(shuō)明他在閉合開(kāi)關(guān)前沒(méi)有將滑動(dòng)變阻器的滑片移動(dòng)到使電路中電阻最大的位置．
（4）為了測(cè)定燈泡的額定功率，應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電壓表的讀數(shù)為2.5V，如果此時(shí)電流表的讀數(shù)如圖丙所示，則該燈泡的額定功率是0.35W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．在如圖所示的電路中，開(kāi)關(guān)S接到a時(shí)，電壓表示數(shù)為9V，開(kāi)關(guān)S接到b時(shí)，電壓表示數(shù)為4V，則下列說(shuō)法中不正確的是（　　）
A．電源電壓為9VB．燈L1電阻比燈L2電阻大
C．燈L1兩端的電壓為5VD．燈L1和燈L2消耗的功率之比是4：5

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