如圖所示器具中，屬于省力杠桿的是( )

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省無錫市長涇片九年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

美國研制出“會(huì)飛的汽車”，如圖所示，其車身和一般汽車相似，但車門多了兩個(gè)可折疊的翅膀，在陸地行駛時(shí)，翅膀折疊，在空中飛行時(shí)，翅膀張開．汽車的質(zhì)量為600kg，地面最大行駛速度可達(dá)150km/h，輪胎與地面接觸的總面積約為0.12m2，空中最大飛行速度可達(dá)200km/h，發(fā)動(dòng)機(jī)功率為75kw．問：

⑴該汽車在地面以最大行駛速度勻速行駛0.2h，通過的距離是多少？

⑵該汽車靜止在水平地面上時(shí)，對地面的壓強(qiáng)是多少？（取g=10N/kg）

⑶若汽車在空中以最大飛行速度勻速飛行200km，汽車受到的牽引力是多少？

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科目：初中物理 來源：2016屆湖南省九年級(jí)第六次限時(shí)訓(xùn)練物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示為電腦散熱風(fēng)扇，下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中能說明其工作原理的是（ ）

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科目：初中物理 來源：2016屆貴州省都勻市九年級(jí)第一模擬考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

如右圖甲所示的電路中，電壓表V1和V2的示數(shù)之比為1∶3，則定值電阻R1∶R2＝ ；若將電阻R1、R2改接為如右圖乙所示的電路，則電流表A1、A2的示數(shù)之比為 ；在相同的時(shí)間內(nèi)R1、R2消耗的電能之比為 。

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科目：初中物理 來源：2016屆貴州省都勻市九年級(jí)第一模擬考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在課外科技實(shí)踐活動(dòng)中，某物理興趣小組看到市場上使用的電子秤后，設(shè)計(jì)了一種電子秤。原理如圖8所示，R0為定值電阻，R為滑動(dòng)變阻器，閉合開關(guān)S，當(dāng)物體放在秤盤上時(shí)，滑片下移。現(xiàn)將秤盤上增加重物后，下列說法正確的是( )

A．電流表讀數(shù)變大，電壓表讀數(shù)變小

B．電流表讀數(shù)變小，電壓表讀數(shù)變小

C．電流表讀數(shù)不變，電壓表讀數(shù)變大

D．電流表讀數(shù)變小，電壓表讀數(shù)變大

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科目：初中物理 來源：2016屆廣東省等五校九年級(jí)下學(xué)期第一次聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

在如圖所示的電路中，電阻R1的阻值為10Ω．閉合開關(guān)S，電流表Al的示數(shù)為0.3A，電流表A的示數(shù)為0.5A．求：

（1）通過電阻R2的電流；

（2）電源電壓；

（3）電阻R2的阻值．

（4）整個(gè)電路的總功率是多大?

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科目：初中物理 來源：2016屆廣東省等五校九年級(jí)下學(xué)期第一次聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

教室如圖（a）所示電路中，當(dāng)閉合開關(guān)后，兩個(gè)電壓表指針偏轉(zhuǎn)均為圖（b）所示，則電阻R1和R2兩端的電壓分別為（ ）

A．9V、1.8V B．1.8V、9V

C．1.8V、7.2V D．7.2V、1.8V

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科目：初中物理 來源：2016屆安徽省馬鞍山市九年級(jí)第二次模擬素質(zhì)測試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，水平傳送帶上的物體正在向右加速運(yùn)動(dòng)，分析物體受到的力有 （ ）

A．重力、對傳送帶的壓力

B．重力、傳送帶的支持力、向左的摩擦力

C．重力、傳送帶的支持力、向右的摩擦力

D．重力、傳送帶的支持力、對傳送帶的壓力

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年重慶市江津市三校八年級(jí)下期期中物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（一）在探究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中，將同一輛小車分別從相同的高度處由靜止開始沿斜面滑下，小車在三種不同的水平面運(yùn)動(dòng)一段距離后，分別停在如圖所示的位置。

（1）讓小車從斜面的同一高度滑下，是為了使小車到達(dá)水平面時(shí)的 相同；

（2）小車在三個(gè)水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí)，水平面越光滑，小車受到的摩擦力越小，小車運(yùn)動(dòng)的距離越 由此推斷，當(dāng)小車不受摩擦力作用時(shí)，將保持 運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變；

（二）在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中，小宇同學(xué)用一塊海綿和兩塊規(guī)格相同的長方體磚塊做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn)，請分析回答下列問題：

（1）壓力的作用效果的大小 是通過比較海綿的 程度來確定。

（2）分析比較圖乙和丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出結(jié)論：

（3）分析比較圖 和 的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可得出結(jié)論：當(dāng)受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越顯著。

（4）進(jìn)一步綜合分析圖甲、乙、丙和丁的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，并歸納得出結(jié)論：

（5）該實(shí)驗(yàn)所用的研究方法是

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