【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變。閉合開關(guān)S,將滑動(dòng)變阻器的滑片P從中點(diǎn)滑到b端,下列說(shuō)法正確的是

A. 電路中的總功率變小

B. 電壓表V2的示數(shù)變大

C. 電壓表V1示數(shù)的變化量與電流表示數(shù)的變化量之比變大

D. 電壓表V1示數(shù)的變化量大于電壓表V2示數(shù)的變化量

【答案】A

【解析】

如圖所示的電路,三個(gè)電阻串聯(lián),V1測(cè)量定值電阻R1和R2兩端的電壓,V2測(cè)量R2和R3兩端的電壓,電流表測(cè)量電路中的電流。

閉合開關(guān)S,將滑動(dòng)變阻器的滑片P從中點(diǎn)滑到b端,接入電路的電阻變大,則電路總電阻變大,根據(jù)可知,電路電流變。

A. 再根據(jù)可知,電流變小時(shí),電路中的總功率變小,故A正確;

B. 定值電阻R1和R2的電阻不變,電流變小時(shí),根據(jù)可知,V2示數(shù)變小,故B錯(cuò)誤;

C. 因?yàn)殡娫措妷翰蛔,所以電壓?/span>V1示數(shù)的變化量等于電阻R1兩端電壓的變化量,因?yàn)殡娮鑂1不變,電流與電壓成正比,所以V1示數(shù)的變化量電流表示數(shù)的變化量之比為:

,即比值不變,故C錯(cuò)誤;

D. 同理,電壓表V1示數(shù)的變化量等于電阻R1兩端電壓的變化量,電壓表V2測(cè)量R2和R3兩端的電壓,而R2和R3兩端的電壓都是減小的,所以V2示數(shù)的變化量大于V1示數(shù)的變化量,故D錯(cuò)誤;

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖展示的是翟志剛在太空中走出神舟七號(hào)載人飛船,站在艙口處手舉五星紅旗的情景.若說(shuō)他是靜止的,則選擇的參照物是

A. 地球B. 太陽(yáng)C. 月亮D. 神舟飛船

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示電路,電源電壓可調(diào),R1=10Ω,小燈泡標(biāo)有“6V 6W(阻值不變)。滑動(dòng)變阻器R2上標(biāo)有“15Ω 2A”的字樣,求:

(1)若只閉合S1,調(diào)節(jié)電源電壓,使燈泡L正常工作10s,燈泡消耗的電能。

(2)若只閉合S2,調(diào)節(jié)電源電壓,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,電壓表示數(shù)在1V~3V之間變化,求電源電壓的最大調(diào)節(jié)范圍。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1所示,某同學(xué)在測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中,誤將電壓表并聯(lián)在滑動(dòng)變阻器兩端,他從滑片置于最右端時(shí)開始記錄第一組數(shù)據(jù),調(diào)節(jié)滑片測(cè)得多組數(shù)據(jù),描繪出的U﹣I圖象如圖2所示,已知小燈泡的額定電壓為25V,電源電壓為45V,可求得小燈泡的額定功率為 W,變阻器最大阻值為 Ω

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,是我國(guó)88式主戰(zhàn)坦克,重40t,高2m,每條履帶與地面的接觸面積2m2,該坦克具有潛渡功能.請(qǐng)解答下列問(wèn)題:

(1)該坦克在水平路面上行駛時(shí),對(duì)地面的壓強(qiáng)為多大?

(2)若坦克在深為5m的河流中潛渡時(shí),坦克對(duì)水平河床的壓力為105N,則該坦克的體積為多大?

(3)坦克在該河流中潛渡時(shí),在坦克頂部面積為0.8m2的艙門受到水的壓力為多大?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,小車在水平方向受到兩個(gè)力的作用,我們通過(guò)觀察小車在水平方向受到不同的兩個(gè)力作用時(shí),小車是否處于靜止來(lái)探究二力平衡需要滿足哪些條件。

(1)向兩吊盤中加砝碼,當(dāng)兩盤中的砝碼質(zhì)量___________(選填“相等”或“不相等”)時(shí),小車靜止。

(2)保持兩吊盤中的砝碼質(zhì)量相等,將小車在桌面上旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度松手后,小車會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng),直到兩邊的拉線________________________。

(3)如果將兩邊的吊盤掛在小車一端的同一掛鉤上,且沿同一方向拉小車,可以發(fā)現(xiàn)小車不會(huì)靜止,這是為了表明小車受到的二力若平衡,必須滿足_____________這一條件而設(shè)計(jì)的一個(gè)步驟。

(4)通過(guò)上述過(guò)程可知:作用在同一物體上的兩個(gè)力,只有當(dāng)大小_______、方向_______,且作用在_________________上,這兩個(gè)力才彼此平衡。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明在探究某個(gè)科學(xué)問(wèn)題時(shí),把阻值恒定為、的兩段電熱絲分別放在兩個(gè)完全相同的燒瓶中,燒瓶中分別盛有質(zhì)量和初溫均相同的兩種不同液體,并連接成了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路,實(shí)驗(yàn)中所用的溫度計(jì)完全相同。則下列說(shuō)法正確的是  

A. 該裝置可用來(lái)探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量跟導(dǎo)體的電阻是否有關(guān)

B. 該裝置可用來(lái)探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量跟導(dǎo)體中的電流是否有關(guān)

C. 該裝置可用來(lái)探究物質(zhì)的吸熱能力跟物體的質(zhì)量是否有關(guān)

D. 該裝置可用來(lái)探究物質(zhì)的吸熱能力跟物體的種類是否有關(guān)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】有兩只外形相同、燈絲長(zhǎng)度相等的燈泡L1L2,在它們的銘牌上只能看清“220V”字樣,而看不清它們額定功率的大小.甲、乙、丙三位同學(xué)對(duì)它們進(jìn)行了探究:甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)L1的燈絲粗一些,認(rèn)為L1的電阻小,所以L1的額定功率比L2;乙同學(xué)把兩燈串聯(lián)在同一電路中,發(fā)現(xiàn)L2L1亮,認(rèn)為L2的額定功率大;丙同學(xué)把兩燈并聯(lián)在同一電路中,發(fā)現(xiàn)L1L2亮,認(rèn)為L1的額定功率大.你認(rèn)為哪位同學(xué)的探究是正確的(

A. 甲同學(xué) B. 乙同學(xué) C. 丙同學(xué) D. 都不正確

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案