我們生活在大氣“海洋”的底層,承受著大氣對我們的壓強——大氣壓.下列有關(guān)大氣壓強敘述中正確的是( )
A.馬德堡半球?qū)嶒灉y出了大氣壓值
B.大氣壓的數(shù)值為1.0l×105Pa
C.大氣壓的大小與大氣的密度有關(guān),離地面越高的地方,大氣壓也越大
D.大氣壓的地區(qū)差異引起空氣的流動,形成了風(fēng)
科目:初中物理 來源: 題型:
下面是同學(xué)們在家庭實驗室中的一些小制作、小發(fā)明,對其解釋不正確的是( )
A.甲圖是用圓珠筆芯制作的密度計,它的刻度是越往上越小
B.乙圖是制作的水氣壓計,通過試管中溫度計示數(shù)的變化顯示大氣壓的變化
C.丙圖潛艇的制作原理是通過排水、吸水的方法改變其重力,實現(xiàn)沉與浮
D.丁圖是一個冷熱水混合淋浴器,它利用了伯努利原理
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科目:初中物理 來源: 題型:
在探究“某固體熔化過程的規(guī)律”實驗中,實驗裝置如圖所示。
(1)組裝如圖甲的實驗裝置,操作時將實驗研究的固體放入大試管中,并用“水浴法”加熱。用“水浴法”并配備攪拌棒的目的是______________________。有同學(xué)提出,要將燒杯中的水替換成食用油,來實現(xiàn)“油浴法”。你認為這一方法____________(選填“可行”或“不可行”),原因是____________________________________。
(2)根據(jù)正確實驗獲得的信息,畫出該固體熔化時溫度與時間的關(guān)系圖像如乙圖所示。
①從圖像中可看出,該固體是____________。(選填“晶體”或“非晶體”)
②從圖像中可看出,在0~t1區(qū)間,單位時間內(nèi)固體的溫度變化越來越小。請對這個現(xiàn)象進行合理的解釋。_____________________________________________
圖甲 圖乙
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科目:初中物理 來源: 題型:
在物理學(xué)的研究過程中,很多物理概念都是通過比值法建立起來的。下列物理量不是用這種方法建立起來的是( )
A.熱值 B.壓強 C.功 D.比熱容
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小明用電壓表和電流表測量小燈泡的電功率,他將電源電壓為6伏的電池組、額定電壓為2.5V 的小燈泡等元件連接如圖 A所示。
(1)在實驗中,連接電路前,開關(guān)應(yīng)處于 狀態(tài)。
(2)在測出第一次電壓2.0伏后,要使電壓達到2.5伏,滑 動變阻器應(yīng)向 (選填“左”或“右”)移動。
(3)另一位同學(xué)小剛在實驗中(所用電路元件與小明相同),連接電路后,閉合開關(guān),在移動滑動變阻器滑片P的過程中發(fā)現(xiàn),燈泡變亮?xí)r,電壓表示數(shù)反而減小,燈泡變暗時,電壓表示數(shù)反而增大。經(jīng)檢查所用器材均完好,你認為上圖中與上述實驗現(xiàn)象相符的電路圖是 。
(4)若按照小剛同學(xué)所連接的電路進行實驗,測量小燈泡額定電功率,電壓表的示數(shù)應(yīng)調(diào)到 伏,此時,測得電流表示數(shù)如圖C,則小燈泡的實際功率是 瓦 。
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