【題目】如圖所示,水平桌面上放著一個裝有適量水的圓柱形容器,水面上漂浮著一個放有實心小鐵球的燒杯;若將小鐵球從燒杯中取出放入水中,燒杯仍豎直浮在水面上,ρ=7.9g/cm3.下列說法不正確的是

A.水可能會溢出

B.燒杯下表面受到水的壓強變小

C.圓柱形容器底受到水的壓強變小

D.圓柱形容器對桌面的壓強不變

【答案】A

【解析】

A.鐵球在燒杯中,整體漂浮在水面上,所以

;

拿出小球,燒杯漂浮在水面上,所以

故燒杯的浮力減小,由知,燒杯排開水的體積減小,燒杯中水面會下降,不會溢出,故A不正確,符合題意;

B.鐵球在燒杯中,整體漂浮在水面上,所以球;拿出小球,燒杯漂浮在水面上,所以,故燒杯的浮力減小,燒杯排開水的重力減小,燒杯排開水的體積減小,燒杯將上浮小一些,燒杯下表面受到水的壓強變小,故B正確,不符合題意;

C.鐵球拿出前的總浮力

;

鐵球拿出后的總浮力

,

杯子漂浮在水面上,

,

而鐵球沉底,

,

即鐵球拿出后燒杯和鐵球受到的總浮力小于拿出前燒杯和鐵球受到的總浮力,根據(jù)可知,拿出后排開水的體積小于拿出前排開水的體積,同一個容器底面積相同,則拿出前水的深度大于拿出后水的深度,根據(jù)可知,拿出前水對容器底的壓強大于拿出后水對容器底的壓強,故C正確,不符合題意;

D、容器對地面的壓力等于容器、水、物體的重力之和,同一容器,則質(zhì)量相等,重力相等,鐵球與小船質(zhì)量相等,重力相等,故容器對地面的壓力相等,容器的底面積相等,根據(jù)可知,甲圖容器對地面壓強等于乙圖容器對地面壓強;故D正確,不符合題意.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】汽車出廠前要進行安全測試,某次測試中,先讓汽車在模擬山路上以8m/s的速度行駛500s,,緊接著在模擬公路上以20m/的速度行駛100s,求

1)該汽車在模擬山路上行駛的路程是多少千米?

2)汽車在這次整個測試過程中的平均速度.

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【題目】小林在完成以下的幾個實驗中:

1)測圓的直徑如圖1所示,讀數(shù)是_____cm;

2)他把一條厚薄均勻的紙帶緊密地環(huán)繞在圓柱形鉛筆上直至恰好能套進一個圓環(huán)內(nèi),如圖2所示,紙帶環(huán)繞了n圈,則紙帶的厚度是_____(用D1D2、n表示).

3)在“測量平均速度”的實驗中,提供的實驗器材有:木板(長為120.0cm,底端有金屬擋板)、小車(長15.0cm)、秒表、木塊.

實驗時應保持斜面的傾角較小,這是為了減小測量_____(選填“路程”或“時間”)時造成的誤差;

斜面傾角不變時,小車由靜止釋放,小車通過的路程越長,其平均速度越_____,小車由靜止釋放,通過相同路程,斜面的傾角越大,小車運動的平均速度越_____;(選填“大”或“小”)

一次實驗中,小華測得小車從靜止開始運動到兩個車長的距離所用時間為1.2s,則小車的平均速度為_____m/s;

若保持斜面傾角不變,利用本實驗提供的器材最多可測出_____組小車由靜止釋放到撞擊金屬擋板過程中的平均速度.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究影響導體電阻大小的因素時,小明作出了如下猜想:

導體的電阻可能與導體的長度有關(guān)、導體的橫截面積有關(guān)、導體的材料有關(guān).

實驗室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如下表所示.

(1)按照圖所示探究影響導體電阻大小因素的實驗電路,在MN之間分別接上不同的導體,則通過觀察_________________來比較導體電阻的大。

(2)為了驗證上述猜想,應該選用編號________兩根電阻絲分別接入電路進行實驗.

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【題目】如圖所示,在燒瓶內(nèi)盛少量水,給瓶內(nèi)打氣,當瓶塞跳起來時,可以看到瓶內(nèi)出現(xiàn)白霧。下列解釋正確的是

A. 通過打氣筒壓縮瓶內(nèi)空氣做功,空氣內(nèi)能增大,瓶底的水汽化成白霧

B. 瓶內(nèi)的空氣對瓶塞做功,空氣內(nèi)能增大,瓶底的水汽化成白霧

C. 瓶內(nèi)的空氣對瓶塞做功,空氣內(nèi)能減小,空氣液化成白霧

D. 瓶內(nèi)的空氣膨脹對外做功,空氣內(nèi)能減小,空氣中的水蒸氣液化成白霧

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【題目】如圖所示,用原長為8cm的輕彈簧(彈簧的長度每改變1cm,所受力的變化量為1N,且彈簧體積不計),將邊長為10cm的正方體物塊A的下表面與底面積為200cm2的圓柱形容器底部相連.正方體物塊A豎直壓在彈簧上且不與容器壁接觸,此時彈簧的長度為2cm;則正方體A的質(zhì)量________g;然后向容器內(nèi)緩慢加水,當彈簧的長度恰好恢復到原長時停止加水;接著再將一小鐵塊M輕壓在正方體物塊A,正方體物塊A剛好沒入水中(水始終未溢出),此時彈簧縮短的長度為_________cm

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】手機通信靠________傳送,將一只手機懸掛在密封的玻璃罩內(nèi),撥通瓶內(nèi)手機,發(fā)現(xiàn)手機發(fā)出鈴聲并有閃爍的光。如圖所示,逐漸抽出玻璃罩內(nèi)的空氣,發(fā)現(xiàn)鈴聲逐漸變?nèi)踔敝料,而閃爍的光依然存在;再讓空氣逐漸進入玻璃罩內(nèi),發(fā)現(xiàn)鈴聲逐漸變強并仍然有閃爍的光。這說明真空

______________,

______________。

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【題目】小軍家客廳墻壁上有一個控制燈的開關(guān)和一個兩孔插座裝在一起的“一開兩孔”的電工元件。如圖甲是該元件的面板,圖乙是元件殼體內(nèi)部的原接線圖。由于開關(guān)損壞,需要更換整個元件。小軍爸爸決定自己動手完成,小軍給爸爸當助手。小軍爸爸斷開家中進戶線的總開關(guān),在拆舊換新的過程中發(fā)現(xiàn):拆下前沒有留意元件中的A、B、D三根導線(B、C間已有一短導線在內(nèi)部相連)與外面的①②③三根導線的連接關(guān)系(如圖丙所示)。因為室內(nèi)導線都在水泥墻內(nèi),無法觀察①②③各導線與墻內(nèi)導線的連接情況。于是小軍爸爸閉合家中進戶線的總開關(guān),用試電筆檢測各根導線,發(fā)現(xiàn):①導線可以使試電筆氖管發(fā)光;②③導線不能使試電筆氖管發(fā)光。根據(jù)小軍爸爸的檢測,能不能判斷各根導線的連接情況?小軍經(jīng)過仔細思考后認為,不能判斷每根導線的連接情況,如果在情況不明時盲目連接還可能出現(xiàn)更嚴重的問題。

(1)你認為小軍的觀點對不對____?為什么____

(2)你能不能利用常用的家用電器,如臺燈等(均帶有插頭),鑒別出①②③根導線應怎樣分別與A、B、D接線柱相連接_____,____?說出你的方法并簡述理由____,____。根據(jù)你的判斷,將圖丙中①②③導線與下面的A、B、D接線柱和上面的火線、零線及燈泡連接起來_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是一位同學在研究“某種合金加熱變成液態(tài)”時的溫度隨時間變化的圖像和“酒精沸騰”的圖像,觀察圖像,并回答:

1)在這兩個圖像中,_______圖是合金加熱變成液態(tài)的圖像

2)從圖像判斷,這種合金是_____(填“晶體”或“非晶體”).理由: ________

3)從圖像中判斷,酒精的沸點是______

4)若這位同學測出這種合金的溫度現(xiàn)在是220℃,請你幫這位同學判斷這時這塊合金是_________態(tài).

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