【題目】如圖甲，木塊的長(zhǎng)度是_____cm，刻度尺的分度值是_____。如圖乙是汽車的速度儀表，由圖上可知汽車的速度是_____。

【答案】3.80 1mm 70km/h

【解析】

（1）刻度尺的最小刻度值（或叫分度值）為相鄰的刻度線表示的長(zhǎng)度；使用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí)，要觀察是否從0刻度線量起，起始端沒(méi)從0開始，要以某一刻度當(dāng)作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去前面的刻度即為物體長(zhǎng)度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位．（2）①讀取機(jī)動(dòng)車速度表時(shí)，首先要明確速度表采用的計(jì)量單位，視線與指針?biāo)鶎?duì)刻線相垂直；

(1)圖甲刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表1mm，即刻度尺的分度值為1mm；木塊左端與6.00cm對(duì)齊，右端在9.80cm，估讀為3.80cm，所以木塊的長(zhǎng)度為L=9.80cm6.00cm=3.80cm；(2)(a)汽車速度表采用的計(jì)量單位是km/h，指針在“70”處，所以速度表的示數(shù)為70km/h；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】喝過(guò)熱的開水會(huì)對(duì)人體不利，有人發(fā)明了一種神奇的“55度杯”，這種杯子在內(nèi)膽與外殼之間填充了一種儲(chǔ)熱材料，若把200ml、100℃熱水倒入內(nèi)膽，搖動(dòng)1min左右，會(huì)讓開水變成55℃的溫水，方便飲用。這種“神奇”的能力其實(shí)只是利用了簡(jiǎn)單的物理原理。下列相關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A. 杯內(nèi)熱水的內(nèi)能其實(shí)沒(méi)有減小

B. 熱水內(nèi)能減小，這個(gè)過(guò)程是因?yàn)槭謸u動(dòng)杯子對(duì)水做功的結(jié)果

C. 熱水在降溫過(guò)程中，水的比熱容逐漸降低

D. 將55℃的溫水倒掉，立刻向杯內(nèi)注入200ml、20℃的冷水，冷水最后一定不會(huì)升高到

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某小組進(jìn)行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)：

（1）由圖甲可知，該透鏡的焦距是_____cm。

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了使像成在光屏的中央，要調(diào)節(jié)燭焰、透鏡和光屏三者的中心在_____。

（3）如圖乙所示，若在光屏上（光屏未畫出）得到清晰放大的實(shí)像，則燭焰應(yīng)位于透鏡左側(cè)a、b、c、d四點(diǎn)中的_____點(diǎn)，此成像規(guī)律在實(shí)際生活中的應(yīng)用是_____。

（4）小莉同學(xué)患近視眼．下列四個(gè)選項(xiàng)中，正確表示小莉同學(xué)近視眼及其矯正情況的是_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖-甲是琪皓和孟倫同學(xué)探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律的電路圖

（1）實(shí)驗(yàn)中，他們應(yīng)該選擇規(guī)格____________的兩個(gè)小燈泡來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(填“相同”或“不相同”)。

（2）開關(guān)閉合前，琪皓同學(xué)發(fā)現(xiàn)電流表A的指針在零刻度線左端，如圖-乙所示，其原因是（_______）

（選填“A”或“B”）

A. 電流表沒(méi)調(diào)零

B. 電流表正負(fù)接線柱接反了

（3）他們把電流表A糾正后，閉合開關(guān)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，兩燈都發(fā)光，電流表A與電流表A2的指針?biāo)肝恢镁鶠槿鐖D-丙所示，則通過(guò)L1的電流為____________A。

（4）根據(jù)所測(cè)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，他們得出了如下的實(shí)驗(yàn)結(jié)論：并聯(lián)電路中，_________________ 。

（5）實(shí)驗(yàn)中，我們都要進(jìn)行多次測(cè)量。以下實(shí)驗(yàn)中，與“探究并聯(lián)電路電流特點(diǎn)”進(jìn)行多次測(cè)量的目的不相同的是（__________）。

A.探究電流與電壓的關(guān)系

B.探究杠桿的平衡條件

C.刻度尺測(cè)物體的長(zhǎng)度

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在測(cè)定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓為4.5V，小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω．

（1）連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng) ，電流表的量程應(yīng)選 A．

（2）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實(shí)物電路連接完整．

（3）閉合開關(guān)前，圖1中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于 （選填“A”或“B”）端．

（4）小葉同學(xué)閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí)，電壓表示數(shù)（如圖2所示）為 V若他想測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖1中滑片P向 （選填“A”或“B”）端移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)為2.5V．

（5）小向同學(xué)移動(dòng)滑片P，記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖3所示的，I﹣U圖象，根據(jù)圖象信息，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是 W．

（6）小勇同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中連接好電路，閉合開關(guān)，移動(dòng)變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表有示數(shù)，電流表無(wú)示數(shù)，原因可能是 （寫出一種即可）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，圖中的時(shí)間是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示時(shí)刻：

（1）斜面上所帶的刻度尺的分度值是_____，那么，AB間的長(zhǎng)度應(yīng)該記為_____m．AB段所用的時(shí)間是_____，AB段的平均速度是_____m/s。

（2）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該使斜面坡度較_____（填“陡”或“緩”）些，這是為了便于測(cè)量_____。

（3）如果讓小車過(guò)了A點(diǎn)后才開始計(jì)時(shí)，則會(huì)導(dǎo)致所測(cè)AB段的平均速度偏_____（填“大”或“小”），這是因?yàn)槁烦滩蛔�，時(shí)間偏_____了（填“長(zhǎng)”或“短”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（人教版 2018年中考物理第一輪復(fù)習(xí) 力運(yùn)動(dòng)和力）共享單車進(jìn)入鄭州后，迅速成為鄭州街頭的一道風(fēng)景線，如圖所示為某街道旁共享單車的停放處．下列關(guān)于共享單車的說(shuō)法正確的是(　　)

A. 共享單車的剎車皮是用橡膠做的，目的是通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦

B. 車圈為鋁合金材質(zhì)，可減輕質(zhì)量，從而減小車的慣性

C. 人騎車前行時(shí)，人相對(duì)于自行車是靜止的

D. 人騎車在水平路面勻速前進(jìn)時(shí)，地面對(duì)車的支持力和車的重力是一對(duì)平衡力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“頻閃攝影”是研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)常用的一種實(shí)驗(yàn)方法.攝影在暗室中進(jìn)行，快門是常開的，但是由于沒(méi)有光照亮物體，底片并不感光.光源是一只閃光燈，它每隔一定時(shí)間閃亮一次，物體就被照亮，底片就記錄下這時(shí)物體的位置.光源不斷閃亮，底片就記錄下物體每隔同樣時(shí)間的不同位置.甲、乙兩個(gè)相同的小球，均從位置a豎直下落到位置b，其各自的頻閃照片如圖所示，根據(jù)照片分析:

(1)________球做勻速直線運(yùn)動(dòng)

(2)若光源每隔0. 02s閃亮一次，則從位置a豎直下落到位置b的過(guò)程中，甲、乙兩球的平均速度之比是_______.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在物理圖像中不但縱坐標(biāo)和橫坐標(biāo)分別代表一定的物理意義，而且斜率和面積也具有特定的物理意義.對(duì)圖中的兩個(gè)圖像所含信息的理解，錯(cuò)誤的是( ).

A. 圖a中的斜率越大，表示物質(zhì)的密度越大

B. 圖a中陰影部分面積表示該物質(zhì)的密度大小

C. 圖b中水平直線表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)

D. 圖b中陰影部分面積表示該物體在對(duì)應(yīng)時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程

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同步練習(xí)冊(cè)答案