【題目】一只小鳥在深度為8m的平靜湖面上空飛過，小鳥在湖面的“倒影”是_______（填“實”或“虛”）像，當小鳥距水面3m時，該“倒影”距小鳥_______m．若小鳥往高處飛，則“倒影”大小________（填“變大”“變小”或“不變”）．

【答案】 虛 6 不變

【解析】平靜的水面相當于平面鏡，所以據(jù)平面鏡成像的特點可知，小鳥在湖面的“倒影”是一個虛像；且物像到水面的距離相等，所以小鳥距水面3m時，像距水面也是3m，故像與物的距離是6m；據(jù)平面鏡所成的像與物體大小相等的特點可知，若小鳥往高處飛，則“倒影”大小不變。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究擺的奧秘”活動時，同學(xué)們提出“單擺來回擺動一次的時間與什么因素有關(guān)”這樣一個問題，并做出了如下猜想： a．擺長越長，單擺來回擺動一次的時間越長；
b．擺角θ越大，單擺來回擺動一次的時間越長；
c．擺球質(zhì)量越大，單擺來回擺動一次的時間越短；
為了驗證猜想，實驗準備的器材有：不同質(zhì)量的小鐵球（質(zhì)量已知）、細繩、刻度尺、鐵架臺、量角器，實驗裝置如圖所示．

次數(shù)

擺球質(zhì)量m/g

擺角θ

擺長/cm

擺球擺20次時間t總/s

擺球擺1次平均時間t/s

1

15

3°

100

40.0

2.0

2

30

3°

100

40.0

2.0

3

30

5°

100

40.0

2.0

4

30

5°

80

36.0

1.8

5

30

5°

50

28.0

1.4


（1）實驗中還需用到的測量工具是 ．
（2）在實驗過程中，數(shù)據(jù)記錄如上表．為驗證猜想a，應(yīng)選兩次實驗數(shù)據(jù)進行比較．
（3）比較2和3兩次實驗數(shù)據(jù)，可知猜想b是（選填“正確”或“不正確”）的．
（4）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是：單擺來回擺動一次的時間跟有關(guān)，跟無關(guān)．
（5）實驗完成后，小明用質(zhì)量50g小鐵球制成擺長為50cm的一個單擺，在擺角5°的情況下擺動，根據(jù)上面實驗結(jié)論可推測，這個單擺來回擺動一次的時間應(yīng)是s．
（6）生活中若擺鐘走慢了，應(yīng)當適當（填調(diào)整方法）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在空氣潮濕的地方，每當要下雨之前，自來水管、水缸的外側(cè)會形成水珠，這是

A. 汽化現(xiàn)象 B. 液化現(xiàn)象 C. 升華現(xiàn)象 D. 蒸發(fā)現(xiàn)象

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在舞臺上噴灑干冰（固態(tài)二氧化碳）可以形成白霧，這種白霧是：

A. 空氣中的水蒸氣液化形成的小水珠 B. 二氧化碳氣體液化形成的小液滴

C. 干冰升華形成的二氧化碳氣體 D. 干冰熔化形成的小液滴

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列幾個估測中，比較符合實際的是（ ）

A. 小明午餐大約吃4㎏的米飯 B. 教室的高度大約為7m

C. 泉州市六月份的平均氣溫約為50℃ D. 成年人正常步行的速度約為1.2m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)（利用小桌、砝碼，泡沫塑料）在探究“壓力的作用效果”時，如圖所示，請仔細觀察并回答下列問題：
（1）該實驗是通過來顯示壓力的作用效果；
（2）要探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系，可以選用兩次實驗（填序號）
（3）由甲、乙兩圖所示實驗現(xiàn)象可得出： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列用電器，是利用電磁的熱效應(yīng)工作的是（ ）

A. 電風(fēng)扇 B. 電飯鍋 C. 電冰箱 D. 電視機

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】瑞士極限滑雪運動員葉爾明-海茲從本寧阿爾卑斯山脈約3962米高處幾近垂直的山峰滑下，下列關(guān)于運動員高山滑雪的說法正確的是（ ）

A. 運動員加速下滑過程中機械能不變

B. 運動員從山頂滑下的過程中，重力對他做了功

C. 運動員穿的滑雪板底面積越大，所受的摩擦力越大

D. 運動員到達山腳不能馬上停下來是因為受到慣性作用

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·河南卷】在圖2所示的電路中，定值電阻的阻值R0和電源電壓U均為已知。在a、b間接入一個未知電阻Rx，閉合開關(guān)，電壓表的示數(shù)為Ux，則由已知量和測得量可以推出：Rx＝ ，Rx的電功率Px＝ 。

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同步練習(xí)冊答案