將一物體分別放在甲、乙兩凸透鏡前等距離處,通過甲透鏡成縮小的像,通過乙透鏡成放大的像,由此可推斷:甲透鏡的焦距______乙透鏡的焦距(填“小于”、“等于”或“大于”)。
科目:初中物理 來源:蘇科版八年級物理上冊:4.2“透鏡”質(zhì)量檢測練習(xí)題 題型:單選題
蠟燭放在如圖所示位置,通過凸透鏡成倒立、縮小的像,小紅畫了圖中的光路。下列說法正確的是( )
A. 小紅畫的光路是正確的 B. 透鏡成的是虛像
C. 透鏡的焦距小于10cm D. 透鏡的焦距大于20cm
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科目:初中物理 來源:河南省2019屆九年級上學(xué)期期中考試物理試卷 題型:實驗題
小明同學(xué)利用額定電壓為2.5V的小燈泡(正常工作時電阻約為10Ω)進(jìn)行“測量小燈泡的電功率”的實驗,已知電源電壓4V。實驗室提供的滑動變阻器有:滑動變阻器R1規(guī)格為“20Ω,1A”),滑動變阻器R2(規(guī)格為“5Ω,0.5A”)。
(1)為保證實驗順利進(jìn)行,滑動變阻器應(yīng)該選_____。
(2)圖甲是他畫出的實驗電路圖,請你根據(jù)電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線,幫他將如圖乙所示的實物電路連接完整__________________。開關(guān)閉合前他發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖丙所示,原因是_______________________。
(3)小明在實驗時,如果將電流表和小燈泡的位置交換了,其他連接正確,閉合開關(guān)后______。
A.電流表有示數(shù) B.電壓表示數(shù)約4V C.小燈泡燒壞 D.小燈泡可以發(fā)光
(4)正確連接好電路后,閉合開關(guān),從大到小調(diào)節(jié)滑動變阻器的阻值,并將電壓表和電流表部分讀數(shù)填在下表中。電壓表讀數(shù)為2.5V時,電流表的示數(shù)如圖所示,請幫小明將此讀數(shù)填在下表中____。
(5)根據(jù)補充完整后的上表數(shù)據(jù),測得小燈泡的額定功率是____W;通過比較還發(fā)現(xiàn)在燈泡逐漸變亮的過程中,電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值在增大,造成這一比值增大的原因是____________。
(6)老師告訴同學(xué)們,電壓表的內(nèi)阻很大,它并聯(lián)在電路中時,只有極小的電流通過電壓表,可以忽略不計,我們就是用上述方法測量小燈泡電功率的,假如考慮了電流通過電壓表的影響。你們測量的小燈泡額定功率比小燈泡真實的額定功率________(選填“偏大”、“偏小”或“相等”)。
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科目:初中物理 來源:河南省2019屆九年級上學(xué)期期中考試物理試卷 題型:填空題
桂林山水甲天下,因為城市內(nèi)桂樹成林,所以叫桂林。9、10月的桂林并非只有山清水秀、還有香飄全城。如圖所示,我們能聞到桂花的花香這是_______現(xiàn)象,并且氣溫越高花香越濃,這是因為_______。
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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級物理上冊:4.3“探究凸透鏡成像的規(guī)律”質(zhì)量檢測練習(xí)題 題型:填空題
凸透鏡對光有 作用(選填“會聚”或“發(fā)散”).凸透鏡的焦點為F,當(dāng)蠟燭如圖所示放置時,在透鏡另一側(cè)可成一個 、放大的實像(選填“倒立”或“正立”)
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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級物理上冊:4.3“探究凸透鏡成像的規(guī)律”質(zhì)量檢測練習(xí)題 題型:單選題
下列關(guān)于凸透鏡應(yīng)用的說法,正確的是( )
A. 近視眼需要佩戴凸透鏡來矯正
B. 放大鏡成正立、放大的實像
C. 用手機掃描二維碼時,應(yīng)使二維碼位于手機鏡頭一倍焦距之內(nèi)
D. 要使投影儀成像變大,應(yīng)使投影儀遠(yuǎn)離屏幕,同時使鏡頭靠近投片
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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級物理上冊:4.3“探究凸透鏡成像的規(guī)律”質(zhì)量檢測練習(xí)題 題型:單選題
眼睛中的眼球在觀察某一事物時,物體在視網(wǎng)膜上所成像的大小是由視角決定的。如果視角大,物體在視網(wǎng)膜上成的像大,眼睛所看到的物體就大。下面四種情況,眼睛感覺到最高的物體是( )
A. 20m遠(yuǎn)的1.7m高的人 B. 40m遠(yuǎn)的1.7m高的竹竿
C. 20m遠(yuǎn)的1.7m高的欄桿 D. 18m遠(yuǎn)的1.7m高的小樹
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科目:初中物理 來源:人教版物理九年級上冊第十五章《電流和電路》第五節(jié)《串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律》測試卷 題型:單選題
如圖所示,當(dāng)開關(guān)S閉合時,燈L1、L2均不亮。某同學(xué)用一根導(dǎo)線探究其故障:當(dāng)把導(dǎo)線并接在燈L1兩端時發(fā)現(xiàn)燈L2亮,燈L1不亮;當(dāng)把導(dǎo)線并接在燈L2兩端時發(fā)現(xiàn)兩燈都不亮,由此可知
A. 燈L1短路 B. 燈L1斷路
C. 燈L2短路 D. 燈L2斷路
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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級物理上冊:2.1“物質(zhì)的在態(tài) 溫度的測量”過關(guān)檢測練習(xí)題 題型:填空題
圖甲是測量人體體溫的體溫計,其示數(shù)為_____________℃;圖乙中調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,錯誤的操作是:調(diào)節(jié)平衡螺母前,沒有將______________.
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