13.在夏天,將一瓶礦泉水放入冰箱結(jié)冰后,下列判斷正確的是(  )
A.瓶內(nèi)物質(zhì)的狀態(tài)不變化B.瓶內(nèi)物質(zhì)的溫度不變化
C.瓶內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量不變化D.瓶內(nèi)物質(zhì)的顏色不變化

分析 在狀態(tài)、溫度、質(zhì)量、顏色四個(gè)量中,只有質(zhì)量是物體的屬性,只與所含物質(zhì)的多少有關(guān),與物體的位置、狀態(tài)、形狀、溫度無關(guān);而體積、密度、形狀都與溫度有一定關(guān)系,生活中的熱脹冷縮現(xiàn)象就說明了這一點(diǎn).

解答 解:A、把一杯礦泉水放入冰箱結(jié)冰后,瓶內(nèi)物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生變化;故A不符合題意;
B、礦泉水放入冰箱結(jié)冰后,溫度降低;故B不符合題意;
C、質(zhì)量是物體的屬性,只與所含物質(zhì)的多少有關(guān),與物體的位置、狀態(tài)、形狀、溫度無關(guān);故C符合題意;
D、水結(jié)冰后,瓶內(nèi)物質(zhì)的顏色都是無色透明的,故顏色不變化,故D符合題意;
故選CD.

點(diǎn)評(píng) 此題考查知識(shí)面較廣,弄清各物理量的概念,深入理解并能運(yùn)用物理知識(shí)進(jìn)行判斷其是否變化.質(zhì)量是屬性,其余量是可以變化的.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.針對(duì)如圖所示的圖象填空:

(1)甲、乙兩車在平直公路上,分別從P、Q兩點(diǎn)同時(shí)同向運(yùn)動(dòng),經(jīng)過4s甲、乙相遇.則P、Q間的距離為8m;
(2)用天平和量筒測出了甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積,若V=V,則m<m;(填“>”、“<”或“=”)
(3)該物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化的過程,則這種物質(zhì)是晶體(填“晶體”或“非晶體”),BC段該物質(zhì)放熱(填“吸熱”、“放熱”或“不吸熱也不放熱”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示,平面鏡前甲、乙、丙處都防置有小燈泡.A點(diǎn)為眼睛所在處.眼睛從平面鏡中能看到( 。
A.只有丙的像B.只有甲、乙的像C.只有乙、丙的像D.甲、乙、丙的像

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.在收音機(jī)中,有一種叫電位器的變阻器.電位器的外形及其內(nèi)部構(gòu)造如圖所示.圖中A、B、C三個(gè)焊接點(diǎn)相當(dāng)于變阻器的三個(gè)接線柱.使用電位器
(1)只把A和C接入電路,旋動(dòng)滑片時(shí),是否能改變通過電位器的電流:B;
A.能   B.不能     C.無法確定
(2)只把A和B接入電路,當(dāng)順時(shí)針旋動(dòng)滑片時(shí),電位器接入電路的電阻值A(chǔ).
A.變大B.不變C.變。

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.兩根電阻線的電阻之比是3:4,若通過的電流之比為4:3,則它們兩端的電壓之比是1:1,在相同時(shí)間內(nèi),電流通過兩根電阻線所做的電功之4:3.消耗的電能之比4:3.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.如圖所示,斜面長1m,高0.2m,秒表每格1s.重為1N的小車在沿斜面方向、大小是0.3N的拉力F作用下,從底端到達(dá)頂端,秒表變化如圖(指針轉(zhuǎn)動(dòng)未超過一周).則拉力做功為0.3J,功率為0.06W,斜面的機(jī)械效率是66.7%,提高斜面機(jī)械效率的方法有增大斜面的傾角(只寫一種即可).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.如圖甲所示,反射角為60°,如乙圖為某光學(xué)儀器的原理圖,物體經(jīng)過它的物鏡成縮小的實(shí)像,則此光學(xué)儀器是望遠(yuǎn)鏡(選填“顯微鏡”或“望遠(yuǎn)鏡”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.下列操作中符合安全用電的是( 。
A.家庭電路中,使用絕緣層破損的導(dǎo)線
B.使用電冰箱時(shí)要接到三孔插座上
C.發(fā)現(xiàn)電路著火時(shí),趕緊用水澆滅
D.開關(guān)接在火星或零線上都可以,所以,家庭電路安裝中不需要測電筆

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.將一個(gè)正在發(fā)聲的音叉移近懸掛的泡沫塑料小球,當(dāng)兩者接觸時(shí),發(fā)現(xiàn)小球被反復(fù)彈開,說明發(fā)聲的音叉在振動(dòng),把正在響鈴的鬧鈴放在玻璃罩內(nèi)逐漸抽出其中的空氣,聽到罩內(nèi)鬧鐘的鈴聲逐漸減弱,直到最后聽不到鈴聲,這表明:聲音的傳播需要介質(zhì).

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同步練習(xí)冊答案