【題目】下列現(xiàn)象中，與大氣壓有關(guān)的是

A. 用吸管吸飲料B. 鞋底制有花紋

C. 用力把橡皮泥捏扁D. 汽車(chē)突然開(kāi)動(dòng)時(shí)，乘客向后仰

【答案】A

【解析】

A．用吸管吸飲料時(shí)，吸管內(nèi)氣壓減小小于外界大氣壓，在大氣壓的作用下飲料被壓入吸管上升到嘴里，故A符合題意；

B．鞋底制有花紋，是為了在壓力一定時(shí)，通過(guò)增加粗糙程度，增大摩擦，故B不符合題意；

C．用力把橡皮泥捏扁，說(shuō)明力可以改變物體的形狀，故C不符合題意；

D．汽車(chē)突然開(kāi)動(dòng)時(shí)，乘客向后仰，是由于慣性，故D不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將一根導(dǎo)體棒ab的兩端用細(xì)導(dǎo)線與靈敏電流計(jì)組成一個(gè)閉合電路，并用絕緣細(xì)線懸掛起來(lái)放在U形磁鐵的磁場(chǎng)中．

（1）讓導(dǎo)體棒ab水平向左運(yùn)動(dòng)時(shí)，靈敏電流計(jì)指針向右偏轉(zhuǎn)；導(dǎo)體棒ab水平向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，指針向左偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明感應(yīng)電流的方向與 有關(guān)；
（2）讓導(dǎo)體棒ab水平向右緩慢運(yùn)動(dòng)時(shí)，靈敏電流計(jì)的指針向左偏轉(zhuǎn)的角度較小；導(dǎo)體棒ab水平向右快速運(yùn)動(dòng)時(shí)，靈敏電流計(jì)的指針向左偏轉(zhuǎn)的角度較大．說(shuō)明感應(yīng)電流的大小與 有關(guān)．
（3）讓導(dǎo)體棒ab沿豎直方向上下運(yùn)動(dòng)時(shí)，電路中 感應(yīng)電流產(chǎn)生；
（4）下列電器中，應(yīng)用電磁感應(yīng)原理制成的是 ．
A．電鈴； B．電風(fēng)扇； C．動(dòng)圈式話筒； D．動(dòng)圈式揚(yáng)聲器．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明想測(cè)薄厚均勻的長(zhǎng)方形銅片的厚度，他從物質(zhì)密度表中查出銅的密度是8.9 g／cm3，這個(gè)密度值表示的物理意義是_______．然后，他用天平測(cè)量銅片的質(zhì)量，天平平衡后，右盤(pán)所放砝碼及游碼位置如圖所示，則銅片質(zhì)量為_______ g．之后，他又用刻度尺測(cè)出這片銅片的長(zhǎng)和寬，分別是20 cm、5 cm．運(yùn)用這些數(shù)據(jù)，可計(jì)算出銅片的厚度為_______cm．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明用如圖所示的電路探究“通過(guò)導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”．器材如下：電壓為3V的電源，標(biāo)有“20Ω2A”字樣的滑動(dòng)變阻器，阻值為5Ω、10Ω、20Ω的定值電阻各一個(gè)，電流表、電壓表、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線．
小明把5Ω的電阻接入電路，變阻器的滑片P移到阻值最大處，閉合開(kāi)關(guān)S，調(diào)節(jié)滑片P到適當(dāng)位置，記錄電流表的示數(shù)為0.4A．
（1）斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S，小明用10Ω的電阻替換5Ω的電阻，將滑動(dòng)變阻器移到阻值最大位置后，閉合開(kāi)關(guān)S，將滑片P向端（選填“A”或“B”）移動(dòng)，保持電壓表的示數(shù)為V．
（2）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示，可得出結(jié)論：當(dāng)電壓一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體中的電流與電阻成比．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

定值電阻/Ω

電流表示數(shù)/A

1

5

0.4

2

10

0.2

3

20

0.1


（3）以上方法在實(shí)驗(yàn)探究時(shí)經(jīng)常用到，下列探究中用到此方法的是 ．
A.探究熔絲熔斷的原因
B.探究二力平衡的條件
C.探究串、并聯(lián)電路電流的特點(diǎn)
D.探究影響動(dòng)滑輪機(jī)械效率的因素．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在欣賞音樂(lè)時(shí)，我們很容易分辨出笛子和二胡的聲音，判斷的依據(jù)是（ ）

A.音調(diào)B.響度

C.音色D.振幅

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)量牛奶密度”的實(shí)驗(yàn)中．

（1） 小明先將牛奶倒入量筒，如圖甲所示，則牛奶的體積為________cm3；接著將天平放在水平臺(tái)面上，如圖乙所示，他應(yīng)先____________，再調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平平衡；用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為33g，然后將量筒中的牛奶倒入燒杯，用天平測(cè)量燒杯和牛奶的總質(zhì)量，天平平衡時(shí)如圖丙所示，則牛奶的質(zhì)量為________g．

（2） 根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出牛奶的密度為_________kg/m3，用該方法測(cè)得的密度比真實(shí)值偏_______。

（3）小明不小心將量筒打碎了，老師說(shuō)只用天平也能測(cè)量出牛奶的密度．于是小華添加兩個(gè)完全相同的燒杯和適量的水，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)你補(bǔ)充完整．

①調(diào)好天平，用天平測(cè)出空燒杯質(zhì)量為m0.

②將一個(gè)燒杯________，用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量為m1.

③用另一個(gè)燒杯裝滿牛奶，用天平測(cè)出燒杯和牛奶的總質(zhì)量為m2.

④則牛奶的密度表達(dá)式ρ＝______________．(用測(cè)量的物理量和水的密度表示，已知水的密度為ρ水)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】進(jìn)入冬季，炭火鍋成為東北人鐘愛(ài)的美食之一。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�

A.加熱時(shí)是通過(guò)熱傳遞的方法增加食物的內(nèi)能

B.食物加熱后，溫度升高，所含的熱量增加

C.聞到濃香的火鍋味，說(shuō)明分子不停的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

D.木炭燃燒是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】夏天，剝開(kāi)包裝紙的冰棍會(huì)冒“白氣”是_____現(xiàn)象（填一種物態(tài)變化的名稱）；冰棍吃到口中感到很涼，是因?yàn)楸魅刍瘯r(shí)要_____的原因．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有一段裸導(dǎo)線，下列方法可以減小它的電阻的是（　　）

A.把導(dǎo)線拉長(zhǎng)一些B.把導(dǎo)線對(duì)折起來(lái)

C.加大導(dǎo)線兩端的電壓D.減小通過(guò)導(dǎo)線的電流

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