下列現(xiàn)象中,能說明物體具有慣性的是( )
A.
樹上熟透的蘋沿豎直方向落下
B.
突然拉動(dòng)小車木塊向后傾倒
C.
紙片把杯中的水托住了
D.守
門員把球接住
【答案】分析:逐個(gè)分析選擇項(xiàng)中提到的物理情景,結(jié)合對(duì)應(yīng)的物理知識(shí),確定選擇項(xiàng)的正誤,從而可以得到答案.
解答:解:A、樹上的蘋果落地,是由于受到重力的作用.故A錯(cuò)誤.
B、小車?yán)瓌?dòng)后,木塊由于慣性仍保持原來的靜止?fàn)顟B(tài),所以向后傾倒.故B正確.
C、紙片將杯中的水托住是大氣壓的作用造成的.故C錯(cuò)誤.
D、守門員將球接住,是手給球一個(gè)作用力,改變了球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).故D錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評(píng):此題是一道綜合性較強(qiáng)的題目,涉及了多個(gè)知識(shí)點(diǎn):重力的方向、力的作用效果、大氣壓、慣性,題目的難度不大,但涉及面較廣.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

如圖是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景:豎立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺與玻璃板垂直;兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上,以A蠟燭為成像物體.
(1)為便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在
較黑暗
較黑暗
環(huán)境中進(jìn)行(選填“較明亮”或“較黑暗”);此外,采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A蠟燭像的同時(shí),也能觀察到
像距和像的大小
像距和像的大小
,巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題.
(2)點(diǎn)燃A蠟燭,小心地移動(dòng)B蠟燭,直到與A蠟燭的像
重合
重合
為止,這時(shí)發(fā)現(xiàn)像與物的大小
相等
相等
;進(jìn)一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn),像和物的連線與玻璃板
垂直
垂直
,像和物到玻璃板的距離
相等
相等
.某同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)在直尺上無論怎樣移動(dòng)玻璃板后的蠟燭B都無法與A的像完全重合,請(qǐng)你推斷其原因
玻璃板與直尺沒有垂直
玻璃板與直尺沒有垂直

(3)移去蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上
不能
不能
(填“能”或“不能”)接收到蠟燭A的像,這說明平面鏡成的是
像.
(4)為證實(shí)上述有關(guān)成像特點(diǎn)是否可靠,你認(rèn)為應(yīng)采取下列哪一項(xiàng)操作?
B
B

A.保持A、B兩支蠟燭的位置不變,多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察.
B.保持玻璃板位置不變,多次改變A蠟燭的位置,進(jìn)行與上述(2)相同的操作.
(5)在玻璃板的同一側(cè),該同學(xué)看到了同一蠟燭的兩個(gè)像,產(chǎn)生這種現(xiàn)象可能的原因是
玻璃板較厚
玻璃板較厚
.為了保證實(shí)驗(yàn)效果,他們應(yīng)選擇
較薄的平板玻璃板
較薄的平板玻璃板
(填”平面鏡”、“較薄的平板玻璃”、“較厚的平板玻璃”)做實(shí)驗(yàn).

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科目:初中物理 來源: 題型:

回顧探究和實(shí)驗(yàn):
(1)下列實(shí)驗(yàn)分別探究的是聲現(xiàn)象的什么知識(shí)?
①敲響的音叉接觸水面能濺起水花,說明聲音是由于物體的
振動(dòng)
振動(dòng)
而產(chǎn)生的;
②把小鬧鐘放在抽成真空的鐘罩內(nèi),聽不到嘀嗒聲,打開閥門,讓空氣進(jìn)入,就會(huì)聽到聲音了,說明:
聲音的傳播需要介質(zhì)
聲音的傳播需要介質(zhì)

(2)小明和小紅在一張白紙上劃了一道直線,小明將玻璃板豎立放在直線上,在玻璃板前放一支點(diǎn)燃的蠟燭,可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像.小紅另外拿一支相同的蠟燭在玻璃板后面移動(dòng),直到小明看上去它跟像完全重合.他們記下兩蠟燭的位置,將玻璃板拿掉,分析所成的像得到:
物體在平面鏡中成的是
像;像和物的大小
相等
相等
;像和物的連線
垂直于鏡面
垂直于鏡面
;像和物到鏡面的距離
相等
相等

(3)研究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)你的實(shí)驗(yàn),將實(shí)驗(yàn)表格填寫完整
物體到凸透鏡距離 像的性質(zhì) 應(yīng)用
放大或縮小 正立或倒立 實(shí)像或虛像
u>2f 縮小 實(shí)像
f<u<2f 放大
u<f 放大 正立

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

i河南省開封市尉氏博文學(xué)校

八年級(jí)第一次月考試題

物   理

1.男同學(xué)說話聲音“低沉”,是指男同學(xué)聲音的________ 低,這是因?yàn)槟型瑢W(xué)說話時(shí),聲帶振動(dòng)較________的緣故。

2.音樂會(huì)上人們聽到優(yōu)美的小提琴聲是由琴弦的________產(chǎn)生的,并通過________這種介質(zhì)傳到人耳的。

3.在音樂大廳里,樂團(tuán)正演奏著雄壯的交響樂,各種樂器的形狀雖然不同,但它們發(fā)聲都是由于________產(chǎn)生的;各種不同樂器發(fā)出聲音的________、________不同,但它們演奏樂曲的音調(diào)相同。

4.夏秋時(shí)節(jié)來到太陽島上,耳邊會(huì)傳來悅耳的鳥叫和蛙鳴,青蛙“呱呱”的叫聲是由于它的鳴囊在________,我們根據(jù)________能分辨出鳥叫和蛙鳴。

5.在狹窄的空間燃放鞭炮比在野外燃放鞭炮時(shí)的響度明顯大,這是因?yàn)樵讵M小空間聲波經(jīng)過多次________造成的。

6.噪聲是當(dāng)代社會(huì)的四大公害之一,它是由發(fā)聲體的________產(chǎn)生的。有資料顯示,噪聲每經(jīng)過一條100m寬的林帶可降低20dB~25dB,從減弱噪聲的途徑看,這是在________中降低噪聲的。

7.如下圖所示,是聲音輸入到示波器上時(shí)顯示振幅與時(shí)間關(guān)系的波形。其中,聲音音調(diào)相同的是________圖和________圖,響度相同的是________圖和________圖。

                 A                         B                               C                                 D

8.小明同學(xué)自己制作了一個(gè)哨子,在筷子上纏一些棉花,制成一個(gè)活塞,用水蘸濕棉花后插入兩端開口的塑料管,吹管的上端,可以發(fā)出悅耳的哨音,此哨間是由于管內(nèi)空氣柱________產(chǎn)生的。上下拉動(dòng)活塞,可以改變聲音的。(選填“單調(diào)”、“響度”或“音色”)

9.釣魚時(shí)不能大聲喧嘩,因?yàn)轸~聽到人聲就會(huì)嚇走,這說明(      )

A.只有空氣能傳播聲音

B.空氣和水都能傳播聲音

C.聲音在水中的速度比在空氣中的速度小

D.聲音從空氣傳入水中,音調(diào)發(fā)生了變化

10.聲音從水中傳入空氣中,它的速度將(      )

A.變大   B. 變小   C. 不變  D. 不能確定

11.控制噪聲是城市環(huán)保工作主要的項(xiàng)目之一,下列措施不能減弱噪聲的是(      )

A.市區(qū)內(nèi)禁止機(jī)動(dòng)車?guó)Q笛          B.減少二氧化碳?xì)怏w的排放

C.在汽車的排氣管上裝消聲器         D.在城市街道兩旁和空地多種草,多植樹

12.下列說法正確的是(      )

A.聲音是由振動(dòng)而發(fā)生,發(fā)聲的物體不一定振動(dòng)

B.聲音在空氣中的傳播速度小于在鐵軌中的傳播速度

C.聲音在真空中也能傳播     D.聲音在液體中不能傳播

13.幾名同學(xué)在室外聊天,室內(nèi)同學(xué)聽聲音可以分辨出每句話是誰說的,這主要是因?yàn)楦魅税l(fā)聲的(      )

A.音調(diào)不同   B.音色不同    C.頻率不同    D.響度不同

14.一場(chǎng)大雪過后,人們會(huì)感到外萬籟俱靜,究其原因,你認(rèn)為正確的是(      )

A.可能是大雪后,行駛的車輛較少,噪聲減小

B.可能是大雪后,大地銀裝素裹,噪聲被反射

C.可能是大雪蓬松且多孔,對(duì)噪聲有吸收作用

D.可能是大雪后氣溫較低,噪聲傳播速度較慢

物質(zhì)        

空氣

       氧氣        

鋁        

鐵        

物質(zhì)的密度

kg/m3

1.29

1.43

2700

7900

11300

聲音傳播的

速度m/s

330

316

5100

5000

300

15.下表列出了相同條件下不同物質(zhì)的密度及聲音在其中傳播的速度。

根據(jù)上表提供的信息,可以得出的結(jié)論是(      )

A.聲音傳播的速度隨著物質(zhì)密度的增大而增大

B.聲音傳播的速度隨著物質(zhì)密度的增大而減小

C.聲音在金屬中傳播的速度大于它在氣體中傳播的速度

D.聲音在金屬中傳播的速度隨著金屬密度的增大而增大

16.說女同學(xué)比男同學(xué)的聲音尖,這是指                    (       )

A.響度     B.音調(diào)    C. 音色     D.音準(zhǔn)

17.憑你的生活經(jīng)驗(yàn),說出下列環(huán)境中噪聲最大的是(       )

A.圖書閱覽室    B.自由市場(chǎng)     

C.“英模報(bào)告”會(huì)場(chǎng)   D.校園的林陰路上

18.下列建筑不屬于聲音的利用的是                          (       )

A.北京天壇的回音壁                B.錄音棚墻壁做成凸凹不平關(guān)        

C.北京天壇的三音石                   D.北京天壇的圜丘

19.科學(xué)家在對(duì)蝙蝠的研究中,曾經(jīng)用黑布將蝙蝠的雙眼蒙上,發(fā)現(xiàn)蝙蝠也可以很正常地飛行,沒有受到一點(diǎn)影響,這是因?yàn)?      ( 。

A.蝙蝠在飛行時(shí)會(huì)發(fā)出次聲波,根據(jù)回聲定位原理來飛行

B.蝙蝠的眼睛會(huì)發(fā)出超聲波,能穿透黑布,清楚地看到黑布外面的目標(biāo)

C.蝙蝠在飛行時(shí)會(huì)發(fā)出超聲波,根據(jù)回聲定位原理來飛行

D.黑布太薄會(huì)透光,蝙蝠可以很清楚地看到黑布外面的目標(biāo)

20.一般來說,大禮堂的四周墻壁做成凸凹不平的形狀,這是為了( 。

A.減少聲音的反射     B.增強(qiáng)聲強(qiáng)的反射

C.增強(qiáng)聲音的響度     D.只是為了裝飾美觀

21.下列不屬于超聲波應(yīng)用的是                                                       (  )

A.利用聲波清洗精密的機(jī)械

B.外科醫(yī)生利用聲波的振動(dòng)除去人體內(nèi)的結(jié)石

C.醫(yī)生給病人做“B超”檢查

D.醫(yī)生用“叩診”法給病人診病

22.吹笛子時(shí)笛子發(fā)聲主要是                                                            ( 。

A.笛子本身(竹管)振動(dòng)發(fā)聲

B.笛子(竹管)中的空所術(shù)振動(dòng)發(fā)聲

C.演員的嘴唇振動(dòng)發(fā)出的聲音

D.以上說法都不正確

23.我們對(duì)遠(yuǎn)處的人大聲喊話時(shí),常用雙手在嘴邊圍成喇叭狀,這是為了( 。

A.增大喊話頻率     B.增加傳入對(duì)方耳朵的聲音響度

C.改變講話的音色   D.增大講話人的肺活量

24.一列?吭谡九_(tái)的甲列車發(fā)出一聲長(zhǎng)鳴,另一列飛馳而過的乙列車也發(fā)出一聲長(zhǎng)鳴。站在鐵路旁邊的人聽到的兩聲長(zhǎng)鳴,其音調(diào)相比(  )

A.甲列車的高   B.乙列車的高     C.相同    D.無法比較

25.下列關(guān)于聲源的說法錯(cuò)誤的是( 。

A.一切聲源都在振動(dòng)   B.聲源的振動(dòng)如果停止,它就停止了發(fā)聲   

C.不發(fā)生振動(dòng)的物體也可能發(fā)聲    D.不發(fā)生振動(dòng)的物體一定不是聲源

26.人們常用推理的方法研究問題,如在“探究聲音的傳播”實(shí)驗(yàn)中,現(xiàn)有的抽氣設(shè)備總是很難將玻璃罩內(nèi)抽成真空狀態(tài),在這種情況下,你怎樣通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推理得出“聲音不能在真空中傳播”這一結(jié)論?

7.圖1-4是探究聲現(xiàn)象時(shí)常用的裝置。

1.圖中所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明_______________。

2.乒乓球在實(shí)驗(yàn)中起什么作用?

3.加大力度敲音叉,根據(jù)發(fā)生的現(xiàn)象,你又得出什么結(jié)論?

28.小宇在閱讀《科海奇聞》一書時(shí),看到這樣一條奇聞:20世紀(jì)60年代初,美國(guó)空軍在俄克拉荷馬上空做音速飛行實(shí)驗(yàn),飛機(jī)每天在10000的高空飛行8次,半年以后,當(dāng)?shù)匾粋(gè)農(nóng)場(chǎng)飼養(yǎng)的10000只雞中,有6000只被飛機(jī)轟鳴聲殺死,幸存的4000只雞,有的羽毛全部掉光,有的干脆不下蛋了。

這則奇聞引起了小宇他們學(xué)習(xí)小組對(duì)噪聲探究的好奇心。于是,小組內(nèi)的各位同學(xué)又分頭查閱了許多資料,得到了如下的一些信息。

29請(qǐng)你根據(jù)小宇他們提供的信息資料,回答他們提出的問題:

1.有些不法商販,為了銷售劣質(zhì)產(chǎn)品,就在店鋪內(nèi)通過高音喇叭播放音樂,他們是想利用噪聲能夠損害__________,從而對(duì)產(chǎn)品產(chǎn)生錯(cuò)覺這一危害,來使顧客上當(dāng)。

2.由上述信息資料,我們可以歸納出消音材料的兩個(gè)作用是:__________和__________。

3.小宇要將家中隔音墻的材料由棉布換成瓷瓦,曉麗認(rèn)為不妥。他們由此引出一個(gè)新的探究課題,請(qǐng)根據(jù)他倆提出的探究課題,寫出簡(jiǎn)要的探究報(bào)告。

課題:棉布與瓷瓦哪種材料的隔音效果更好

實(shí)驗(yàn)器材和步驟:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________        

4.為了減小噪聲污染,我們?cè)谌粘I钪袘?yīng)該這樣做(請(qǐng)寫出兩條):

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