分析 生活中測量長度的基本工具是刻度尺,在實際工作和生產(chǎn)中經(jīng)常要對物體進(jìn)行精確測量,常使用精密的測量工具是游標(biāo)卡尺和螺旋測微器.
此題考查對生活中常見物體長度的估測,結(jié)合對生活的了解和對長度單位的認(rèn)識,填上符合實際的單位即可.
解答 解:
長度測量的基本工具是刻度尺,在更精確的測量中,常選擇游標(biāo)卡尺和螺旋測微器;
(1)中學(xué)生的身高在1.65m左右,小明的身高是1.64m;
(2)中學(xué)生的身高在1.65m左右,課桌的高度大于身高的一半,在0.8m左右;
(3)伸開手掌,大拇指指尖到中指指尖的距離大約20cm=200mm,物理課本的長度比此數(shù)值大一些,為260mm;
(4)5枚硬幣的厚度大約1cm=10mm,所以一枚硬幣的厚度大約2mm;
(5)伸開手掌,大拇指指尖到中指指尖的距離大約20cm,小紅鞋子的長度比此數(shù)值略大一些,為24cm;
(6)劉翔在奧運會的優(yōu)勢項目是110m欄,所以在奧運會上跑的距離是110m.
故答案為:刻度尺;游標(biāo)卡尺;螺旋測微器;(1)m;(2)m;(3)mm;(4)mm;(5)cm;(6)m.
點評 本題考查了生活中測量工具的種類,要根據(jù)測量的需要選擇合適的測量根據(jù),本題同時考查了學(xué)生對一些常見物體長度大小的估測能力,需要學(xué)生對生活中的常見物體和長度單位、大小有所認(rèn)識.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 重物上升過程中機(jī)械能總量增大 | |
B. | 提升重物過程中小明所做的功是2000J | |
C. | 此裝置對重物做功的功率250W | |
D. | 小明提升此重物時該裝置的機(jī)械效率為22.5% |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一直下降 | B. | 保持不變 | C. | 先下降后上升 | D. | 一直上升 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 目前世界上所有的核電站都是利用重核裂變工作的 | |
B. | 一個物體已做過的功越多,說明這個物體具有的能越多 | |
C. | 用力提100N重的物體上升1m,提力做功一定是100J | |
D. | 我們用功來描述能量的多少 |
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