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潛水艇在水下航行時用 作為探測周圍物體的工具，是利用了超聲波具有方向性好和在水中 的特點。

聲吶或超聲波、傳播距離遠或傳播速度快 【解析】 試題分析：超聲波的優(yōu)點：方向性好，穿透能力強，易于獲得較集中的聲能；超聲和聲音一樣可以在水中進行傳播。聲納利用超聲波具有定向性好，穿透能力強、易獲得較集中聲能等特點，可以用來探測魚群、測繪海底形狀．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學年物理八年級上冊 第二章 聲現(xiàn)象 單元檢測題 題型：填空題

站在百米賽跑終點的計時員，聽到起跑的槍聲后立即開始計時，測得小明同學百米賽跑的時間是14.00秒，當時氣溫15 ℃，則小明同學百米賽跑的真實時間是多少秒？____(已知聲音在15 ℃時的傳播速度是340 m/s)

14.29s 【解析】根據(jù),則聲音傳播100m的時間： 則李明同學跑出百米的真實時間： 故答案為：14.29s

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科目：初中物理 來源：江蘇省徐州市豐縣2017-2018學年八年級（上）期中物理試卷 題型：實驗題

在“制作小孔成像觀察儀”活動中，需要把制作好的圓筒插人易拉罐中，如圖所示為了使半透明薄紙上的像更清晰，圓筒的 （填“A”或““B”）端是用半透明薄紙制成的光屏．用制成的小孔成像觀察儀觀察靜物時，移動圓筒位置，增大光屏與小孔之間距離，則光屏上像的亮度將 （填“變亮”、“變暗”或“不變”）．

A；變暗 【解析】 試題分析：（1）物體發(fā)出或反射的光通過小孔后，在小孔后面的光屏上形成倒立的實像，這就是小孔成像； （2）小孔成像時，像的大小和亮暗程度會隨物體與小孔之間距離的變化而變化． 【解析】 小孔成像是光在同一均勻介質中沿直線傳播的具體應用，半透明薄紙相當于光屏，為了成的像更清晰，便于觀察，半透明的薄紙應該放在圓筒的A端； 當增大光屏與小孔之間的距離時...

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊聲現(xiàn)象單元測試卷 題型：綜合題

閱讀下列材料，按要求完成后面提出的問題．

材料一：蝙蝠在黑暗中能自由地飛翔，用蠟封住其耳朵，雖然把它放在明亮的房間里，仍像喝醉酒一樣，一次一次地碰到障礙物，后來，物理學家證實了蝙蝠能發(fā)出①波，靠這種波的回聲來確定目標和距離．

材料二：如果把八只同樣的玻璃杯盛不同深度的水用一根細棒依次敲打杯子，可以發(fā)現(xiàn)聲音的②和盛水量有關．如果調節(jié)適當，可演奏簡單的樂譜，由此我們不難知道古代“編鐘”的道理．

材料三：許多年前，“馬可波羅”號帆船在“火地島”失蹤，經過多年的研究，揭開了“死亡之謎”，他們都是死于亞聲，這是一種人耳聽不到的聲音，頻率低于20Hz，而人的內臟的固有頻率和亞聲波極為相似，當二者相同時，會形成內臟的共振，嚴重時，把內臟振壞而喪生．

問題：

（1）請你將上面材料中①和②兩處補上恰當?shù)奈淖郑孩?u> ，② ；

（2）亞聲是指我們學過的 ；

（3）從材料三中可以看出，人體內臟的固有頻率大致是20Hz左右，聲具有 ；

（4）從材料二中可以看出，所填的物理量②與 有關，關系是 ．

（1）①超聲；②音調；（2）次聲波；（3）能量；（4）頻率；聲源振動的頻率越高，聲音的音調越高． 【解析】試題分析：本題主要考查以下知識點：（1）了解蝙蝠利用超聲波定位的知識．（2）了解音調與物體振動頻率的關系．（3）知道次聲波的概念已及次聲波能夠傳遞能量． 【解析】 （1）蝙蝠是利用超聲波進行探測信息和定位，所以①應是：超聲． 用一根細棒依次敲打杯子，杯子中的水量不同，杯子與...

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊聲現(xiàn)象單元測試卷 題型：填空題

如圖所示，圖中甲、乙、丙、丁是四種聲音的波形圖，從圖形可知：圖_____是噪聲的波形.請?zhí)岢鲆环N控制噪聲的方法________________________.

丁 在聲源處減弱噪聲，如摩托車安裝消聲器 【解析】解答： (1)物理學上把發(fā)聲體做無規(guī)則振動時發(fā)出的聲音叫做噪聲；從環(huán)境保護上說，凡是對人們的正常休息、學習和工作以及對要聽的聲音產生干擾的一切聲音都是噪聲。 由圖可見丁的振動是無規(guī)則的，因此屬于噪聲。(2)防治噪聲可以從從噪聲的產生、噪聲的傳播及噪聲的接收三個環(huán)節(jié)進行，例如給摩托車安裝消聲器，就是在聲源處減弱噪聲的。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊聲現(xiàn)象單元測試卷 題型：單選題

能說明“液體可以傳播聲音”的事例是 （ ）

A. 我們聽到雨滴打在雨傘上的“嗒嗒”聲

B. 我們聽到樹枝上小鳥的“唧唧”聲

C. 將要上鉤的魚被岸邊的說話聲嚇跑

D. 人在小溪邊聽到“嘩嘩”的流水聲

C 【解析】試題分析：雨滴打在雨傘上的“嗒嗒”聲，是通過空氣進行傳播的，故A錯；小鳥的“唧唧”聲也是通過空氣進行傳播的，故B錯；因為聲音可以通過水進行傳播，所以魚會被岸上的說話聲嚇跑，故C正確；流水的“嘩嘩”聲是通過空氣進行傳播的，故D錯； 故應選C。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊聲現(xiàn)象單元測試卷 題型：單選題

下列關于聲音的說法中不正確的是 （ ）

A. “震耳欲聾”主要說明聲音的音調高

B. “隔墻有耳”說明固體也能傳聲

C. “聞其聲而知其人”主要根據(jù)音色來判斷的

D. 地震、火山噴發(fā)、臺風等都伴有次聲波

A 【解析】試題分析：（1）聲音的三大特征分別是響度、音調和音色．響度是指聲音的強弱，它與振幅有關．音調是指聲音的高低，它與頻率有關．音色是指聲音的品質與特色，不同物體發(fā)出的聲音音色是不同的． （2）聲音的傳播需要介質，真空不能傳聲； （3）地震、海嘯等會伴隨著次聲波的產生． 【解析】 A、“震耳欲聾”主要說明聲音大，所以指的聲音的響度大，所以A錯誤，符合題意； B...

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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊第2章聲現(xiàn)象單元檢測題 題型：單選題

噪聲嚴重污染環(huán)境，影響人們的生活和工作，已成為社會公害．下列措施中不能減弱噪聲的是（ ）

A. 機動車輛在市內嚴禁鳴笛

B. 學校將高音喇叭換成許多小音箱

C. 清除城市垃圾，保持環(huán)境整潔

D. 在城市街道兩旁種草植樹

C 【解析】試題分析：解決此題要知道防治噪聲污染可以從噪聲的產生、噪聲的傳播及噪聲的接收這三個環(huán)節(jié)進行防治． 【解析】 A、機動車輛在市內嚴禁鳴笛，可以在噪聲的聲源處減弱噪聲，不符合題意； B、學校將高音喇叭換成許多小音箱，可以在噪聲的聲源處減弱噪聲，不符合題意； C、清除城市垃圾，保持環(huán)境整潔，是環(huán)保的做法，符合題意； D、在城市街道兩旁種草植樹，可以在噪聲的傳播...

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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊階段復習：機械運動、聲現(xiàn)象單元測試卷 題型：填空題

汽車經過我市某噪聲監(jiān)測裝置時鳴放喇叭，如圖是該裝置顯示屏的顯示圖，80.5dB指汽車喇叭聲的 ______ （選填“音調”、“響度”或“音色”）。在學校周圍經�？吹健敖锅Q笛”的標志，這是在 ______ 控制噪聲。

響度 聲源處 【解析】解答：據(jù)圖所示的噪聲監(jiān)測器顯示屏此時的噪聲是80.5分貝；該裝置是用來監(jiān)測噪聲強弱的儀器，故80.5分貝指汽車喇叭聲的響度。“禁止鳴笛”的標志，是在聲源處控制噪聲的產生。

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