10.如圖所示,水從水壩不同位置的閘門噴射而出的距離不同,影響其噴射距離的主要因素( 。
A.水的密度B.閘門的大小C.水的深度D.水壩的高度

分析 根據(jù)液體壓強(qiáng)大小的影響因素,結(jié)合液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大的特點(diǎn),利用控制變量法分析解答.

解答 解:液體壓強(qiáng)的大小與液體的深度和密度有關(guān),水的密度一定,閘門所處的深度不同,壓強(qiáng)大小不同,所以噴射而出的距離不同,與閘門的大小、水壩的高度無關(guān).故ABD錯(cuò)誤,C正確.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 此題考查液體壓強(qiáng)特點(diǎn),難度不大,解答此類題目的關(guān)鍵是利用好控制變量法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖甲所示是一款自動(dòng)化升降式存車亭,可解決停車難問題.圖乙是它的工作原理圖.在車子被勻速抬升的過程中,作用在B點(diǎn)的動(dòng)力會(huì)( 。
A.增大B.減小C.不變D.先增大后減小

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.某實(shí)驗(yàn)小組用伏安法測(cè)量小燈泡正常工作時(shí)的電阻,待測(cè)小燈泡的額定電壓為2.5V.滑動(dòng)變阻器R 為“10Ω,0.5A”,電源電壓為3V.

(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,完成圖 甲實(shí)物電路的連接.(要求:連線不得交叉,電壓表量程要正確)
(2)閉合開關(guān)前,電流表指針指向如圖丙,原因是正負(fù)接線柱接反,閉合開關(guān)前應(yīng)向右端(選“左”或“右”)調(diào)整滑動(dòng)變阻器的滑片,測(cè)量過程中某一次的電流示數(shù)如圖丁所示,則該次的電流值是0.24A.
(3)實(shí)驗(yàn)中,通過移動(dòng)滑片記錄了多組數(shù)據(jù),并作出了如圖乙所示的I-U 圖象.據(jù)圖可知小燈泡的電阻與溫度有關(guān),小燈泡正常工作時(shí)的電阻為8.3Ω.
(4)該小組的I-U 圖象從0A 至1A 的部分不是由真實(shí)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描畫的.
電壓/v2.01.51.00.5
電流/A0.20.240.280.3
(5)另外一組同學(xué)用相同的器材和電路圖也做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí),由于接線錯(cuò)誤,他們的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如右表所示,你認(rèn)為錯(cuò)誤的原因可能是電壓表并聯(lián)在滑動(dòng)變阻器的兩端了.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.綜合實(shí)驗(yàn)(可以配圖說明):
要探究“壓力作用效果與物體密度的關(guān)系”,要求選擇7種器材,請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案(可以配圖說明)
器材A.海綿、B.刻度尺、C.質(zhì)量不同的砝碼、D.底面積和質(zhì)量相同的實(shí)心銅鐵鋁金屬塊、E.底面積和體積相同的實(shí)心銅鐵鋁金屬塊、F.天平、G量筒、H.水、I.細(xì)線、J.彈簧測(cè)力計(jì).請(qǐng)選擇的 器材序號(hào)為:A、B、D、F、G、H、I
實(shí)驗(yàn)
步驟
(1)選取底面積和質(zhì)量相同的實(shí)心銅、鐵、鋁金屬塊,用天平測(cè)出其質(zhì)量;
(2)用細(xì)線拴好,浸沒在量筒的水中,利用排水法測(cè)出三個(gè)金屬塊的體積;
(3)利用密度公式求出三個(gè)金屬塊的密度;
(4)將這些實(shí)心銅、鐵、鋁金屬塊分別放在海綿上,用刻度尺測(cè)量陷入的深度,
分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論.
數(shù)據(jù)
記錄
表格

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示,動(dòng)圈式話筒的膜片與線圈固定在一起,線圈套在磁鐵上,當(dāng)對(duì)著話筒講話時(shí),聲音使膜片振動(dòng),膜片帶動(dòng)線圈也一起振動(dòng),于是線圈中產(chǎn)生了隨聲音變化的電流,則下列選項(xiàng)中與動(dòng)圈式話筒的原理相同的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.一張報(bào)紙平鋪在桌面上時(shí),對(duì)桌面的壓強(qiáng)約為0.5帕(填單位),該壓強(qiáng)表示桌面每平方米面積上受到的壓力是0.5牛.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.POS刷卡機(jī)的廣泛應(yīng)用給人們的生活帶來了便利,POS機(jī)的刷卡位置有一個(gè)繞有線圈的小鐵環(huán)制成的檢測(cè)頭(如圖所示),在使用時(shí),將帶有磁條的信用卡在POS機(jī)指定位置刷一下,檢測(cè)頭的線圈中就會(huì)產(chǎn)生變化的電流,POS機(jī)便可讀出磁條上的信息,圖中能反映POS刷卡機(jī)讀出信息原理的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示,當(dāng)人推墻時(shí),人將向后退,對(duì)此現(xiàn)象的一些說法中正確的是( 。
A.人能后退一段距離是因?yàn)槿匀皇艿綁Φ淖饔昧?/td>
B.人能后退一段距離是因?yàn)槿耸艿搅藨T性的作用
C.人慢慢會(huì)停下來,是因?yàn)榱κ蔷S持物體運(yùn)動(dòng)的原因
D.這個(gè)事例能說明力的作用是相互的

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.為了模擬研究汽車超載和超速帶來的安全隱患,小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的探究實(shí)驗(yàn):將A、B、C三個(gè)小球先后從同一裝置高分別為hA、hB、hC的位置滾下(mA=mB<mC,hA=hC>hB),推動(dòng)小木塊運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止.你根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的科學(xué)知識(shí),對(duì)以下問題進(jìn)行判斷:
(1)用來研究超速安全隱患時(shí),需要控制的變量是質(zhì)量,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選擇甲、乙兩個(gè)圖所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較;
(2)用來研究超載安全隱患時(shí),應(yīng)選擇甲、丙兩個(gè)圖所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較.

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