在探究凸透鏡成像規(guī)律時，如果凸透鏡焦距為10cm，物距為25cm，移動光屏，可以在光屏上得到一個倒立、       的實像．在照相機和投影儀中，成像情況與此類似的是        。
縮小 照相機
分析：根據(jù)凸透鏡成像的三種情況和應(yīng)用：
①u＞2f，成倒立、縮小的實像，應(yīng)用于照相機和攝像機．
②2f＞u＞f，成倒立、放大的實像，應(yīng)用于幻燈機和投影儀．
③u＜f，成正立、放大的虛像，應(yīng)用于放大鏡和老花鏡．來解答此題．
解答：解：如果凸透鏡焦距為10cm，物距為25cm，即u＞2f，由凸透鏡成像規(guī)律可知，成倒立、縮小的實像，應(yīng)用于照相機．
故答案為：縮�。徽障鄼C．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學在探究凸透鏡成像規(guī)律時，用如圖所示的裝置在光屏上得到一個清晰的像A ，接著他保持蠟燭的位置不變，用另一個焦距為f/的凸透鏡代替原來焦距為f的凸透鏡并保持透鏡的位置不變，移動光屏使燭焰在光屏上成清晰的像B，觀察實驗現(xiàn)象，他發(fā)現(xiàn)像B比像A變大了。

⑴根據(jù)上述實驗可以判斷f/與f大小關(guān)系是            。
⑵在光屏上得到清晰的像B之后，保持透鏡的位置不變將光屏向右移動一小段距離，為在光屏上得到清晰的像，蠟燭應(yīng)向         移動。
⑶由實驗可知：當用變焦照相機拍照時，如果想使被拍攝景物的像變大些，應(yīng)調(diào)節(jié)相機的焦距變        些。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計題

（1）如圖所示，根據(jù)小磁針靜止時N、S極的指向，可判斷出通電螺線管的A端為______極，電源的a端為______極。

（2）請畫出圖中與入射光線對應(yīng)的折射光線的大概位置。

（3）請畫出圖中小鳥所受重力的示意圖（O為重心）。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（6分）在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中，小瑩同學遇到了如下問題，請你幫助解決．

（1）（2分）實驗時，在光屏上得到了一個清晰的像，但像的位置在光屏的上邊沿，如圖所示．要使燭焰的像成在光屏的中間，你建議的方法是                   ．
（2）調(diào)整后，把蠟燭移到A點處，此時光屏上的像很模糊；為了得到清晰的像，應(yīng)把光屏向     移動（選填：“左”或“右”），這次成的是倒立、      的實像。                               
（3）再把蠟燭移到B點處，這時無論怎樣調(diào)節(jié)光屏的位置，光屏上始終接收不到像，這是因為此時成的是正立、放大的     像；要想看到這個像，應(yīng)從圖中的   （選填:“C”或“D”）箭頭所示的方向去觀察。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小明利用一未知焦距的凸透鏡探究透鏡的成像規(guī)律，進行了如下操作并得到了相關(guān)結(jié)論，請你將空缺部分補充完整。
⑴將一束平行光射向凸透鏡，得到如圖所示的光路圖，則該透鏡的焦距為__cm。（1分）

⑵將蠟燭、透鏡和光屏放在光具座上，并使燭焰、透鏡和光屏三者的中心大致在  (1分)
⑶按如圖所示的方案進行實驗和觀察，并將觀測情況記錄在下表中。（每空1分，計5分）
實驗序號
物距u/cm
像距v/cm
像的性質(zhì)
1
30
15
 
2
20
 
倒立等大的實像
3
15
 
 
4
5
3
 
 
⑷當燭焰從遠處向透鏡靠近時，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應(yīng)向 (選填“靠近”或“遠離”）透鏡的方向移動。（1分）
⑸若在光屏上得到如圖所示的圖像，成像在光屏的左上角。若要通過調(diào)整透鏡讓像在光屏的中央，應(yīng)向   （右下，左上，右上，左下）調(diào)節(jié)。（2分）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

正常的眼睛可以使遠近不同物體的像都成在視網(wǎng)膜上，近視眼則將遠處的物體的像成在視網(wǎng)膜_________（選填“前”或“后”），可以在眼前加一個_________透鏡來矯正

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

投影儀上方有一個凸透鏡，它的作用是使物體成一個         立、         
的像，投影儀上方的平面鏡的作用是               。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小明用凸透鏡、蠟燭、光屏和刻度尺等器材，探究凸透鏡成像的規(guī)律。（9分）

（1）如圖所示，將凸透鏡正對著太陽光，把光屏置于另一側(cè)，改變光屏與凸透鏡間的距離，直到光屏上出現(xiàn)一個        的光斑，測得凸透鏡的焦距是       cm。
（2）小明將燭焰、凸透鏡和光屏的中心調(diào)到同一高度，無論怎樣移動光屏，都不能得到清晰的像原因可能是                。實驗一段時間蠟燭變短，要使燭焰像仍然成在光屏的中心，應(yīng)將凸透鏡向       移動。
（3）小明現(xiàn)把蠟燭放在距凸透鏡40 cm處，在凸透鏡另一側(cè)前后移動光屏，在光屏上可以得到一個      （填“放大”、“縮小”或“等大”）的    （填“實”或“虛”）像。若小明在凸透鏡前放置一個凹透鏡，要想在光屏上接收到清晰的像，應(yīng)該將光屏向    （選填“靠近”或“遠離”）凸透鏡的方向移動。

（4）小明用三個焦距不同的凸透鏡進行實驗，數(shù)據(jù)記錄如上表。分析表中數(shù)據(jù)可知，在物距一定時，凸透鏡的焦距越大，所成實像的像距      ；根據(jù)你所學凸透鏡成像規(guī)律分析，此時所成像的大小      。（均選填“越大”、“越小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（4分）某物理學習小組選擇如圖所示的四個凸透鏡進行探究實驗（其中A、B和C、D是兩組形狀相同的凸透鏡，它們分別用玻璃、塑料和水晶制作而成）。

（1）為了探究“凸透鏡的焦距大小與透鏡球形表面彎曲程度的關(guān)系”，小組同學應(yīng)選擇圖中的______、______（選填字母序號）兩個凸透鏡做實驗。
(2）器材確定后，接著小組同學讓一束與主光軸平行的光，分別經(jīng)過兩凸透鏡后會聚于焦點處，如圖甲、乙所示。比較兩次實驗現(xiàn)象，可以得到的結(jié)論是：
凸透鏡表面越凸，凸透鏡的焦距越____________；
（3）如果選擇A、B兩個透鏡，他們還可以探究“凸透鏡的焦距大小與____________的關(guān)系

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