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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省漳州市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,容器底有一探照燈S發(fā)出一束光線,投射MN木板上,在B點(diǎn)形成光斑,當(dāng)向容器中注水時(shí),光斑B將移向( )
A.B的下方 B.B的上方 C.B的左邊 D.B的右邊
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建莆田仙游郊尾沙溪中學(xué)初二第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
有一根足夠長(zhǎng)的空心鋼管,甲同學(xué)在一端敲打鋼管一下,乙同學(xué)在鋼管的另一端可以聽(tīng)到( )
A.一次聲音 B.兩次聲音 C.三次聲音 D.四次聲音
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年北京二十四中初二期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小剛在探究海波和蜂蠟的熔化規(guī)律時(shí),記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示.
加熱時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
蜂蠟的溫度/℃ | 40 | 41 | 42 | 44 | 46 | 47 | 48 | 49 | 51 | 52 | 54 |
海波的溫度/℃ | 40 | 42 | 44 | 46 | 48 | 48 | 48 | 48 | 48 | 50 | 53 |
根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以判斷:
(1)蜂蠟屬于 (選填“晶體”或“非晶體”);
(2)海波的熔點(diǎn)是 ℃;
(3)海波在5min至7min的時(shí)間內(nèi)處于 狀態(tài).(選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存”);
(4)海波熔化時(shí)的特點(diǎn)是 (選填“吸收”或“放出”)熱量,溫度 .(選填“上升”、“不變”或“下降”)
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年北京二十四中初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題
(1)如圖1所示停表顯示的時(shí)間是 .
(2)如圖2所示,溫度計(jì)的示數(shù)為 ℃.
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年北京二十四中初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題
小明乘坐電梯上樓時(shí),他相對(duì)電梯是 的.(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年北京二十四中初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
已知水銀、煤油、酒精的熔點(diǎn)分別為﹣39℃、﹣30℃、﹣117℃,要測(cè)量零下80攝氏度的溫度,應(yīng)該選用的溫度計(jì)是( )
A.煤油溫度計(jì)
B.酒精溫度計(jì)
C.水銀溫度計(jì)
D.煤油溫度計(jì)或水銀溫度計(jì)
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省阜陽(yáng)市心學(xué)校初二期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
探究聲音的特性時(shí),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
①先撥動(dòng)張緊的細(xì)橡皮筋,再撥動(dòng)張緊的粗橡皮筋,觀察先后兩次發(fā)聲時(shí)橡皮筋振動(dòng)快慢及聲音的特點(diǎn),記錄如下表:
序號(hào) | 橡皮筋長(zhǎng)短 | 橡皮筋粗細(xì) | 振動(dòng)快慢 | 聲音 |
甲 | 相同 | 細(xì) | 快 | 尖銳 |
乙 | 相同 | 粗 | 慢 | 低沉 |
②兩次敲打音叉,觀察音叉濺起的水花,第一次輕敲音叉,發(fā)現(xiàn)濺起的水花較;第二次重敲音叉,發(fā)現(xiàn)濺起的水花較大,而且音叉兩次發(fā)出的聲音前者小些,后者大多了.
分析上述實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)①主要研究聲音的高低與發(fā)聲物體 有關(guān),即 越大,則 越高.
(2)實(shí)驗(yàn)②主要研究聲音的 與發(fā)聲體振動(dòng)的幅度有關(guān),即振動(dòng)的幅度越大,則 越大.
(3)如果還要研究聲音的第三個(gè)特性,你打算設(shè)計(jì)一個(gè)怎樣的實(shí)驗(yàn)?
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題
中醫(yī)經(jīng)常通過(guò)“望、聞、問(wèn)、切”四步診法來(lái)診斷患者.其中 是最早利用聲音診斷病情的例子.醫(yī)生還經(jīng)常用聽(tīng)診器為病人診病,其中聽(tīng)診器是運(yùn)用了聲音 (選填“具有能量”或“傳遞信息”)的道理;來(lái)自患者的聲音通過(guò)橡膠管傳送到醫(yī)生的耳朵,這樣可以提高聲音的 (選填“音調(diào)”或“響度”).
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