4.一列重2.5×107N的火車在平直軌道上勻速行駛,如果這列火車受到的阻力是車重的0.15倍,求機(jī)車的牽引力是多大?

分析 當(dāng)物體處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí),受到平衡力,即牽引力與阻力二力平衡,大小相等.

解答 解:
因?yàn)榛疖囋谄街避壍郎蟿蛩傩旭,牽引力與阻力平衡,
所以F=f=0.15G=0.15×2.5×107N=3.75×106N.
答:機(jī)車的牽引力是3.75×106N.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了二力平衡條件及應(yīng)用,在解決此類題目時(shí),要抓住表示平衡狀態(tài)的詞語(yǔ),并正確分析所受的平衡力,掌握二力平衡條件,對(duì)火車進(jìn)行正確的受力分析是解決此題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.“探究歐姆定律的實(shí)驗(yàn)”得到數(shù)據(jù)記錄:
表1:電阻R1=5Ω
電壓U/V51015
電流I/A123
表2:電阻R2=10Ω
電壓U/V51015
電流I/A0.511.5
(1)分析表1或表2數(shù)據(jù),可得出結(jié)論一:電阻一定時(shí),導(dǎo)體中的電流跟這段導(dǎo)體兩端的電壓成正比.
(2)分析表1和表2數(shù)據(jù),可得出結(jié)論二:電壓一定時(shí),導(dǎo)體中的電流跟電阻成反比.
(3)綜合結(jié)論一、二可得出導(dǎo)體中的電流,跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟導(dǎo)體的電阻成反比,這就是著名的歐姆定律.
(4)在探究電流與電壓的關(guān)系,滑動(dòng)變阻器的作用是改變定值電阻兩端的電壓.
(5)探究電流與電阻的關(guān)系時(shí),滑動(dòng)變阻器的作用是保持電阻兩端的電壓不變.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

15.如圖所示,用細(xì)線將小球懸掛在豎直墻壁上,請(qǐng)畫出小球所受重力的示意圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.小明在做“探究凸透鏡成像的特點(diǎn)”時(shí),不知道實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備的凸透鏡的焦距.小亮給他提供了一個(gè)解決的方案:根據(jù)圖所示的設(shè)計(jì)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)出焦距.
你覺(jué)得小亮的方案可行嗎?答可行.
如果可行,請(qǐng)你對(duì)利用該方案測(cè)量焦距的具體操作提出一條注意事項(xiàng):光屏上得到的光斑最小最亮?xí)r,再停止移動(dòng)光屏.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.以下事例中,不是有益摩擦的是(  )
A.騎自行車時(shí)車輪與路面間的摩擦B.拿東西時(shí)手與物品間的摩擦
C.機(jī)械運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)軸承與滾珠間的摩擦D.寫字時(shí)粉筆與黑板間的摩擦

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

9.將圖中的電池組、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器、電燈L1和L2、電壓表連成電路,要求:滑動(dòng)變阻器、電燈L1和L2串聯(lián),電壓表測(cè)量L1兩端電壓,且滑片P向右移動(dòng),電燈變亮.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.小莉同學(xué)用電壓表和電流表測(cè)量電阻R1的阻值(約9Ω左右),電源選用兩節(jié)干電池.
(1)按電路圖甲將乙中的電路連接完整,導(dǎo)線不允許交叉.
(2)該同學(xué)在連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)斷開,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)滑到右端(選填“左端”或“右端”以圖甲為準(zhǔn))
(3)小莉?qū)⒒琍向左滑動(dòng)時(shí),電壓表示數(shù)將增大(填“增大”、“減小”、“不變”),當(dāng)P滑到某一位置時(shí),兩表讀數(shù)如圖丙所示,由此可知R=10Ω.你認(rèn)為這個(gè)結(jié)果可靠嗎?不可靠;理由是沒(méi)有多次測(cè)量取平均值.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖,把長(zhǎng)20cm左右的飲料吸管A插在盛水的杯子中,另一根吸管B的管口貼靠在A管的上端.如果往B管中用力吹氣,請(qǐng)你回答:
(1)A管中的水面為什么會(huì)上升?
(2)在A的管口可以觀察到什么現(xiàn)象?這個(gè)現(xiàn)象有什么實(shí)用價(jià)值?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.用調(diào)好的托盤天平稱物體的質(zhì)量時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中線的右邊,這時(shí)應(yīng)該( 。
A.將橫梁右端的螺母向左調(diào)B.將橫梁右端的螺母向右調(diào)
C.減少盤中的砝碼D.向右調(diào)節(jié)游碼

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同步練習(xí)冊(cè)答案