【題目】陽光下觀察一棵樹的影子，從早到晚的變化情況是（ ）。

A. 逐漸變短 B. 逐漸變長 C. 先變長后變短 D. 先變短后變長

【答案】D

【解析】陽光下因光沿直線傳播故可以形成樹的影子，影子的長度與光線和地面夾角有關，夾角越大影子越短，故從早到晚的變化情況是先變短后變長，答案選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學做“研究凸透鏡成像”的實驗，他在水平放置的光具座上放上蠟燭、透鏡、光屏，并且調(diào)節(jié)三者的高度，使它們的中心大致在同一高度。(將點燃的蠟燭、凸透鏡固定好位置后，無論怎樣移動光屏，在光屏中心都只能看到一個大小不變的圓形光斑，)你認為可能出現(xiàn)的原因應該是________________

（1）小明和小紅他們都將燃燒的蠟燭放在離凸透鏡20cm處（如圖所示），但小明在光屏上得到一個倒立、縮小的像，小紅在光屏上得到的像卻是倒立放大的，分析原因是小明使用的透鏡的焦距_____（選填“大于”、“小于”或“等于”）小紅使用的透鏡的焦距．生活中的照相機是______（選“小明”或“小紅”）實驗現(xiàn)象的應用．若小明要在光屏上得到與小紅光屏上性質(zhì)一樣的像，他應該把蠟燭向____（選填“左”或“右”）移動．

（2）在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中，當蠟燭從很遠處向二倍焦距處移動時，物體移動的速度_____像移動的速度（選填“大于”、“小于”或“等于”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】生活中，有人用眼睛看，更有人用耳朵“看”，因為聲音向我們傳遞著很多信息。小明發(fā)現(xiàn)，提著水壺向熱水瓶中灌開水（如圖2），開始時，水的落差大，撞擊力大、瓶里空氣多，發(fā)出大聲地并且低沉的“咚、咚”聲。水快要滿的時候情況相反，發(fā)出小聲地并且尖細的“吱、吱”聲，則小明判斷灌水多少的依據(jù)是（ ）

A．音色和音調(diào) B．音調(diào) C．響度 D．響度和音調(diào)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)代城市里常常在主要街道上設置噪聲監(jiān)測設備。若某一時刻該裝置的顯示屏顯示40的數(shù)據(jù)，這個數(shù)據(jù)的單位是____________；當附近有汽車或摩托車駛過時，顯示屏上的數(shù)據(jù)將______（選填增大或減�。�。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某電阻兩端的電壓為3V時，通過的電流為0.5A，則該電阻的阻值是＿＿＿Ω，若該電阻兩端電壓為0，其阻值是＿＿＿Ω。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（1）如圖甲所示，一個凸透鏡的主光軸與平靜水面重合，F(xiàn)為凸透鏡的焦點．請畫出圖中光線在凸透鏡左側的入射光線以及圖中光線進入水中的折射光線．

（2）如圖乙所示，一個足球靜止在水平地面上，請畫出它受力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某興趣小組在研究“串聯(lián)電路特點”的活動中，將一個阻值約為10歐的普通小燈泡L和一個LED燈串聯(lián)后接入電路（如圖甲）。閉合開關S1，發(fā)現(xiàn)LED燈亮而小燈泡L不亮。針對這種現(xiàn)象，同學們提出了以下猜想：

猜想一：小燈泡L處發(fā)生短路

猜想二：LED燈電阻很大導致電路電流很小

為了驗證猜想，小組同學進行如下實驗：

實驗一：將一根導線并聯(lián)在圖甲電路中LED燈的兩端，根據(jù)觀察到的現(xiàn)象否定了猜想一。

實驗二：利用電流表和電壓表，按圖乙所示的電路對LED燈的電阻進行測量。閉合開關依次移動滑動變阻器的滑片，獲得多組數(shù)據(jù)如下表。經(jīng)分析，結果支持猜想二。

實驗次數(shù)

電壓（伏）

電流（毫安）

電阻（歐）

1

1.4

12

116.7

2

1.6

14

114.3

3

1.8

16

112.5

…

…

…

…

（1）實驗一中觀察到的現(xiàn)象是 。

（2）實驗二中，某次測量時電壓表示數(shù)如圖丙所示，此時電壓表讀數(shù)為 伏。

（3）在實驗二測定LED燈電阻的過程中，滑動變阻器的滑片向 端移動。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下面關于丹東地區(qū)部分旅游景點的說法正確的是（ ）

A. 鳳凰山山頂?shù)拇髿鈮旱陀谏侥_的大氣壓

B. 青山溝“青山瀑布”飛流直下，水的重力勢能轉化為動能

C. 大東港內(nèi)停泊的貨輪只受到浮力的作用

D. 鴨綠江大橋在江水中的倒影是光的折射形成的

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