【題目】實(shí)驗(yàn)測(cè)得1 kg某物質(zhì)溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖所示.已知該物質(zhì)在固態(tài)下的比熱容c1=2.1×103 J/(kg·℃),設(shè)物質(zhì)從熱源吸熱的功率(物質(zhì)每秒吸收的熱量)恒定不變,根據(jù)圖像解答下列問題:
(1)在t2=6 min時(shí),物質(zhì)處于_______(選填“固體”、“液體”或“固液共存”)狀態(tài),且仍在_______(選填“吸熱”或“放熱”).
(2)在最初2 min內(nèi),物質(zhì)溫度升高了40 ℃,則吸收的熱量為___________ J.
【答案】固液共存 吸熱 8.4×104;
【解析】
(1)由圖可知,該物質(zhì)是晶體,根據(jù)晶體熔化條件和規(guī)律分析;(2)由圖象知,前兩分鐘物質(zhì)處于固體狀態(tài),知道固態(tài)下的比熱容,又知道物體的質(zhì)量,利用吸熱公式求吸收的熱量.
(1)由圖可知,∵物體熔化時(shí)的溫度不變,∴該物質(zhì)屬于晶體;在第210min內(nèi)處于熔化過程,在第2min時(shí),開始熔化,在第10min時(shí),熔化結(jié)束,∴在第6min時(shí)物體處于固液共存狀態(tài),仍在吸熱;
(2在最初2min內(nèi),物體處于固態(tài)的升溫吸熱過程,
Q吸=cm△t=2.1×103J/(kg℃)×1kg×40℃=8.4×104J,
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示的電路中,電壓表V1和V2的示數(shù)之比為1:4,則定值電阻R1:R2=___;若將電阻R1、R2改接為如圖乙所示的電路,則電流表A1、A2的示數(shù)之比為___,在相同的時(shí)間內(nèi)R1、R2消耗的電能之比為___.
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【題目】小明在研究“沙子和水誰的吸熱本領(lǐng)大”時(shí),選用了兩只完全相同的酒精燈分別給質(zhì)量都是200g的沙子和水加熱.他們繪制出沙子與水的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象如圖.
(1)a圖和b圖, 圖是沙子吸熱升溫的圖象.
(2)加熱滿2min時(shí),水吸收了多少熱量?
(3)求出沙子的比熱容.
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【題目】甲、乙兩車從同地出發(fā)做勻速直線運(yùn)動(dòng),甲車的速度是10 m/s,乙車的速度是甲車速度的1.5倍,甲車出發(fā)1 min后,乙車才出發(fā)去追甲車。求:
(1)乙車出發(fā)時(shí)距甲車多遠(yuǎn)?
(2)乙車追上甲車需用多長時(shí)間?
(3)乙車追上甲車時(shí)離出發(fā)點(diǎn)多遠(yuǎn)?
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【題目】在“探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用如圖所示的同一滑輪組分別做了三次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
(1)在表中空格處填下適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)_______(機(jī)械效率用百分?jǐn)?shù)表示,保留一位小數(shù))。
(2)在實(shí)驗(yàn)操作中應(yīng)豎直向上____拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)。
(3)從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析得出:使用同一滑輪組,__________可以提高滑輪組的機(jī)械效率。
(4)滑輪組的機(jī)械效率可能還與其它因素有關(guān),請(qǐng)你作出恰當(dāng)?shù)牟孪耄夯喗M的機(jī)械效率與_________、_________有關(guān)(寫出兩種影響因素)。
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【題目】小麗選擇蜂蠟和海波探究“不同固態(tài)物質(zhì)在熔化過程中溫度的變化是否相同”,設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.
(1)用水浴加熱法目的是為了使試管內(nèi)的物質(zhì)________;
(2)將溫度計(jì)正確插入蜂蠟和海波中,觀察溫度計(jì)示數(shù)時(shí)視線A、B、C如圖乙所示,其中正確的是________,此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)是________℃,溫度計(jì)是根據(jù)液體的________原理制成的;
(3)丙圖是小麗繪制的海波的熔化圖象,圖中BC段表示海波的熔化過程,此過程中海波________(填“吸收”或“放出”)熱量,溫度________(填“升高”、“降低”或“不變”),內(nèi)能________(填“增加”、“減少”或“不變”).第10min海波處于________態(tài)(填“固”“液”或“固液共存”);
(4)丁圖是小麗繪制的蜂蠟的熔化圖象,蜂蠟在熔化過程中溫度________(填“升高”、“降低”或“不變”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用燃?xì)庠顭,燃?.8kg的煤氣,使50㎏的水從20℃升高到60℃。已知水的比熱容為4.2×103J/(kg℃),煤氣的熱值為4.2×107J/kg。求:
(1)完全燃燒0.8kg煤氣放出的熱量。
(2)水吸收的熱量。
(3)燃?xì)庠顭男省?/span>
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明乘坐一列火車外出旅行,該火車的車長為200m,以20m/s的速度勻速通過長為1800m的鐵路橋,求:
(1)小明通過鐵路橋用了多少時(shí)間;
(2)這列火車完全通過鐵路橋的時(shí)間;
(3)火車車身完全在鐵路橋上的時(shí)間是多少?
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【題目】如圖所示的四種情景中:
(1)如圖(a)是子彈射穿木板的情景,表明運(yùn)動(dòng)的子彈具有_____能。
(2)如圖(b)所示。其他條件不變,若卡片上的二個(gè)卡口之間的間隔縮小,則卡片會(huì)跳得越_____(選填“高”或“低”)。
(3)(c)圖所示的是自動(dòng)回轉(zhuǎn)的“魔罐”,橡皮筋兩頭分別固定在罐子的頂部和底部,中間系一 個(gè)鉤碼,當(dāng)你將“魔罐”在水平地面上滾出后。它能自動(dòng)滾回來的原因是_____能轉(zhuǎn)化為_____能。
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