3．關(guān)于節(jié)約能源的重要意義以下說法錯誤的是（　　）
A．可提高經(jīng)濟效益，降低成本B．能暫緩能源緊張局面
C．可提高能源的利用率D．可減少對化石燃料的開采

分析 從環(huán)節(jié)能源緊張、提高經(jīng)濟效益、提高能源的利用率、促進社會持續(xù)發(fā)展、保護環(huán)境等方面分析．

解答 解：
節(jié)約能源可以：可提高經(jīng)濟效益，降低成本；能暫緩能源緊張局面；可提高能源的利用率．減少對化石燃料的開采與節(jié)約能源無直接關(guān)系．
故選D．

點評 節(jié)約能源，建設(shè)節(jié)約型社會，促進我國經(jīng)濟、社會持續(xù)發(fā)展，要從身邊的小事做起，學(xué)會節(jié)約能源．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖甲所示，當(dāng)開關(guān)S閉合時，兩只電流表的示數(shù)分別由乙、丙兩圖讀得，則電燈L1中的電流是（　　）
A．0.8 AB．0.16 AC．0.52 AD．1.28 A

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．下列裝置在使用過程中，把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是（　�。�
A．內(nèi)燃機B．電動機C．電熱器D．發(fā)電機

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．摩擦力的產(chǎn)生條件粗糙、接觸、相對運動和相對運動趨勢．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．物體受幾個力作用時，如果保持靜止或勻速直線運動，我們就說這幾個力相互平衡，物體處于平衡狀態(tài)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．在月球上，宇航員面對面也要靠無線電交談，這是因為月球上沒有空氣．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．如圖所示，在做“研究凸透鏡成像”的實驗時，當(dāng)把燭焰放在離凸透鏡6cm時，折射出去的幾乎是束平行光，則透鏡向右移動6cm時，便可以在光屏上得到一個與燭焰等大的像．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．在學(xué)�！斑\用物理技術(shù)破案”趣味游戲活動中，小明根據(jù)“通常情況下，人站立時身高大約是腳長的7倍”這一常識，可知留下圖中腳印的“犯罪嫌疑人”的身高，如圖所示，此罪犯的腳長為（　�。�
A．25.1cmB．0.2510mC．26.9cmD．25.1dm

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．作圖題．

（1）如圖1中兩燈并聯(lián)，S是總開關(guān)，S1只控制燈泡L1，請將將所缺的導(dǎo)線補上．
（2）某起重機臂上的一點C吊著一個物體，B點被鋼絲AB拉著，拉力為F1，機臂可繞O點轉(zhuǎn)動，如圖2所示，試在圖中畫出阻力F2和動力臂L1和阻力臂L2．

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