圖為直流電動機的工作原理。以下相關(guān)的分析中正確的是
A.電動機工作過程中,消耗的電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
B.電動機工作過程中,消耗電能全部轉(zhuǎn)化為機械能
C.電動機工作過程中,線圈中也產(chǎn)生感應電流
D.電動機工作過程中,線圈中的電流方向保持不變
科目:初中物理 來源: 題型:
小明在測量物重時,
(1)彈簧測力計側(cè)甲物體重.如圖所示,甲物體重是_N。
(2)估側(cè)乙物體重約10 N.請你利用下列器材幫他設(shè)計一個測量乙物體重的實臉方案。
器材:乙物體,彈贊側(cè)力計(0一5 N).已調(diào)平衡的杠桿.刻度尺和細線。
①簡述主要測量步驟或在圖30中畫圖出測量方案的示意圖,并標出需測量的物理量符號。
(提示:作圖時.彈簧測力計對杠桿的拉力F1用力的示意圖表示,可不畫出彈簧測力計實物圖。)
②乙物體重力的計算表達式:G乙=_(用測量的物理量符號表示)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,把小磁針放在桌面上,將一根直導線平行架在靜止的小磁針上方,當導線中有電流通過時,小磁針就會發(fā)生偏轉(zhuǎn)。請運用場的觀點解釋小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的原因:_______________________________________________________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
身高相同的兄弟二人同用一根重力不計的均勻扁擔抬起一個900N的重物。已知扁擔長為1.8m,重物懸掛點與哥哥的肩之間的距離OA=0.8m,如圖所示。則
A.以哥哥的肩A為支點,可計算出弟弟承擔的壓力為400N
B.以O(shè)為支點,可計算出兄弟二人承擔的壓力之比為4:9
C.以O(shè)為支點,可計算出兄弟二人承擔的壓力之比為9:5
D.以弟弟的肩B為支點,可計算出哥哥承擔的壓力為600N
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示實驗,試管口木塞沖出過程
A.試管口出現(xiàn)的白霧是水蒸氣
B.試管口出現(xiàn)白霧說明水蒸氣內(nèi)能增加
C.能量轉(zhuǎn)化情況與內(nèi)燃機壓縮沖程相同
D.水蒸氣對木塞做功,水蒸氣的內(nèi)能減少
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科目:初中物理 來源: 題型:
某校課外科技小組的同學為測量暴雨過后渾濁江水的密度,設(shè)計了如圖所示的一套裝置:A是彈簧測力計,B是便常委0.1m的均勻正方體浮子,C是圓柱形容器,D是一固定在容器底部的定滑輪。彈簧測力計和正方體浮子之間用一輕質(zhì)無伸縮的細線通過滑輪相連接。(不考慮滑輪的摩擦,取g=10N/kg)解答下列問題:
(1)當容器中盛有密度為ρ水=1×103kg/m3的適量的清水,按圖中所示,使浮子B浸沒在水中時,測力計A的示數(shù)為2N,浮子B的重力多大?
(2)照圖中的方法,將容器中的清水換為適量的渾水,使浮子B總體積的浸在水中時,測力計A的示數(shù)為0.4N。該渾水的密度是多少?
(3)在測另一種渾水密度的過程中,照圖中方法,先拉動測力計將浮子B浸沒在渾水中靜止;然后將細線剪斷,待浮子B靜止漂浮后,容器底部所受渾水的壓力比剪斷細線前減小了2.8N,則此渾水的密度是多少?
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