17．（1）每一位同學(xué)都能看到老師寫(xiě)在黑板上的粉筆字可用乙圖（填“甲”或“乙”）解釋?zhuān)?br />（2）小明看到湖里有小魚(yú)在白云間穿梭，白云（填“小魚(yú)”或“白云”）是由于光的反射形成的像．

分析 （1）光的反射分為鏡面反射和漫反射，當(dāng)平行光射到表面光滑的物體表面時(shí)，反射光線仍然平行，發(fā)生的是鏡面反射；當(dāng)平行光線射到凹凸不平的物體表面時(shí)，反射光線向各個(gè)方向傳播，發(fā)生的是漫反射．
（2）水中的白云是空中的白云在水中的虛像，這是一種平面鏡成像現(xiàn)象，它是由光的反射形成的．

解答 解：（1）黑板看起來(lái)很光滑，其實(shí)其表面是凹凸不平的，可以將射來(lái)的光線向四面八方反射，是漫反射．這樣，教室里不同位置的同學(xué)都能看到黑板上的粉筆字．由圖可知，甲屬于鏡面反射，乙屬于漫反射，故每一位同學(xué)都能看到老師寫(xiě)在黑板上的粉筆字可用乙來(lái)解釋?zhuān)?br />（2）看到的湖中的白云是一種以水面為反射面的平面鏡成像現(xiàn)象，平面鏡成像是由光的反射形成的．看到湖里有小魚(yú)是由于光的折射．
故答案為：（1）乙；（2）白云．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了光的反射，考查的內(nèi)容都是我們生活中常見(jiàn)的現(xiàn)象，體現(xiàn)了物理和生活的緊密聯(lián)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．如圖所示，物體在16牛的水平拉力F作用下，在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)．
（1）滑輪B為動(dòng)滑輪．
（2）若物體在水平桌面上水平勻速運(yùn)動(dòng)了0.2米，則拉力F做功6.4焦，物體與桌面的摩擦力為3.2牛．

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8．我國(guó)自行設(shè)計(jì)的“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器（如圖甲）完成下潛深度7000m的深海潛試，標(biāo)志著我國(guó)成為第五個(gè)掌握大深度載人深潛技術(shù)的國(guó)家．蛟龍?zhí)枎в羞m當(dāng)數(shù)量的壓載鐵，通過(guò)改變壓載鐵的數(shù)量，來(lái)控制其下沉或上�。札�?zhí)柟ぷ鲿r(shí)，開(kāi)始因壓載鐵的數(shù)量較多，浮力小于重力而下沉．到達(dá)工作區(qū)后，拋掉部分壓載鐵，使其浮力接近于重力，減小螺旋槳的工作壓力．工作結(jié)束后，拋掉所有的壓載鐵，蛟龍?zhí)栠@時(shí)浮力大于重力而上升．“蛟龍?zhí)枴钡碾娫词怯啥喙?jié)充油銀鋅蓄電池串聯(lián)而成．這種電源的“比能量”約為14kW．h/kg，“比能量”是指電池單位質(zhì)量所輸出的電能．這種蓄電池的放電電壓隨時(shí)間的變化規(guī)律如圖，可以用60A的電流連續(xù)放電13h．

（1）加速下沉的“蛟龍?zhí)枴�，若在�?jīng)過(guò)某一密度均勻的海水區(qū)域時(shí)，迅速拋掉部分壓載鐵，使其所受浮力等于重力，不計(jì)水的阻力，則其將C
A．繼續(xù)加速下沉      B．減速下沉      C．勻速下沉      D．立即靜止
（2）在深海工作區(qū)內(nèi)，“蛟龍?zhí)枴币?km/h的速度水平巡航到1000m外的另一個(gè)工作區(qū)需要0.5h．
（3）“蛟龍?zhí)枴钡捏w積約為20m3，深海工作區(qū)海水的密度為1.06×103kg/m3．則“蛟龍?zhí)枴痹诠ぷ鲄^(qū)所受的浮力為多少N？
（4）“蛟龍?zhí)枴惫ぷ鲿r(shí)，需要的總能量約為112kW•h．為了對(duì)“蛟龍?zhí)枴闭９╇�，串�?lián)的蓄電池不得少于90節(jié)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．如圖為“探究單擺上小球的動(dòng)能大小及影響因素”實(shí)驗(yàn)．拉起小球，當(dāng)細(xì)繩與豎直方向成θ角度后松手，小球撞擊水平桌面上的木塊，記下木塊移動(dòng)的起點(diǎn)X1和終點(diǎn)X2．
（1）如圖甲改變?chǔ)冉堑拇笮�，用同一單擺重復(fù)實(shí)驗(yàn)．則實(shí)驗(yàn)是研究動(dòng)能大小與速度的關(guān)系．
（2）在圖乙實(shí)驗(yàn)中，若出現(xiàn)木塊移動(dòng)距離變小的結(jié)果，則可以判斷小球在豎直位置時(shí)動(dòng)能大．（用字母表示）
（3）為了了解物體的動(dòng)能大小與質(zhì)量和速度的定量關(guān)系，小明查閱相關(guān)資料，收集到相關(guān)數(shù)據(jù)，如下表：
物體質(zhì)量/千克速度/（米/秒）動(dòng)能/焦
A1010500
B20101000
C30101500
D10202000
E10304500
分析以上數(shù)據(jù)可知，“質(zhì)量”和“速度”哪個(gè)因素對(duì)動(dòng)能大小的影響更大？判斷并說(shuō)出理由：
速度對(duì)動(dòng)能大小的影響更大；理由：質(zhì)量一定時(shí)，物體的動(dòng)能與速度的平方成正比；速度一定時(shí)，物體的動(dòng)能與質(zhì)量成正比．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．春去夏來(lái)，教室外的氣溫節(jié)節(jié)上升，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)掛在實(shí)驗(yàn)室墻壁上的溫度計(jì)內(nèi)的液面慢慢升高，液面升高的原因是由于液體的哪個(gè)量變大了（　�。�
A．體積B．質(zhì)量C．比熱D．密度

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖是“蒸菜”時(shí)的示意圖．把菜料和調(diào)料置于蒸碗內(nèi)，然后把蒸碗放在蒸架上并浸在大鍋內(nèi)的水中．蒸菜的過(guò)程中，隨著大鍋內(nèi)水的沸騰，鍋蓋的內(nèi)壁會(huì)有“水珠”出現(xiàn)，這水珠是由于液化（填物態(tài)變化）產(chǎn)生的．在鍋蓋的縫隙間有大量“白氣”冒出的同時(shí)，水蒸氣推動(dòng)鍋蓋使之不斷跳動(dòng)，在此過(guò)程中，
內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．溫哥華冬奧會(huì)上，周洋以2分17秒的成績(jī)獲得1500米冠軍，并打破奧運(yùn)會(huì)記錄，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．周洋滑完全程的平均速度約為11米/秒
B．周洋勻速通過(guò)彎道時(shí)，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不發(fā)生改變
C．沖刺時(shí)，速度最快的周洋感覺(jué)其它運(yùn)動(dòng)員在后退
D．沖過(guò)終點(diǎn)后，由于慣性周洋將繼續(xù)滑過(guò)一段距離

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．激光是一種特殊的光，它的應(yīng)用發(fā)展很快，如激光唱機(jī)、激光全息防偽商標(biāo)、激光測(cè)距儀等．若用激光測(cè)距儀來(lái)測(cè)量地球到月球的距離，測(cè)得激光從地球到月球傳播的時(shí)間 為1.27秒，則月地之間的距離為3.81×108m米．激光在水中的傳播速度小于（填大于、小于、等于）在宇宙中的傳播速度．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．蠟燭是生活、學(xué)習(xí)中常用的一種物體．
（1）一支長(zhǎng)15厘米蠟燭，經(jīng)過(guò)50分鐘恰好燒完．此過(guò)程中蠟燭燃燒的平均速度為0.3厘米/分．
（2）蠟燭可用來(lái)研究平面鏡成像的規(guī)律．將完全相同的蠟燭分別置于平面鏡前后，點(diǎn)燃平面鏡前的蠟燭．將平面鏡后的蠟燭移動(dòng)到適當(dāng)位置，透過(guò)平面鏡看去，發(fā)現(xiàn)平面鏡后的蠟燭好像也點(diǎn)燃了，如圖甲，說(shuō)明物體通過(guò)平面鏡所成的像為虛像．

（3）利用蠟燭研究凸透鏡（凸透鏡的焦距為f）成像，當(dāng)蠟燭離凸透鏡的距離滿(mǎn)足u＞2f關(guān)系時(shí)，光屏上所成像的性質(zhì)如乙圖所示．

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