13．如圖所示的四幅圖中能說明發(fā)電機原理的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 根據(jù)電磁感應、電流的磁效應、通電螺線管磁性強弱的影響因素、通電導體在磁場中受力運動分析判斷．

解答 解：
A、A圖是閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，導體中就會產(chǎn)生電流，屬于發(fā)電機的工作原理，故A符合題意；
B、B圖是奧斯特實驗，說明了電流周圍存在磁場，故B不符合題意；
C、C圖是探究影響電磁鐵磁性強弱與電流大小關系的實驗，故C不符合題意；
D、D圖是通電導體在磁場中受到力的作用，屬于電動機的工作原理，故D不符合題意．
故選：A．

點評 本題考查了發(fā)電機的原理，難度不大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．聲音傳播需要介質(zhì)，光傳播不需要介質(zhì)（選填“需要”或“不需要”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖所示，一個小球被一根細繩掛在豎直墻壁上的A點，請畫出小球受到的重力及其對墻的壓力示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

1．如圖所示是小麗家衛(wèi)生間安裝的一臺電熱水器．小麗通過閱讀使用說明書了解到：熱水器包括控制電路和工作電路兩部分，圖1為恒溫水箱電路結構示意圖．控制電路：電源電壓恒為12V，R1為熱敏電阻（置于水箱中），其阻值隨溫度變化的關系如圖2所示，R0為滑動變阻器，線圈電阻不計，線圈中電流大于0.2A時銜鐵被吸下；工作電路：R2為電熱器，上面標有“220V 1000W”的字樣，L1、L2為紅綠指示燈，其額定電壓均為220V，加熱時紅燈正常發(fā)光，綠燈不亮，停止加熱時綠燈正常發(fā)光，紅燈不亮．求：

（1）按要求連接好工作電路；
（2）為了使水箱內(nèi)溫度保持在60℃（水溫低于60℃時電熱器工作，高于60℃時停止加熱），滑動變阻器接入電路阻值應為多少？
（3）水箱內(nèi)裝有質(zhì)量為6kg、20℃的水，電熱器正常工作20min后自動停止加熱，求電熱器的加熱效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

8．如圖所示是某型號的電動巡邏車．已知該電動巡邏車運動時所受的阻力為人和車總重的0.04倍，某次巡邏時人和車總質(zhì)量為1.0×103kg，四個車輪與地面的總接觸面積為80dm3．在水平路面上以36Km/h的速度勻速行駛了20min．（g取10N/kg）求：
（1）巡邏車對地面的壓強是多大？
（2）巡邏車在水平路面上勻速行駛時電動機的輸出功率有多大？
（3）若電動機把80%的電能用來牽引巡邏車克服阻力做功，則此次巡邏電動機消耗了多少電能？

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

18．如圖所示，小磁針靜止在通電螺線管左側，請標出磁感線方向及小磁針的N極．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．當前．新能源（可再生）已有逐漸取代常規(guī)能源（不可再生）的趨勢．然而新能源的開發(fā)又會造成次生污染．例如太陽能電池制作時會產(chǎn)生有毒害的物質(zhì)；使用核能時．一旦核泄漏就會造成嚴重的輻射危害等．面對如此矛盾的兩面，如果你是一位決策者，你該做何決斷？并簡要說出你的理由．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

2．無鏈條電動自行車，整體外形時尚，沒有了鏈條，外觀變得與普通自行車或電動車有些不同，如圖所示．無鏈條電動自行車被稱為“沒有鏈條的混合動力電動自行車”．它結合了電子動力和人體動力，此車既可以通過給鋰電池充電獲得能量；也可以通過騎行者踩腳踏板獲得能量．騎行者踩腳踏板的動能，可通過車上的發(fā)電機轉(zhuǎn)化為電能，存儲在自行車框架中的鋰電池內(nèi)，之后通過電動機驅(qū)動后輪轉(zhuǎn)化成動能，以此驅(qū)動自行車前進．因此使騎行者騎得更省力，同時也能減少對環(huán)境的污染．與鏈條車相比，這種新型自行車具備許多優(yōu)點．比如：省力、耐用、安全、靈便、干凈衛(wèi)生、結構簡單、修理方便，騎行12000km也無須大修．因此，無鏈條電動自行車是城市中一種理想的交通工具．如表是某型號無鏈電動自行車主要技術參數(shù)：

整  車		整車質(zhì)量40kg
最高車速≤80km/h
最大噪聲≤30dB
鋰電池電壓36V
容量10A．h
電動機額定電壓36V
額定功率180W
（1）無鏈條電動自行車可將騎行者踩腳踏板所產(chǎn)生的動能通過發(fā)電機轉(zhuǎn)化為電能，由車子的鋰電池存儲．
（2）行駛過程中輪胎與地面的總接觸面積為0.01m2，當你騎著圖中這款車在平直的公路上行駛時，請估算地面受到的壓強是多大？
（3）圖中這款車以額定功率行駛時的工作電流是多大？
（4）圖中這款車的鋰電池最多所儲存的電能約多少J？
（5）圖中這款車，若騎行者不踩腳踏板，僅靠鋰電池驅(qū)動，這種“電力驅(qū)動”可使車連續(xù)行駛2×104m；若騎行者踩腳踏板輔助鋰電池給車提供能量，這種“混合動力驅(qū)動”可使車連續(xù)行駛3.5×104m，則“混合動力驅(qū)動”時人所提供的能量與“電力驅(qū)動”時鋰電池提供的能量之比為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．下列關于自然現(xiàn)象的解釋，正確的是（　�。�
A．春天，冰雪消融是汽化現(xiàn)象
B．夏天的傍晚，草葉上的露珠是熔化形成的
C．秋天，濃霧消散是液化現(xiàn)象
D．北方的冬天，樹枝上的霧淞是凝華形成的

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