2.下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.公式$I=\frac{U}{R}$表示:在導(dǎo)體電阻一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比
B.公式$R=\frac{U}{I}$表示:導(dǎo)體的電阻與其兩端的電壓成正比,與通過(guò)它的電流成反比
C.只要電路兩端有電壓,電路中就會(huì)有電流
D.絕緣體一定有電阻,導(dǎo)體一定沒(méi)有電阻

分析 (1)歐姆定律的內(nèi)容:一段導(dǎo)體中的電流跟這段導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟這段導(dǎo)體的電阻成反比;
(2)電阻是導(dǎo)體本身的一種屬性,與材料、長(zhǎng)度、橫截面積、溫度有關(guān),與導(dǎo)體兩端的電壓和通過(guò)的電流無(wú)關(guān);
(3)電路中形成持續(xù)電流的條件是:①有電源,②電路是閉合電路;
(4)電阻是表示物體對(duì)電流的阻礙作用,絕緣體比導(dǎo)體的阻礙能力更強(qiáng).

解答 解:A.由歐姆定律的內(nèi)容可知,在導(dǎo)體電阻一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比,故A正確;
B.電阻是導(dǎo)體本身的一種屬性,與材料、長(zhǎng)度、橫截面積、溫度有關(guān),與導(dǎo)體兩端的電壓和通過(guò)的電流無(wú)關(guān),故B錯(cuò)誤;
C.電路兩端有電壓時(shí),電路不一定是閉合的,所以電路中一定會(huì)有電流,故C錯(cuò)誤;
D.容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體,不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體,它們都有電阻,故D錯(cuò)誤.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)歐姆定律及其變形式、有持續(xù)電流的條件、導(dǎo)體和絕緣體電阻特點(diǎn)的理解與掌握,從不同角度考查了電壓、電阻與電流的關(guān)系,解題時(shí)應(yīng)細(xì)心.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖l所示,水平地面上有一塊質(zhì)量為100千克、底邊為40厘米×50厘米、高1米的長(zhǎng)方體木塊.小明用水平推力F把木塊向前推動(dòng),此過(guò)程中,推力F和木塊前進(jìn)的速度v的大小隨時(shí)間t的變化情況分別如圖2甲、乙所示.

(1)木塊靜時(shí),對(duì)水平地面的壓強(qiáng)有多大?g=10N/kg
(2)在0~6秒范圍內(nèi),木塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有發(fā)生改變的時(shí)間段有0~1s、3s~5s.
(3)請(qǐng)?jiān)趫D2丙中,將0~6秒內(nèi)木塊所受的摩擦力f隨時(shí)間t變化的圖線補(bǔ)充完整.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖所示的電路圖,閉合開(kāi)關(guān)后,下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.L1和L2并聯(lián),開(kāi)關(guān)S2只控制L2
B.L1和L2并聯(lián),開(kāi)關(guān)S2同時(shí)控制L1和L2
C.L1和L2串聯(lián),開(kāi)關(guān)S2同時(shí)控制L1和L2
D.L1和L2串聯(lián),開(kāi)關(guān)S2只控制L2

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.人工降雨
人工增雨是采用人為方法對(duì)一個(gè)地區(qū)上空可能下雨或正在下雨的云層施加影響,開(kāi)發(fā)云中潛在的降水資源,使降水量增加.
一個(gè)地區(qū)某天下了10毫米的雨水,這并不是說(shuō)當(dāng)天經(jīng)過(guò)這個(gè)地區(qū)上空的云中只凝結(jié)了這么多水分,利用儀器對(duì)云中含水量進(jìn)行探測(cè)的結(jié)果表明,云中凝結(jié)的水分比實(shí)際降水量多得多,只是因?yàn)樵浦心承l件不具備,更多的水分才沒(méi)有形成降水落到地面.云中凝結(jié)的水分約有20%~80%轉(zhuǎn)變成降水,具體依云的類(lèi)型而定.
有人把云中的水比喻為一座水庫(kù)中的水,閘門(mén)開(kāi)啟得小,流出的水量就小,人工增雨就是向云中播撒適量的催化劑,使“小水庫(kù)”的閘門(mén)開(kāi)大一點(diǎn),以便讓水多流出來(lái)一些,增大云的降水效率.
此外,云中的水蒸氣變成水或冰時(shí)伴隨著巨大的能量轉(zhuǎn)換,1g水蒸氣變成水約釋放出600cal熱量,1g水變成冰約釋放出80cal熱量.通過(guò)人工影響,利用這些釋放的潛熱可以增強(qiáng)云中的上升運(yùn)動(dòng),從而促進(jìn)大云中水蒸氣的凝結(jié)量,達(dá)到人工增雨的目的.
干冰是一種常用的增雨催化劑,干冰即固態(tài)二氧化碳.通常二氧化碳?xì)怏w在加壓和降溫的條件下,會(huì)變成無(wú)色液體,再降低溫度,即會(huì)變成雪花般的固體,經(jīng)過(guò)壓縮,就會(huì)成干冰.論外貌,干冰和普通的冰確實(shí)很相像,其外形與冰一樣.在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,受熱后不會(huì)立即熔化,而是在-78.5℃時(shí)直接變成氣體,銷(xiāo)聲匿跡,不像冰熔化后會(huì)留下水跡,因而得名“干冰”.正是由于“干冰”的特有個(gè)性,決定了它是一種比冰更好的致冷劑.干冰變?yōu)闅怏w時(shí)使周?chē)諝鈱訙囟认陆担茖訙囟认陆,從而引起水滴的凝結(jié),凝結(jié)的水滴冰晶迅速加大增多,最后形成降雨.
(1)干冰噴灑在云層中,就會(huì)很快地升華(填物態(tài)變化名稱(chēng)),吸收周?chē)臒崃浚箍諝饫鋮s.
(2)要使二氧化碳?xì)怏w變?yōu)楦杀思訅和膺要使氣體降溫.
(3)文中提到的兩種放熱的物態(tài)變化是液化、凝華.(填物態(tài)變化名稱(chēng))

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.關(guān)欣小組的同學(xué)們?cè)谧觥疤骄克姆序v實(shí)驗(yàn)時(shí),他們記錄的數(shù)據(jù)如表所示:
時(shí)間/min345678910
水溫/℃9495969798999999
(1)從數(shù)據(jù)上看,本次實(shí)驗(yàn)中水沸騰時(shí)的溫度為99℃;
(2)水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是繼續(xù)吸熱,溫度不變.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.在如圖所示的各種現(xiàn)象中,能夠說(shuō)明固體之間能夠發(fā)生擴(kuò)散的是(  )
A.
墨水在熱水和冷水中擴(kuò)散快慢不同
B.
鉛板和金板長(zhǎng)時(shí)間壓緊在一起,鉛和金會(huì)互相滲透
C.
端面磨平的鉛棒壓緊后能夠吊住大鉤碼
D.
炒菜時(shí),屋內(nèi)充滿(mǎn)飯菜的香味

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.已知海波的熔點(diǎn)是48℃,則48℃時(shí)海波的狀態(tài)是( 。
A.一定是固態(tài)B.一定是液態(tài)
C.一定是固液混合態(tài)D.上述三種情況都有可能

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.若干聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)
B.聲和電磁波都能傳遞信息,但不一定都能在真空中傳播
C.聲音在空氣中的傳播速度一定為340m/s
D.道路兩旁植樹(shù)可有效減弱噪聲的傳播

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.一天中氣溫最高值出現(xiàn)在中午12點(diǎn)B.百葉箱內(nèi)氣溫波動(dòng)比箱外大
C.候鳥(niǎo)遷徙與氣溫變化有關(guān)D.人體最感舒適的氣溫約為32℃

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