下列數(shù)據(jù)中，最接近實(shí)際情況的是（   ）

A．小紅上學(xué)時(shí)步行的速度是20m/sB．一支未用過的2B鉛筆的長(zhǎng)度約為15mm
C．對(duì)人體安全的電壓為220VD．一個(gè)初中生所受到的重力大約是500N

D

解析試題分析：人步行的速度是1m/s,20m/s的數(shù)值太大，A錯(cuò)誤；一直未用過的2B鉛筆的長(zhǎng)度約為20cm，B錯(cuò)誤；對(duì)人體安全電壓是不高于36V，C錯(cuò)誤；一個(gè)中學(xué)生所受的重力大約是500N，D是正確的。
考點(diǎn)：速度的估測(cè)、長(zhǎng)度的估測(cè)、安全用電、重力的估測(cè)
點(diǎn)評(píng)：解決本題的關(guān)鍵是熟知一些常用數(shù)值的估測(cè)，屬于基礎(chǔ)題。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

小馬用凸透鏡做實(shí)驗(yàn)，將它放在陽(yáng)光下，適當(dāng)移動(dòng)透鏡可在地面上看到一最小最亮的光斑，小馬測(cè)出光斑到凸透鏡的距離為10cm．然后他試將白紙放在光斑處，過一段時(shí)間白紙著火了．為了探究凸透鏡的成像規(guī)律，小馬開始進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)．首先他將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放置在光具座上（如圖1所示），調(diào)整后多次改變物距并相應(yīng)調(diào)整光屏的位置以得到清晰的像，下表選取了他的一部分實(shí)驗(yàn)記錄，請(qǐng)你分析記錄并答下列問題：
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 物距/cm 像的虛實(shí) 像的正倒 你的大小 像距/cm
1 30 實(shí) 倒立 縮小 15
2 25 實(shí) 倒立 縮小 17
3 22 實(shí) 倒立倒立 縮小 18
4 18 實(shí) 倒立 放大 22.5
5 15 實(shí) 倒立 放大 30
6 13 實(shí) 倒立 放大 43
7 8 虛 正立 放大 無(wú)法測(cè)量
（1）白紙放光斑處，是通過
 
方式增加了紙的內(nèi)能，從圖1中看三者的高度，還應(yīng)將
 
高度調(diào)高一些．
（2）從表中數(shù)據(jù)隱含的規(guī)律看，當(dāng)u=14cm時(shí)應(yīng)成倒立的、
 
的實(shí)像，像距
 

30cm（選填“大于”、“等于”或“小于”）．
（3）在第1次實(shí)驗(yàn)中，若換用焦距為20cm的凸透鏡，要得到清晰的像，光屏應(yīng)向
 
（選填“左”或“右”）移動(dòng)．取上述兩個(gè)凸透鏡如圖2所示自制望遠(yuǎn)鏡觀察遠(yuǎn)處的物體，將焦距為
 
cm的凸透鏡放在接近眼睛處，所看到的像更大更清晰．
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案