下圖是有關電磁現(xiàn)象實驗的裝置圖，其中用來研究電磁感應現(xiàn)象的是（   ）
A．甲B．乙C．丙D．丁
B

試題分析：當給導體通電時，原來靜止在南北方向的小磁針的指向發(fā)生了偏轉，說明電流周圍存在磁場．故A錯誤；導體在磁場中做切割磁感線運動時，電路中產(chǎn)生感應電流．這是電磁感應現(xiàn)象．故B正確；給處在磁場中的導體通電時，導體會運動，說明通電導體在磁場中受到力的作用．故C錯誤．此實驗探究的是電磁鐵磁性強弱和電流大小的關系．故D錯誤．故選B．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

電磁鐵磁性強弱，除了與線圈匝數(shù)有關外，還與         有關。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列四幅圖中鎖反映的物理現(xiàn)象，符合發(fā)電機原理的是
A．甲圖中，通電導線附近小磁針收到次廠里的作用發(fā)生偏轉
B．乙圖中，閉合開關，通電導線在磁場中將受到磁場力的作用而發(fā)生運動
C．丙圖中，閉合開關，導體在磁場中水平左右移動時，電流表指針會發(fā)生偏轉
D．丁圖中，磁鐵靠近發(fā)光的燈泡L，發(fā)現(xiàn)其燈絲在不停的晃動

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

當一根直導線在磁場中做切割磁感線的運動時  (      )
A．導線兩端可能產(chǎn)生感應電壓
B．導線兩端必定產(chǎn)生感應電壓
C．導線中一定有感應電流產(chǎn)生
D．感應電壓和感應電流一定同時產(chǎn)生

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“探究感應電流產(chǎn)生條件”的實驗中，小明將導體ab、開關、小量程電流表和蹄形磁體按如圖所示的方式進行安裝。（2分）

（1）小明閉合開關后進行了如下操作，其中一定能產(chǎn)生感應電流的是_____（填寫字母）。
A．只讓導體ab在水平方向左右運動
B．只讓導體ab在豎直方向上下運動
C．只讓蹄形磁體在水平方向左右運動
D．只讓蹄形磁體在豎直方向上下運動
（2）如果將小量程電流表換成_______，可以觀察磁場對通電導體的作用。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，用棉線將銅棒ab懸掛于磁鐵N、S極之間，閉合開關，當ab做切割磁感線運動時，觀察到電流表的指針發(fā)生偏轉，利用這一現(xiàn)象所揭示的原理，可制成的設備是（   ）
A．電動機B．發(fā)電機C．電磁繼電器D．電飯煲

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，磁感應線豎直向下，AB 棒運動，電流表指針偏轉（ ）
A．AB 棒可能是豎直向下運動的
B．AB 棒可能是水平向左運動的
C．開關斷開，電流表指針也會偏轉
D．實驗說明電路有電流不一定需要電源

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，用來演示電磁感應現(xiàn)象的是

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

在奧斯特發(fā)現(xiàn)“電生磁”的啟發(fā)下，許多科學家利用逆向思維的方法進行思考：磁能否產(chǎn)生電呢?法拉第經(jīng)過十年的探索終于發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象，后來人們利用這個原理制成了        機。

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