【題目】在無風(fēng)的雨中,坐在自東向西行駛的汽車中的乘客看到雨點(diǎn)的運(yùn)動方向是(

A. 向下的 B. 向下偏東 C. 向下偏西 D. 不知車速無法確定

【答案】B

【解析】

在無風(fēng)雨中,坐在向西行駛的汽車中的乘客看雨點(diǎn)運(yùn)動,由于乘客觀察雨點(diǎn)運(yùn)動時,選擇了自己或向西行駛的汽車為參照物,因此乘客看到雨點(diǎn)運(yùn)動的方向是向下偏東.

故選B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究平面鏡成像特點(diǎn),小明將一塊玻璃板(P、Q是玻璃板的左右兩個平面)豎直架在水平臺面上,再取兩根完全相同的蠟燭A和蠟燭A′,分別豎直置于玻璃板兩側(cè),點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖所示.
(1)在實(shí)驗(yàn)中,小明應(yīng)該在玻璃板的(選填“左側(cè)”或“右側(cè)”)觀察蠟燭A的像;
(2)由于玻璃板有厚度,小明就以P面做為平面鏡所在位置,在白紙上標(biāo)注像A’位置,如圖所示,并用刻度尺測量相關(guān)距離,那么本次實(shí)驗(yàn)的像距為;
A.L1
B.L2
C.L3
D.L4
(3)將白紙上標(biāo)注的像與物的位置進(jìn)行連線,除了測量物距、像距以外,還要進(jìn)行的分析是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】超市里小紅用15N的力推著重30N的購物車,沿水平方向做勻速直線運(yùn)動,則購物車受到的摩擦力為 N,購物車安裝車輪的作用是 (選填“增大”或“減小”)摩擦.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是( )

A. 勻速上升的氣球不受重力的作用

B. 只有在直接接觸的物體之間,才能發(fā)生力的作用

C. 被踢出的足球在草坪上越滾越慢是因?yàn)樽闱蚓哂袘T性

D. 將排球豎直向上拋出,到最高點(diǎn)時速度為零,但此時排球并不處于平衡狀態(tài)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,下列關(guān)于電磁現(xiàn)象的表述不正確的是

A甲圖閉合開關(guān),線圈轉(zhuǎn)動,說明磁場對電流有力的作用

B乙圖給導(dǎo)線通電,導(dǎo)線附近磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明電流周圍存在磁場

C丙圖閉合電路的部分導(dǎo)體ab在磁場中上下運(yùn)動,靈敏電流計(jì)指針一定會偏轉(zhuǎn)

D丁圖用橡膠棒接觸驗(yàn)電器金屬球,金屬箔片張開,說明橡膠棒帶電

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用焦距為10cm的凸透鏡做探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)。

1)調(diào)整器材高度時,應(yīng) (填點(diǎn)燃不點(diǎn)燃)蠟燭。

2)器材處于圖甲所示位置時,燭焰恰好在光屏上成清晰的像,這與 (填照相機(jī)投影儀放大鏡)的成像特點(diǎn)相同。

3)將蠟燭移動至20cm刻度處,應(yīng)將光屏移動到 (填序號)范圍的某一位置才能再次在光屏得到清晰的像。

A、50cm—60cm

B、60cm—70cm

C、70cm—80cm

4)將蠟燭移動至45cm刻度處時,取下光屏,從凸透鏡右側(cè)通過凸透鏡可以看到燭焰的放大的

(填實(shí))像。

5)張老師用發(fā)光二極管制作了一個“F”形光源(如圖乙)代替蠟燭放在30cm刻度處,則光屏上得到的清晰的像應(yīng)該是圖丙中的 (填序號)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示磁帶式錄音機(jī)在錄音時,磁頭線圈中的電流會在磁頭和磁帶間產(chǎn)生磁場,從而在磁帶上記錄下聲音的磁信號.請根據(jù)上述描述,判斷下圖所示的各實(shí)驗(yàn)中,能說明其工作原理的是( �。�

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】信鴿是靠地球的_____來導(dǎo)航的。指南針靜止時S極指的是地理的______(填南方北方”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的理化實(shí)驗(yàn)操作考查中,小維同學(xué)把蠟燭移到透鏡一倍焦距以內(nèi)時,發(fā)現(xiàn)無論如何移動光屏都無法在光屏上出現(xiàn)清晰的像,只能在光屏上看到如圖所示的一個光斑,于是她斷定此時蠟燭成正立放大的__________像(選填“虛”或“實(shí)”)。為了看到這個像,她站在燭焰的一側(cè),看到透鏡上有如圖所示的兩個像,這兩個像是由于光的________所形成的(選填“反射”、“折射”或“直線傳播”)。為了看到正立放大的像,她應(yīng)該___________________________________________

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