如圖是小明同學(xué)測量小燈泡電功率實(shí)驗(yàn)的實(shí)物圖,下列說法正確的是(設(shè)小燈泡電阻不變)( )
A. 向右移動滑片,燈變亮、電壓表與電流表的比值不變
B. 向右移動滑片,燈變亮、電壓表與電流表的比值變大
C. 向左移動滑片,燈變暗、電壓表與電流表的比值變大
D. 向左移動滑片,燈變暗、電壓表與電流表的比值不變
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版九年級物理第十六章 第一節(jié) 電壓 同步測試 題型:單選題
如圖所示,幾只串聯(lián)的水果電池提供的電力足夠點(diǎn)亮排成V字形的一組發(fā)光二極管。下列說法不正確的是
A. 水果電池將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
B. 水果為發(fā)光二極管提供了電壓
C. 如果少串聯(lián)一個水果電池,二極管將變亮
D. 一組二極管同時發(fā)光說明它們可能是串聯(lián)的
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版九年級物理第十五章 第五節(jié) 串并聯(lián)電路中電流的規(guī)律 同步測試卷 題型:單選題
三只小燈L1、L2、L3串聯(lián)在電路中,燈L1最亮,燈L3最暗,則通過它們的電流( )
A. 燈L1最大 B. 燈L2最大 C. 燈L3最大 D. 一樣大
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版九年級物理 第十八章 第四節(jié) 焦耳定律 題型:單選題
電熨斗通電一段時間后變得很燙,而連接電熨斗的導(dǎo)線卻不怎么熱,其原因是( )
A. 導(dǎo)線的絕緣皮隔熱
B. 導(dǎo)線散熱比電熨斗快
C. 通過導(dǎo)線的電流小于通過電熨斗的電流
D. 導(dǎo)線的電阻遠(yuǎn)小于電熨斗電熱絲的電阻
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版九年級物理 第十八章 第四節(jié) 焦耳定律 題型:單選題
電熨斗通電一段時間后變得很燙,而連接電熨斗的導(dǎo)線卻不怎么熱,這主要是因?yàn)椋ǎ?/p>
A. 導(dǎo)線的絕緣皮隔熱 B. 導(dǎo)線的電阻遠(yuǎn)小于電熨斗電阻
C. 通過導(dǎo)線的電流小于電熨斗的電流 D. 導(dǎo)線散熱比電熨斗快
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版九年級物理第十八章 第三節(jié) 測量小燈泡的電功率 同步測試 題型:單選題
某校兩同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)研究小燈泡的電功率跟兩端電壓的關(guān)系,已知小燈泡的額定電壓為2.5V、額定功率為0.75W.小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路進(jìn)行研究,他先測出若干組電壓和電流值,再由公式P=UI,求得對應(yīng)的功率,并作出功率隨電壓變化的圖線a.小紅同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路進(jìn)行研究,她先由 計(jì)算出小燈泡的電阻R,再測出若干個電壓值,最后根據(jù) ,求得對應(yīng)的功率,也作出功率隨電壓變化的圖線b.則下列反映了他們的實(shí)驗(yàn)結(jié)果的圖線是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版九年級物理第十六章 第三節(jié) 電阻 同步測試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)桌上有如下器材,已知阻值的電阻一個,已調(diào)零的電流表,電壓表各一塊,滑動變阻器一個,符合要求的電源一個,導(dǎo)線若干(帶有導(dǎo)線夾),開關(guān)一個,刻度尺一把,6種不同材料、足夠長的電阻線.請選擇上述器材證明:“同種材料的導(dǎo)體,電阻的大小與導(dǎo)體的長度成正比”.
(1)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖.
(2)寫出主要實(shí)驗(yàn)步驟.
(3)畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表.
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版九年級物理第十六章 第三節(jié) 電阻 同步測試卷 題型:單選題
關(guān)于導(dǎo)體電阻的正確說法是( )
A. 因?yàn)閷?dǎo)體電阻表示導(dǎo)體對電流的阻礙作用,所以導(dǎo)體中沒有電流通過時,導(dǎo)體的電阻為零
B. 導(dǎo)體兩端電壓越大,電流也越大,所以導(dǎo)體電阻隨電壓的增加而變小
C. 導(dǎo)體電阻是導(dǎo)體阻礙電流的性質(zhì),它的大小跟電壓、電流強(qiáng)度的大小都沒有關(guān)系
D. 導(dǎo)體兩端電壓越大,電流也越大,所以導(dǎo)體電阻隨電壓的增加而變大
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版九年級物理第十五章 第四節(jié) 電流的測量 同步測試卷 題型:計(jì)算題
如圖甲所示,用電流表測電流。
(1)若將線頭M、N都接到電流表為“0.6”接線柱上,此時電流表的示數(shù)如圖乙所示。則電流表測的是哪盞燈的電流?大小為多大?
(2)將線頭M、N如何連接,才能使電流表的示數(shù)最大?若此時,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則兩次電流表示數(shù)相減,可得流過哪盞燈的電流,大小是多少?
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