下列做法利用物態(tài)變化放熱的是( )
A. 運(yùn)輸食品時(shí),為了防止食品腐爛變質(zhì),常放些干冰
B. 北方的冬天,常在保存蔬菜的菜窖里放幾桶水
C. 夏天,為了涼快,常在地面上灑水
D. 夏天,為了喝到冰涼的飲料,常在飲料中加冰塊
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科目:初中物理 來(lái)源:2019屆中考物理(云南專版)練習(xí):題型復(fù)習(xí)(五) 綜合計(jì)算題 題型:綜合題
用如圖所示滑輪組提升重物.人用50 N的拉力F,15 s內(nèi)使重為90 N的物體勻速上升了3 m.不計(jì)繩重和摩擦,求:
(1)人拉繩子做功的功率;
(2)滑輪組的機(jī)械效率;
(3)如果用同一滑輪組只改變繞線方法,提升相同的重物,機(jī)械效率如何變化?
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科目:初中物理 來(lái)源:北師大版2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):5.1光的傳播 題型:填空題
月亮,閃閃發(fā)光的紅寶石,太陽(yáng),點(diǎn)燃的蠟燭,其中屬于光源的是
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)上冊(cè)第三章第4節(jié) 升華和凝華 同步測(cè)試 題型:單選題
詩(shī)詞是我們中華文化的組成部分,其中與生活密切相關(guān)的一些詩(shī)詞還包含著神奇的物理原理!稘h·樂(lè)府·長(zhǎng)歌行》“青青園中葵,朝露待日晞”詩(shī)中,關(guān)于露的形成;《魏·曹丕·燕歌行》 “秋風(fēng)瑟瑟天氣涼,草木搖落露為霜”詩(shī)中,關(guān)于霜的形成。下列判斷中正確的是
A. 前者是汽化放熱,后者是凝華放熱
B. 前者是凝華吸熱,后者是升華吸熱
C. 前者是液化放熱,后者是凝華放熱
D. 前者是液化吸熱,后者是凝固放熱
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)上冊(cè)第三章第4節(jié) 升華和凝華 同步測(cè)試 題型:填空題
冬天的早晨,小梅發(fā)現(xiàn)家里的玻璃窗上有很多美麗的“冰花”,這是因?yàn)槭覂?nèi)空氣中的水蒸氣遇冷____ 形成的,此過(guò)程中 _______ (選填“吸收”或“放出”)熱量.
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第二章第3節(jié) 聲的利用 同步測(cè)試 題型:單選題
一艘科考船行駛在某海域,并對(duì)該海域的海底形狀利用聲吶系統(tǒng)進(jìn)行了測(cè)繪.具體方法是:在經(jīng)過(guò)該海域水平面等間距的A、B、C、D、E五個(gè)位置時(shí),向海底定向發(fā)射超聲波,測(cè)得回收信號(hào)的時(shí)間分別為0.30s、0.16s、0.30s、0.14s、0.30s.根據(jù)時(shí)間,求出海底與海平面的距離,就可以繪出海底的大致形狀,則該海域海底的大致形狀如圖中的
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第二章第3節(jié) 聲的利用 同步測(cè)試 題型:單選題
海豚能夠發(fā)出超聲波,老虎能夠發(fā)出次聲波.下列關(guān)于超聲波和次聲波的說(shuō)法中正確的是( )
A. 超聲波聽(tīng)起來(lái)比較高亢
B. 次聲波聽(tīng)起來(lái)比較低沉
C. 次聲波可以傳遞信息也可以傳遞能量
D. 超聲波可以傳遞信息但不能傳遞能量
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)一課一練:1.2 運(yùn)動(dòng)的描述 題型:填空題
國(guó)家級(jí)“奔跑中國(guó)•一帶一路”馬拉松系列賽首站﹣﹣2018貴港國(guó)際馬拉松于2018年3月4日在貴港市新世紀(jì)廣場(chǎng)起航開(kāi)跑,CCTV5全程直播。其中半程馬拉松距離為21.0975km,合_____m.大山同學(xué)在奔跑過(guò)程中看到街道兩旁的樹(shù)木向后倒退,他是以_____為參照物。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第一章《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》單元檢測(cè)題 題型:計(jì)算題
小明在國(guó)慶假期期間隨父母乘火車從昆明到麗江游玩.他在網(wǎng)上搜到的昆明至麗江一系列車次,最終決定乘坐的K9682次列車,該車的運(yùn)行時(shí)刻表如下表所示.問(wèn):
(1)昆明到麗江的路程有多少 km?
(2)K9682次列車從昆明到麗江共需多少h?
(3)K9682次列車從昆明到麗江的平均速度是多少km/h?
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